学校疫情常态化防控工作方案(精品)

1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页学校疫情常态化防控工作方案()学校疫情常态化防控工作方案为推动我校疫情防控工作常态化，统筹抓好疫情防控和教育教学，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，保障师生生命安全和身体健康，建立疫情常态化防控条件下教育教学新模式，特制定本应急预案。一、指导思想认真贯彻落实各级部署要求，准确把握疫情防控形势，坚持“防控为先、统筹为要、科学精准、稳妥善后”的原则，把着力点聚焦到精准防控上来，奋力夺取疫情防控最终胜利。二、组织领导建立疫情常态化防控工作领导小组。组长：校长(为常态化防疫第一负责人) 副组长：副校长 组员：后勤部、校医、保教主任、安保主任、

2、信息员、支部纪检委员、各班班主任。三、职责分工( ( 一) ) 校 长职责作为学校常态化防疫专班负责人，全面指挥学校新冠防控工作。1.定时召开防控专班会议，传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。2.完善学校防疫相关制度和预案，有计划、有步骤地推动学校各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。3.根据具体情况宣布启动学校突发防疫应急预案。4.有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。( ( 二) ) 副校长 职责1.负责落实新冠预防与应急工作，完善学校临时隔离场所设置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用

3、清洁用具。3.接学校防疫领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者学生班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。4.负责与发热医疗机构的接洽工作。5.做好所有工作记录，做好舆情防控。( ( 三) ) 后勤部主任 职责1.第一时间与教职工家属或者学生监护人联系，告知具体情况，提醒其做好防护，迅速来校。2.询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。3.通知学校其他班级和部门启动班级应急预案，做好防护。4.如确诊，负责起草学校突发疫情情况说明，指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。( ( 四) ) 校医院 职责1.做好个人防护(戴口罩、一次性手套，穿防护服)。2.将发热教职工

4、或者学生带到临时隔离场所，并为其戴上口罩，安抚情绪，等待家属或家长。3.待家属或者家长到校后，配合副组长将患者送上私家车或者救护车，至定点医院发热门诊就诊。4.待诊疗结果出来，第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。5.同时安排其他校医在做好个人防护后，迅速来到发热患者班级或部门，张贴“防疫班”标志。6.指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mgL的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消 毒，对发热学生使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。( ( 五) ) 保教主任职责1.做好个人防护(戴口罩、手套)。2.了解记录发热人员所接触的人员及范围。3.指导教师

5、做好班级其他学生的心理安抚工作。4.指导教师做好班级学生的体温测试和记录工作，关注全体学生的身体、情绪状况。5.指导教师做好与班级其他学生家长的沟通和安抚工作。( ( 六) ) 安保主任职责1.做好个人防护(戴口罩、手套)。2.第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。3.通知安保人员实施高级别安保等级，学校实行封闭管理，外人不得入内。4.指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。( ( 七) ) 信息员职责1.做好个人防护。2.收集整理突发疫情处理全过程的资料。( ( 八) ) 纪检干部职责监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。( ( 九) ) 班主任职责1.加强对班级学生的护理，按照工作流

6、程做好班级环境消毒。2.发现学生情绪或者面色不正常，及时进行体温测试，连续两次发热立刻向校医报告。3.经校医确认后，启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚学生等工作。四、具体措施：1 1.认真落实“一校一案”。进一步细化完善学校疫情防控工作方案和应急预案，严格执行开学条件核验制度，坚决守牢“条件不达标不开学”的底线。2 2, , 切实做好物资储备。坚持“集中管理、统一调拨、灾时应急、节约高效”的原则，根据学校突发疫情应急处置物品配备目录精准测算所需物资，做好学校应急处置物资储备。对学校日常防控物资储备，根据学校疫情防控日常物品配备标准学校疫情防控日

7、常物品配备目录，实施统筹保供，统一购储、统一管理、统一调拨，所需经费按学校拨款渠道解决。3 3.。加强日常防控管理。做好学校师生员工中的六类重点人群摸排检测工作。开展以师生员工家庭为单位的健康监测及接触史、旅行史排查，及时摸排检测有风险的人员。利用省教育厅疫情防控平台，组织返校师生登录申请健康码，实行“测温+健康绿码”入校，严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度。4 4.做好疫情应急处置。健全学校定点医院和送诊绿色通道，优化体温异常师生员工核酸检测流程，缩短检测时间。规范应急处置流程，组织经常性演练，一旦发生异常情况，做到第一时间隔离、第一时间报告、第一时间流行病学调查、第一时间处置，严防疫

8、情扩散。对确诊患者严格按照转运程序转运至定点医院，集中优势力量，确保患者得到及时有效、同质化、高质量的医疗救治。5.建立疫情防控条件下学习生活新模式。实施错时、错峰就餐，合理规划就餐线路，拉开餐位距离，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。学生要尽量采取私家车接送、步行、骑行等方式，实现“点对点”往返家庭与学校，禁止任何返校学生乘坐公共交通工具上学、放学。学生上下学途中不要扎堆聚集，不随意在路边小店就餐和购买零食，避免交叉感染和接触感染。6.做好家校合作。加大家校联系沟通，引导家长积极配合学校做好防控工作，多陪伴孩子，不隐瞒学生身体不适状况。学生和家长尽量减少聚集活动，不参加、不组织聚

9、餐聚会，不接触外地返回人员。7.强化联防联控。健全学校与家庭、疾控机构、医疗机构联动机制，完善校医配备制度，引导学生家长自觉履行疫情防控义务，确保每一个师生员工安全健康、每一所学校开学平稳有序。8.加强校园周边安全管理。做好学校及周边安全工作，使校园周边经营秩序得到明显改善，各类经营主体资格合法有效，交通秩序井然有序，书刊、音像制品等内容健康向上，无证、无照或者销售“三无”食品和危险性有害玩具等问题得到有效解决，校园周边文化环境得到切实改善，“小餐桌”“托管中心”等经营单位软硬件设施齐备、管理规范，校园周边乱停乱放、乱摆乱设、乱搭乱建等突出问题得到彻底整治，使学生身心健康及合法权益得到切实保护

10、，学校教育教学秩序得到有效保障。9.。加强舆论宣传。教育、网信部门加强联系，提前研判舆情风险，及时处置风险信息。积极引导学生及家长不信谣、不传谣，推动社会理解和支持教育复学工作。五、工作要求1 1.压实工作责任。党工委班子成员要按照“管行业、管防控”原则，负责分管领域的防控工作，机关干部按照蹲点安排，负责督导蹲点社区防控工作。各社区书记和处直单位“一把手”为防控工作“第一责任人”，要组建本辖区和单位防控工作专班，各社区还要建立健全高效的社区防控网格化队伍，明确分工，压实责任，确保防控工作触角延伸到每一户家庭、每一个人。2 2.畅通联络机制。各社区要紧盯防控重点环节、重点人群，及时收集疫情和防控

11、信息，坚持日报告制度，对突发应急情况要第一时间及时上报。强化工作督导。领导小组成员要加强防控工作指导和督导，纪工委要加强防控纪律督查，对责任人不到位、工作不落实、应对不及时、上报不及时、处置不妥当，造成恶劣影响和严重后果的，要严肃进行追责问责。XX乡XX完小新冠肺炎疫情防控工 作 方 案为加强我校新冠肺炎疫情防控工作，切实保障师生员工身体健康和生命安全，确保平稳有序开学，维护正常的教育教学秩序。根据国家、省、市、县、乡新冠肺炎疫情防控工作部署和云南省教育厅关于做好2022年春季学期开学准备工作的通知（云教函202227号）、罗平县教育体育局关于印发的通知（罗教体202224号）及XX乡小学、幼

12、儿园2022年春季开学前后疫情防控工作方案的指导和要求。结合我校实际，特制定本方案。一、充分认清形势，切实提高站位学校全体教职员工要切实提高政治站位，充分认识当前疫情防控工作的严峻形势，新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经纳入法定传染病乙类管理、甲类防控范畴。学校要强化责任意识，真正做到守土有责、守土担责、守土尽责，把疫情防控工作作为当前最重要的工作抓实、抓细，全力以赴做好疫情防控工作。二、加强组织领导，保障工作推进为确保各项防控措施贯彻执行，学校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。组 长：XX 校长 副组长：XX 党支部书记1 袁国荣 卫生健康副校长成 员：完小教务主任、总务主任、各班

13、班主任及科任教师领导小组办公室下设在学校办公室，由XX兼任办公室主任，负责疫情防控工作的总体协调与调度。成员为XX，负责处理日常工作事务。三、明确职责分工，压实工作责任（一）校长室职责：（XX）根据中心学校的安排部署和指导，制定本校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和应急预案，建立校长负总责的新型冠状病毒肺炎防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实定岗定责定人，明确信息报告责任人，具体落实各项防控措施，当学校发生新型冠状病毒感染的肺炎时，积极配合卫生健康部门做好处置工作。（二）疫情防控工作领导小组办公室职责：（XX）统筹协调各处室配合开展疫情防控工作，配合校长制定完善疫情防控工作方案和编制

14、应急预案，负责疫情信息审核和上报工作，根据疫情发展变化情况，适时修改完善学校应对疫情应急预案，负责学校疫情防控信息台账收集管理。（三）健康副校长职责：（XX）运用专业知识，抓好疫情防控培训和宣传，引导师生员工正确面对疫情，提高师生员工传染病防控意识和自我防护能力，提高学校疫情防控专业化水平。具体指导我校师生应对疫情防控知识的培训、消毒液的使用、消毒的时段及不同场所如何选择消毒液。每学2 期至少为学校师生上一次健康教育辅导课，协助制定我校卫生工作规划和计划，指导学校开设健康教育课程，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。指导开展学校传染病疫情等突发公共卫生事件风险隐患排查，及时发现、准确研判学校

15、传染病疫情等突发公共卫生事件的潜在风险，确定防控工作重点，提高传染病疫情早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗的能力。每季度至少一次到学校现场指导卫生健康工作协助校长督促和指导学校做好健康教育、常见病和传染病防控、环境卫生等重点卫生工作，对存在不符合卫生标准或安全隐患的，严格督促学校及时整改，全面落实防控举措，筑牢疫情防控防线。协助组织开展卫生相关应急演练与突发公共卫生事件处置，提高师生健康意识和应急处置能力。（四）教务室职责：（XX）负责新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的有关信息、拟定、审查、上报，预防和控制媒体炒作，做好正面引导，做好疫情防控的宣传工作，做好学校辖区内新型冠状病毒感染的肺

16、炎疫情有关舆情收集、引导工作，确保学校师生思想稳定，及时公开工作信息，营造稳定和谐的舆论氛围。（五）总务室职责:（钱猛）做好学校防疫物资保障工作，对防疫物资做好入库、出库管理登记，负责对学校办公区、教学区、生活区开展消毒杀菌和环境卫生整治工作，完善相关表册台账。（六）值日教师、班主任及一般教师职责：值日教师、各位班主任和一般教师配合学校各处室做好疫情防控工作，3 落实好师生员工每日“三检”，各履其职、各负其责。四、强化工作措施，落实重点工作（一）健全工作责任体系，实行包保工作责任制，抓好疫情防控工作落实。XX（校长）包保学校、XX（教务主任）包保学前班、一年级，XX（支部书记）包保二、三年级，

17、钱猛（总务主任）包保四、五年级，班主任包保班级、任课教师包保课堂。（二）加强疫情宣传教育工作。学校要充分利用学校QQ群、微信群和班级群等载体做好疫情防控宣传工作，引导师生寒假期间尽量减少外出，不去人流聚集地，注意个人卫生，做好个人防护；班主任通过家长群等网络渠道开展健康教育，及时了解掌握学生健康状况。（三）加强重点人群排查工作。学校要实行属地化、网络化管理，以学校为单位对相关人员（含工友、门卫）如实开展地毯式排查。排查2022年1月8日之后的以下七类人员：1.在湖北就学返乡的学生；2.有湖北籍人员到家的教职工；3.到湖北旅行的教职员工及家属；4.湖北籍回家探亲的教职员工；5.湖北籍在罗平就学放

18、假回家的学生；6.租赁教师房屋、学生家房屋的湖北籍人员；7.与湖北籍人员、从湖北返乡人员接触过的教师、学生。（四）加强重点人员的监管工作。建立健全辖区内重点人员管理台账，把重点监管对象划分到具体责任人，各班主任对本班学生及家庭成员进行全面排查，每天至少一次电话沟通联系，掌握好重点监测对象的身体状况，并建立好重点4 监管人员工作每日动态台账。（五）严格值班值守。学校要做好寒假期间的值班值守工作，严格班子成员带班、教师轮流值班制度，加强值班人员管理和培训，各类值班人员必须按时到岗，确保不空岗；要把疫情防控情况报告作为重点内容， 纳入值班工作职责，切实落实学校疫情防控各项要求，做到早发现、早隔离、早

19、报告、早处置。五、做好开学前准备工作 一是加强校园消毒杀菌。钱猛负责学校要对公共场所5 （教室、食堂、操场、图书室、厕所）等重点区域进行全面消毒杀菌；打开门窗通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。每两日至少消毒杀菌1次，做好消毒杀菌记录表，图文材料归档备查。二是做好物资准备。学校要准备一间隔离室，学校有6个教学班、11名教师、81名学生和1名工友，需配备6个红外线额温枪、2个水银体温器、4个N95口罩、92个普通口罩和足量的消毒杀菌药液（剂）等防疫物资。三是开展疫情防控知识培训和演练。学校联系卫生健康副校长到校对全体教师和工友进行疫情防控相关知识培训，学校

20、组织全体教师参与模拟场景演练。四是严防闲杂人员进校园，严格执行“五个一律”要求，实行封闭式管理。六、做好开学首日报到工作（一）错峰错时入学。四、五年级学生于4月26日下午2:00-4:00报到；一、二、三年级学生于5月6日下午2:00-4:00。开学时学校不得组织集中点报到，分散到班级分批次组织报到，严控校门师生出入管理，教师入校必须扫码、检测体温正常后方可入校，家长接送等一律不得入校，严格落实对学生的体温检测，通过监测正常后方可入校。（二）4月26日报到当天各类人员职责安排1.开学当天学校门口体温检测人员：XX负责测量体温，XXX负责记录。2.四年级班主任（Xxx）负责学生报到注册，女生由X

21、X、负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室，男6 生由陈培书、负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。3.五年级班主任（XXX）负责学生报到注册，女生由XX负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。男生由XX负责学生将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。（各班班主任根据各班实际情况进行收费）。（三）5月6日报到当天各类人员职责安排1.一年级班主任（XX）负责学生报到注册，女生由Xxx负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。男生由XXX负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。2.二年级班主任（陈培书）负责学生报到注册，女生由XX负责将学生带

22、到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。男生由钱猛负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。3.三年级班主任（XX）负责学生报到注册，女生由XX负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。男生由熊明兴负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。（各班班主任根据各班实际情况进行收费）。4.学生报到结束各班及时完成“开学第一课”向学生宣传防疫知识及其他安全常识。下课后由班主任将学生带到指定位置按间隔1米整理队形就餐。5.校长XX总体协调指挥。 七、做好开学后学校疫情防控工作7 （一）严格落实校园消毒制度。由专人（钱猛）负责对校园定时进行消毒杀菌工作，每两天消毒不少于1次，并做好消

23、毒记录，做好学生就餐餐具的消毒，并实行定人、定柜、标号管理。（二）严格落实就餐制度。分时段、分年级划分区域分散就餐，就餐时各班主任负责维持本班秩序，学生间隔1米排队有序就餐。幼儿班与义务段错时就餐，避免人员过于密集，一、二、三年级在餐厅就餐，四、五年级在教学楼走廊就餐，值日教师负责分餐，班主任维持学生就餐秩序。（三）严格落实“三检”制度。每天对学生和教职员工体温监测不少于3次，其中教师每天上午上早自习前10分钟、下午上第一节课前10分钟、晚上上第一节晚自习前10分钟自觉到办公室检测体温并登记；学生每天上午上早自习后5分钟内、下午上第一节课后5分钟内、晚上最后一节晚自习结束前5分钟内分别在本班由当课教师负责体温检测和记录；工友每天上午8:00、下午2:00自觉到办公室检测体温并登记。当师生员工体温检测为37.3，或伴有干咳、乏力等症状时，由学校对该类人员进行风险评估，属低风险的由班主任通知家长到学校带去医院就诊治疗，教职工自己到医院就诊；属中高风险的立即戴上口罩，专人领到观察室进行二次体温检测、观察，及时上报中心学校和卫生健康副校长，由卫生部门到学校按按规定程序送医治疗，并做好消毒、登记工作。（四）是严格落实