2023届湖北省宜昌市长阳一中物理高三上期中调研模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、图是“嫦娥一号奔月”示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测下列说法正确的是A发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B在绕月圆轨道上，卫星的周期与卫星质

2、量有关C卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D在绕月圆轨道上，卫星受地球的引力大于受月球的引力2、一质点静止在光滑水平面上，现对其施加水平外力F，F随时间按正弦规律变化，如图所示，下列说法正确的是 ( ) A第2s末质点的动量为零B第4s末，质点回到出发点C在1-3s时间内，F的功率先增大后减小D在1-3s时间内，F的冲量为0.3、如图所示，木块A质量为1千克，木块B的质量为2千克，叠放在水平地面上，AB间的最大静摩擦力为1牛，B与地面间的动摩擦系数为0.1，今用水平力F作用于B（g = 10 m/s2），则保持AB相对静止的条件是F不超过( ) A6牛 B5牛 C4牛 D3牛4、如

3、图所示为发射同步卫星的三个轨道，轨道为近地轨道，轨道为转移轨道，轨道为同步轨道，P、Q分别是转移轨道的近地点和远地点。假设卫星在个轨道运行时质量不变，关于卫星在这个三个轨道上的运动，下列说法正确的是（ ）A卫星在各个轨道上的运行速度一定都小于7.9 km/sB卫星在轨道上Q点的运行速度小于在轨道上Q点的运行速度C卫星在轨道上从P点运动到Q点的过程中，运行时间一定小于12hD卫星在各个轨道上的机械能一样大5、某一质点的位移x与时间t的关系图象如图所示. 以下说法正确的是() A0-4s，质点做加速运动B4s-8s，质点的加速度不断减少C在8s内，平均速度的大小为2.5m/sD3s时和7s时加速度

4、方向相同6、在真空中的光滑水平绝缘面上有一带电小滑块开始时滑块静止若在滑块所在空间加一水平匀强电场E1，持续一段时间后立即换成与E1相反方向的匀强电场E1当电场E1与电场E1持续时间相同时，滑块恰好回到初始位置，且具有动能在上述过程中，E1对滑块的电场力做功为W1，冲量大小为I1；E1对滑块的电场力做功为W1，冲量大小为I1则AI1= I1B4I1= I1CW1= 0.15W1=0.75DW1= 0.10W1=0.80二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、一质点做匀速圆

5、周运动，其线速度大小为4 m/s，转动周期为2 s，则下列说法正确的是（ ）A角速度为0.5 rad/sB转速为0.5 r/sC轨迹半径为 mD加速度大小为4 m/s28、如图所示，真空中一条直线上有四点A、B、C、D，AB=BC=CD，只在A点放一电量为+Q的点电荷时，B点电场强度为E，若又将等量异号的点电荷Q放在D点，则（ ）AB点电场强度为，方向水平向右BB点电场强度为，方向水平向右CB、C两点的电场强相同DBC线段的中点电场强度为零9、如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点。已知A、B、C绕地心运动的

6、周期相同，下列说法中正确的是（）A物体A和卫星C具有相同大小的加速度B卫星C的运行速度大于物体A的速度C物体A的运行速度一定小于第一宇宙速度D卫星B在P点的加速度与卫星C在该点加速度大小相等10、如图所示，竖直放置的两块很大的平行金属板a、b，相距为d，a、b间的电场强度为E，今有一带正电的微粒从a板下边缘以初速度v0竖直向上射入电场，当它飞到b板时，速度大小不变，而方向变为水平方向，且刚好从高度也为d的狭缝穿过b板进入bc区域，bc区域的宽度也为d，所加电场的场强大小为E，方向竖直向上，磁感应强度方向垂直纸面向里，磁场磁感应强度大小等于，重力加速度为g，则下列关于微粒运动的说法正确的A微粒在

7、ab区域的运动时间为B微粒在bc区域中做匀速圆周运动，圆周半径rdC微粒在bc区域中做匀速圆周运动，运动时间为D微粒在ab、bc区域中运动的总时间为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）为了探究机械能守恒定律，某同学设计了如图甲所示的实验装置，并提供了如下的实验器材：A小车B钩码C一端带滑轮的木板D细线E电火花计时器F纸带G毫米刻度尺H低压交流电源I220 V的交流电源(1)根据上述实验装置和提供的实验器材，你认为实验中不需要的器材是_(填写器材序号)，还应补充的器材是_。(2)实验中得到了一条纸带如图乙所示，选择点迹清晰且便于测量

8、的连续7个点(标号06)，测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6，打点周期为T。则打点2时小车的速度v2_；若测得小车质量为M、钩码质量为m，打点1和点5时小车的速度分别用v1、v5表示，已知重力加速度为g，则验证点1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表示为_。(3)在实验数据处理时，如果以为纵轴，以d为横轴，根据实验数据绘出d图象，其图线的斜率表示的物理量的表达式为_。12（12分）如图是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图重力加速度取g(1)为了平衡小车受到的阻力，应适当抬高木板的_端(填“左”或“右”)(2)细砂和小桶的总质量为m，小车的

9、质量为M，实验要求m_M(填“远大于”或“远小于”)该实验的原理是在平衡小车受到的阻力后，认为小车受到的合外力是_，其值与真实值相比_(填“偏大”或“偏小”)，小车受到合外力的真实值为_(3)保持细砂和砂桶的质量不变，改变小车的质量M，分别得到小车的加速度a与其对应的质量M，处理数据的恰当方法是作_(填“aM”或“a”)图象(4)保持小车的质量不变，改变细砂的质量，甲、乙、丙三位同学根据实验数据分别作出了小车的加速度a随合外力F变化的图线如图(c)、(d)，(e)所示图(c)中的图线上部出现了弯曲，偏离了原来的直线，其主要原因是_图(d)中的图线不通过原点，其主要原因是_图(e)中的图线不通过

10、原点，其主要原因是_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边。已知拖动缆绳的电动机功率恒为P，小船的质量为m，受到的阻力大小恒为f，经过A点时的速度大小为v0，小船从A点沿直线加速运动到B点经历时间为t1，A、B两点间距离为d，缆绳质量忽略不计。求：(1)小船经过B点时的速度大小v1(2)小船经过B点时的加速度大小a.14（16分）如图，I、II为极限运动中的两部分赛道，其中I的AB部分为竖直平面内半径为R的光滑圆弧赛道，最低点B的切线水平; I

11、I上CD为倾角为30的斜面，最低点C处于B点的正下方，B、C两点距离也等于R.质量为m的极限运动员(可视为质点)从AB上P点处由静止开始滑下，恰好垂直CD落到斜面上求: (1) 极限运动员落到CD上的位置与C的距离; (2)极限运动员通过B点时对圆弧轨道的压力; (3)P点与B点的高度差15（12分）在电场中把电荷量q=2.010-9C的正电荷从A点移到B点，静电力做功为-1.510-7J，再把该电荷从B点移到C点，静电力做功为4.010-7J（1）求A、B间电势差UAB；（2）求B、C间电势差UBC；（3）若该电荷只在电场力作用下从A点运动到C点，求电荷动能的增加量E参考答案一、单项选择题：

12、本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】第三宇宙速度是卫星脱离太阳系的最小发射速度，所以“嫦娥一号”卫星的发射速度一定小于第三宇宙速度，A项错误；设卫星轨道半径为r，由万有引力定律知卫星受到引力FG，C项正确设卫星的周期为T，由Gmr得T2r3，所以卫星的周期与月球质量有关，与卫星质量无关，B项错误卫星在绕月轨道上运行时，由于离地球很远，受到地球引力很小，卫星做圆周运动的向心力主要是月球引力提供，D项错误2、D【解析】从图象可以看出在前2秒力的方向和运动的方向相同，物体经历了一个加速度逐渐增大的加速运动和加速度逐渐减小的加速运动，所

13、以第2s末，质点的速度最大，动量最大，故A正确；该物体在后半个周期内受到的力与前半个周期受到的力的方向不同，前半个周期内做加速运动，后半个周期内做减速运动，所以物体在1-T内的位移为正，即第4s末，质点没有回到出发点，故B错误12s内，速度在增大，力F先增大后减小，根据瞬时功率p=Fv得力F瞬时功率开始时为1，2s末的瞬时功率为1，所以在12s时间内，F的功率先增大后减小，故C正确在F-t图象中，F与t之间的面积表示力F的冲量，由图可知，1-2s之间的面积与2-3s之间的面积大小相等，一正一负，所以和为1，则在13s时间内，F的冲量为1故D正确故选ACD.点睛：物理图象图型是描述和解决物理问题

14、的重要手段之一，若巧妙运用，可快速解决实际问题，有些题目用常规方法来解，相当繁琐，若能结合图象图型，往往能起到化难为易的奇效3、A【解析】对A有: ;代入数据计算得出： ;对整体有: ;代入数据计算得出: ，故A正确；综上所述本题答案是：A点睛：要使AB能保持相对静止,根据题意可以知道当F最大时,AB间的摩擦力应刚好为最大静摩擦力,则以A为研究对象可求得两物体共同运动时所具有的最大加速度;再用整体法可求得F的最大值.4、C【解析】解:A、在轨道II上P点速度大于第一宇宙速度7.9 km/s,故A错误;B、卫星在轨道上Q点通过加速才能到达轨道，所以卫星在轨道上Q点的运行速度大于在轨道上Q点的运行

15、速度,故B错误;C、由开普勒第三定律可知，轨道半长轴小于轨道半长轴，所以轨道周期小于同步卫星轨道周期24h，故卫星在轨道上从P点运动到Q点的时间小于12h，C正确;D、卫星必须加速才能从轨道到达轨道,机械能在增加，所以D选项是错误的.5、D【解析】在位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向【详解】s-t图像的斜率等于速度，则0-4s，质点的速度逐渐减小，做减速运动，选项A错误；4s-8s，质点的速度不断增加，加速度的变化不能确定，选项B错误；在8s内，物体的位移为5m，则平均速度的大小为v=xt=58m/s

16、=6.25m/s，选项C错误；3s时物体向正方向做减速运动，加速度方向为负方向；7s时物体向负方向加速运动，加速度方向也为负方向，选项D正确；故选D.6、C【解析】设第一过程末速度为v2，第二过程末速度大小为v2根据上面的分析知两过程的平均速度大小相等，根据匀变速直线运动规律有，所以有v2=2v2 根据动能定理有：， ，而，所以，故C正确，D错误；又因为位移大小相等，所以两个过程中电场力的大小之比为2：3，根据冲量定义得：I2=F2t，I2=F2t，所以I2=3I2，故AB错误二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得

17、5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BCD【解析】A.角速度，A错误。B.转速，B正确。C.根据线速度方程：，解得：，C正确。D.加速度，D正确。8、BC【解析】AB.只在A点放正电荷时，B点的场强为：，又将等量异号的点电荷Q放在D点后，-Q在B点产生的场强为：，所以B点场强为：，方向水平向右，故A错误，B正确；C. C点场强为：，方向水平向右，所以B、C两点的电场强度相同，故C正确；D. BC线段的中点电场强度：，故D错误9、BCD【解析】A物体A静止于地球赤道上随地球一起自转，卫星C为绕地球做圆周运动，它们绕地心运动的周期相同，根据向心加速度的公式可知卫星C的加速度较大，故A错误

18、；B物体A和卫星C的周期相等，则角速度相等，根据知，半径越大，线速度越大，所以卫星C的运行速度大于物体A的速度，故B正确；C第一宇宙速度是最大的环绕速度，圆周轨道半径为地球半径，万有引力提供向心力解得卫星C的运行速度小于第一宇宙速度，而卫星C的运行速度大于物体A的速度，所以物体A的运行速度一定小于第一宇宙速度，故C正确；D万有引力提供向心力解得两卫星距离地心的距离相等，则加速度相等，故D正确。故选BCD。10、AD【解析】将粒子在电场中的运动沿水平和竖直方向正交分解，水平分运动为初速度为零的匀加速运动，竖直分运动为末速度为零的匀减速运动，根据运动学公式，有：水平方向：v0=at，；竖直方向：0

19、=v0-gt；解得a=g ，故A正确；粒子在复合场中运动时，由于电场力与重力平衡，故粒子做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力解得：，由得到r=2d，故B错误；由于r=2d，画出轨迹，如图，由几何关系，得到回旋角度为30，故在复合场中的运动时间为，故C错误；粒子在电场中运动时间为：，故粒子在ab、bc区域中运动的总时间为：，故D正确；故选AD【点睛】本题关键是将粒子在电场中的运动正交分解为直线运动来研究，而粒子在复合场中运动时，重力和电场力平衡，洛仑兹力提供向心力，粒子做匀速圆周运动三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、H 天平 【解析】(1

20、)12电火花计时器使用的是220V交流电源，因此低压交流电源用不着；另外还需要用到天平测出小车的质量M。(2)3打点2时的速度等于13间的平均速度，即4根据机械能守恒，整个系统减小的重力势能等于整个系统增加的动能，即(3)根据因此的斜率就是加速度，而对砝码进行受力分析可知而对小车因此可得12、 (1)右 (2)远小于 mg 偏大 mg (3)a (4)没有满足实验条件mM 木板的倾角过小 木板的倾角过大 【解析】（1）将不带滑轮的木板右端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力，这就是平衡摩擦力（2）根据牛顿第二定律得

21、：对m：mg-F拉=ma；对M：F拉=Ma；解得：当mM时，即当细砂和小桶的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于细砂和小桶的总重力该实验的原理是，在平衡小车受到的阻力后，认为小车受到的合外力是mg，其值与真实值相比偏大，小车受到合外力的真实值为（3）保持细砂和砂桶的质量不变，改变小车的质量M，分别得到小车的加速度a与其对应的质量M，处理数据的恰当方法是作a-（）从图(c)中的图线上可以看出：F从1开始增加，砂和砂桶的质量远小于车的质量，慢慢的砂和砂桶的重力在增加，那么在后面砂和砂桶的质量就没有远小于车的质量呢，那么绳子的拉力与砂和砂桶的总重力就相大呢所以偏离了原来的直线，其主要原因是砂和砂桶的质量没有远小于车的质量从图(d)中的图线不通过原点，当F1时，a=1也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为1，说明小车的摩擦力还没有完全平衡掉则图（d）中的图线不通过原点主要原因是木板的倾角过小图（e）中的图线不通过原点，说明没加拉力时小车就已经加速运动了，其主要原因是木板的倾角过大；点睛：实验问题需要结合物理规律去解决实验考查的是力学问题，把