安徽省定远育才学校2022-2023学年物理高三上期中学业质量监测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、 “嫦娥一号”探月卫星绕地运行一段时间后，离开地球飞向月球如图所示是绕地飞行的三条轨道，轨道1是近地圆形轨道，2和3是变轨后的椭圆轨道A点是2轨道的近地点，B点是2轨道的远地点，卫星在轨道1的运行速率为 11km/s，则下列说

2、法中正确的是（ ）A卫星在2轨道经过A点时的速率一定大于11km/sB卫星在2轨道经过B点时的速率一定大于11km/sC卫星在3轨道所具有的机械能小于2轨道所具有的机械能D卫星在3轨道所具有的最大速率小于2轨道所具有的最大速率2、太阳神车由四脚的支架吊着一个巨大的摆锤摆动，游客被固定在摆下方的大圆盘A上，如图所示摆锤的摆动幅度每边可达1206台大功率的异步驱动电机同时启动，为游客创造4.3g的加速度，最高可飞跃至15层楼高的高空如果不考虑圆盘A的自转，根据以上信息，以下说法中正确的是（）A当摆锤摆至最高点的瞬间，游客受力平衡B当摆锤摆至最高点时，游客可体验最大的加速度C当摆锤在下摆的过程中，摆

3、锤的机械能一定不守恒D当摆锤在上摆过程中游客体验超重，下摆过程游客体验失重3、在竖直墙壁间有质量为m、倾角为的直角楔形木块和质量为2m的光滑圆球,两者能够一起以加速度a匀加速竖直下滑,已知ag(g为重力加速度).则木块与左侧墙壁之间的动摩擦因数为（ ）ABCD4、 “嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器等多个部分组成探测器预计在2017年由“长征五号”运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空，自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球，带回约2 kg月球样品某同学从网上得到一些信息，如表格中的数据所示，请根据题意，判断地球和月球的密度之比为( )地球和月球的半径之比=4地球表面和月球表面的

4、重力加速度之比=6ABC4D65、有一质量为M、半径为R、密度均匀的球体，在距离球心O为2R的地方有一质量为m的质点，现在从M中挖去一半径为的球体（如图），然后又在挖空部分填满另外一种密度为原来2倍的物质，如图所示则填充后的实心球体对m的万有引力为（ ）ABCD6、14C发生放射性衰变成为14N，半衰期约5700年已知植物存活期间，其体内14C与12C的比例不变；生命活动结束后，14C的比例持续减少现通过测量得知，某古木样品中14C的比例正好是现代植物所制样品的二分之一下列说法正确的是 ( )A该古木的年代距今约2850年B12C、13C、14C具有相同的中子数C14C衰变为14N的过程中放出

5、射线D增加样品测量环境的压强将加速14C的衰变二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、一个质量为M的长木板静止在光滑水平面上,一颗质量为m的子弹，以水平速度射入木块并留在木块中，在此过程中，子弹射入木块的深度为d,木块运动的距离为s,木块对子弹的平均阻力为f,则对于子弹和长木板组成的系统，下列说法正确的是( )A子弹射入木块过程中系统的机械能守恒B系统的动量守恒，而机械能不守恒C子弹减少的动能等于D系统损失的机械能等于8、如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模

6、型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是A运动员到达最低点时，其所受的合力为零B在这个过程中，运动员的动能一直在减小C在这个过程中，运动员的机械能一直在减小D在这个过程中，运动员所受重力对他做的功小于克服跳板的作用力对他做的功9、2018年2月2日，我国成功将电磁监测试验卫星“张衡一号”发射升空，标志我国成为世界上少数拥有在轨运行高精度地球物理场探测卫星的国家之一通过观测可以得到卫星绕地球运动的周期，并已知地球的半径和地球表面的重力加速度若将卫星绕地球的运动看作是匀速圆周

7、运动，且不考虑地球自转的影响，根据以上数据可以计算出卫星的（ ）A密度B向心力的大小C离地高度D线速度的大小10、如图所示，质量为m的小球套在坚直固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住，开始时绳与竖直方向夹角为，小球处于静止状态，现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是A绳与竖直方向的夹角为时，F=2mgcosB小球沿光滑圆环上升过程中，轻绳拉力逐渐增大C小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力逐渐增大D小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小不变三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题

8、处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学利用图示装置测量某种单色光的波长实验时，接通电源使光源正常发光：调整光路，使得从目镜中可以观察到干涉条纹回答下列问题：（1）若想增加从目镜中观察到的条纹个数，该同学可_；A将单缝向双缝靠近B将屏向靠近双缝的方向移动C将屏向远离双缝的方向移动D使用间距更小的双缝（2）若双缝的间距为d，屏与双缝间的距离为l，测得第1条暗条纹到第n条暗条纹之间的距离为x，则单色光的波长=_；（3）某次测量时，选用的双缝的间距为1311 mm，测得屏与双缝间的距离为1.21 m，第1条暗条纹到第4条暗条纹之间的距离为7.56 mm则所测单色光的波长为_nm（结果保留3位有效数

9、字）12（12分）某物理兴趣小组利用如图甲所示的装置进行验证动量守恒定律及平台上A点左侧与滑块a之间的动摩擦因数的实验在足够大的水平平台上的A点放置一个光电门，水平平台上A点右侧摩擦很小，可忽略不计，左侧为粗糙水平面，当地重力加速度大小为g采用的实验步骤如下：A在小滑块a上固定一个宽度为d的窄挡光片；B用天平分别测出小滑块a（含挡光片）和小球b的质量ma、mb：C在a和b间用细线连接，中间夹一被压缩了的轻短弹簧，静止放置在平台上：D烧断细线后，a、b瞬间被弹开，向相反方向运动：E记录滑块a通过光电门时挡光片的遮光时间t：F滑块a最终停在C点（图中未画出），用刻度尺测出AC之间的距离SaG小球b

10、从平台边缘飞出后，落在水平地面的B点，用刻度尺测出平台距水平地面的高度h及平台边缘铅垂线与B点之间的水平距离sb；H改变弹簧压缩量，进行多次测量（1）用螺旋测微器测量挡光片的宽度，如图乙所示，则挡光片的宽度为_mm；（2）该实验要验证“动量守恒定律”，则只需验证两物体a、b弹开后的动量大小相等，即a的动量大小_等于b的动量大小_；（用上述实验所涉及物理量的字母表示）（3）改变弹簧压缩量，多次测量后，该实验小组得到小滑块a的Sa与1(t)2关系图象如图丙所示，图象的斜率为k，则平台上A点左侧与滑块a之间的动摩擦因数大小为_（用上述实验数据字母表示）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答

11、题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，斜面ABC中AB段粗糙，BC段长1.6 m且光滑质量为1 kg的小物块由A处以12 m/s的初速度沿斜面向上滑行，到达C处速度为零此过程中小物块在AB段速度的变化率是BC段的2倍，两段运动时间相等 g = 10 m/s2，以A为零势能点求小物块：（1）通过B处的速度；（2）在C处的重力势能；（3）沿斜面下滑过程中通过BA段的时间14（16分）一颗在赤道上空运行的人造卫星，其轨道半径为r=2R(R为地球半径)，卫星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为，地球表面处的重力加速度为g.求：(1)该卫星

12、所在处的重力加速度g；(2)该卫星绕地球转动的角速度；(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔.15（12分）如图所示，水平地面上的物体重G111N，受与水平方向成37角的拉力F61N，受摩擦力f16N，已知sin3716，c1s3718，求：（1）物体所受的合力（2）物体与地面间的动摩擦因数参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】从轨道1变轨到轨道2，需要在A点点火加速，故卫星在轨道2经过A点的速率大于1.1km/s，从轨道2变轨到轨道3，需要在A点点火加速，而A点为两个轨道速度最大点，所以

13、卫星在轨道3的最大速率大于在轨道2的最大速率，故A正确，D错误；假设有一圆轨道经过B点，根据，可知此轨道上的速度小于1.1km/s，卫星在B点速度减小，才会做近心运动进入2轨道运动故卫星在2轨道经过B点时的速率一定小于1.1km/s，故B错误；从轨道2变轨到轨道3，需要在A点点火加速，卫星的运动的轨道高度越高，需要的能量越大，具有的机械能越大，所以卫星在3轨道所具有的机械能一定大于2轨道所具有的机械能，故C错误2、C【解析】A、当摆锤摆至最高点的瞬间，摆锤与游客将开始下降，具有向下的加速度，游客受力不平衡，故A错误；B、当摆锤摆至最高低时，摆锤的速度最大，向心加速度最大，所以游客可体验最大的加

14、速度，故B错误；C、当摆锤在下摆的过程中，由于电动机做正功，摆锤的机械能一定不守恒，故C正确；D、当摆锤在上摆过程中，摆锤向上做匀减速运动，加速度方向向下，游客体验失重，故D错误；故选C。3、A【解析】光滑圆球受力如图所示由牛顿第二定律得： ，；对直角楔形木块和光滑圆球系统，由牛顿第二定律得：，联立解得： ，故A正确，BCD错误；故选A【点睛】关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，掌握整体法和隔离法的运用4、B【解析】在地球表面，重力等于万有引力，故 解得故密度 同理月球的密度故地球和月球的密度之比故选B。5、A【解析】设密度为，则在小球内部挖去直径为R的球体，其半径为 ，挖去小球

15、的质量为：=挖去小球前，球与质点的万有引力：被挖部分对质点的引力为：，填充物密度为原来物质的2倍，则填充物对质点的万有引力为挖去部分的二倍，填充后的实心球体对m的万有引力为：F1-F2+2F2=故选：A6、C【解析】设原来614C的质量为M0，衰变后剩余质量为M则有M=M0(12)n，其中n为发生半衰期的次数，由题意可知剩余质量为原来的12，故n=1，所以死亡时间为5700年，故A错误；12C、13C、14C具有相同的质子数和不同的中子数，B错误；14C衰变为14N的过程中质量数没有变化而核电荷数增加1，所以是其中的一个中子变成了一个质子和一个电子，所以放出射线，C正确；放射元素的半衰期与物理

16、环境以及化学环境无关，故D错误二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BD【解析】A.子弹射入木块的过程中,木块对子弹的平均阻力对系统做功,所以系统的机械能不守恒.故A错误;B.系统处于光滑的水平面上,水平方向不受其他的外力,所以动量守恒;由A的分析可得机械能不守恒.故B正确;C.子弹减少的动能等于阻力与子弹位移的乘积,即:,故C错误;D.系统损失的机械能等于阻力与两个物体相对位移的乘积,即:.故D正确8、CD【解析】A、从接触跳板到最低点，弹力一直增大，合力先减小后增大

17、，故A错误。B、加速度的方向先向下后向上，速度先和加速度同向再和加速度反向，可知速度先增大后减小，动能先增大后减小，故B错误。C、形变量一直在增大，跳板的弹力一直对运动员做负功，所以运动员的机械能一直在减小，跳板的弹性势能一直在增加，故C正确。D、根据动能定理，重力做正功，弹力做负功，动能在减小，总功为负值，所以运动员所受重力对他做的功小于克服跳板的作用力对他做的功，故D正确。故选：C、D9、CD【解析】根据题意，已知卫星运动的周期T，地球的半径R，地球表面的重力加速度g，卫星受到的外有引力充当向心力，故有，卫星的质量被抵消，则不能计算卫星的密度，更不能计算卫星的向心力大小，AB错误；由解得，

18、而，故可计算卫星距离地球表面的高度，C正确；根据公式，轨道半径可以求出，周期已知，故可以计算出卫星绕地球运动的线速度，D正确；【点睛】解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论：1、万有引力等于重力（忽略自转），2、万有引力提供向心力，并能灵活运用10、AD【解析】A、对小球受力分析，小球受到重力mg、轻绳的拉力F和圆环的弹力N，如图，根据平衡条件可知：mg和N的合力与F大小相等、方向相反，根据几何知识得知N=mg，且有F=2mgcos，故A正确BCD.小球沿圆环缓慢上移，处于动态平衡状态，对小球进行受力分析，小球受重力G，F，N，三个力满足受力平衡作出受力分析图，由图可知OABGFA，即：

19、则得：，N=mg当A点上移时，半径R不变，AB减小，故F减小，N不变，故D正确，BC错误.三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、B 631 【解析】（i）由x= ，因x越小，目镜中观察得条纹数越多，故B符合题意；（ii）由，= （iii）=12、2.550 madt mbsbg2h d22kg 【解析】（1）螺旋测微器的读数为：2.5mm+0.050mm=2.550mm（2）烧断细线后，a向左运动，经过光电门，根据速度公式可知，a经过光电门的速度为：va=dt，故a的动量为：Pa=madt，b离开平台后做平抛运动，根据平抛运动规律可得：

20、h=12gt2 及sb=vbt 联立解得：vb=sbg2h，故b的动量为：Pb=mbvb=mbsbg2h（3）对物体a由光电门向左运动过程分析，则有：va2=2asa，经过光电门的速度：va=dt，由牛顿第二定律可得：a=mgm=g，联立可得：sa=12d2g1t2，则由图象可知：=d22kg四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）4m/s（2）40J（3）1.6s【解析】（1）设物体在AB段加速度大小为，BC段加速度大小为由于 （2）由题意分析可知，滑动摩擦力与重力沿斜面向下的分力大小相等从A到B：J 从A到C： （3） 在上滑AB段： 在上滑BC段： m 物体下滑通过BA段做匀速运动s【点睛】通过对物体的运动情况的分析知物体的受力状况，再结合受力及运动学公式可以求