2023届广西百色市田东中学物理高三上期中质量跟踪监视模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列所说物体的速度通常指平均速度的是A某同学百米赛跑的速度B物体竖直上抛到最高点时的速度C子弹射出枪口时

2、的速度D物体下落后第2秒末的速度2、一辆汽车在平直的公路上运动,运动过程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的牵引功率,其牵引力和速度的图像如图所示,若已知汽车的质量m,牵引力和速度及该车所能达到的最大速度,运动过程中阻力大小恒定,则根据图像所给信息,下列说法正确的是( )A汽车运动中的最大功率为B速度为时的加速度大小为C汽车行驶过程中所受阻力D恒定加速时,加速度为3、起重机的钢索将重物由地面吊到空中某一个高度,其速度图象如图所示,则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是图中的哪一个( )ABCD4、卡文迪许比较准确地测定了引力常量的数值.在国际单位制中,引力常量的单位是( )ABCD5、从固定斜

3、面上的O点每隔0.ls由静止释放一个同样的小球。释放后小球做匀加速直线运动某一时刻,拍下小球在斜面运动的照片,如图所示。测得相邻小球间的距离xAB=4cm,xBC=8cm。已知O点距离斜面底端的长度为l=35cm。由以上数据可以得出()A小球的加速度大小为6m/s2B小球在B点的速度为0.6m/sC斜面上最多有3个小球在运动D该照片是距第一个小球释放后0.3s拍摄的6、如图所示,甲图是某人站在力传感器上做下蹲-起跳动作的示意图,甲图中的“”表示人的重心,乙图是根据力传感器画出的压力F随时间t变化的图线乙图中a、d、f、g各点数据分别与甲图中人的a、d、f、g状态相对应,其余点对应状态没有在甲图

4、中画出乙图中a、c、e、i点对应的纵坐标均为610N请根据这两个图所给出的信息,判断下列说法中正确的是A乙图中b点时刻,人处于超重状态B乙图中d点时刻,人处于失重状态C乙图中g点时刻,人处于失重状态D乙图中i点时刻,人的速度为零二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行现给小滑块施加一竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离

5、斜劈,则有()A轻绳对小球的拉力逐渐增大B小球对斜劈的压力先减小后增大C竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大8、如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一初速度由底端冲上倾角为30的固定斜面,上升的最大高度为h,其加速度大小为g,在这个过程中,有关该物体的说法中正确的是()A重力势能增加了B动能损失了C动能损失了D机械能损失了9、质量为M的物块以速度v运动,与质量为m的静止物块发生正撞,碰撞后两者的动量恰好相同,两者质量之比M:m可能为()A0.5B1.6C2.7D3.810、在如图所示的电路中,电源的负极接地,其电动势为E、内电阻为r,R1、R2为定值电阻

6、,R3为滑动变阻器,C为电容器,A、V为理想电流表和电压表在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中,下列说法中正确的是( )A电流表示数变小B电压表示数变大C电容器C中的电场强度变小Da点的电势降低三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,两位同学设计了不同的实验方案。(1)小李同学采用图(甲)的实验装置进行实验。为了使小车所受的拉力可认为与槽码所受的重力相等,应满足的条件是_ ;用阻力补偿法消除阻力影响的正确操作是_;(填 “A”或“B”)A把木板不带定滑轮的一侧抬高,调节木板的倾斜角度,

7、直至小车在不受牵引力时能拖动纸带开始滑动。B把木板不带定滑轮的一侧抬高,调节木板的倾斜角度,轻推小车,使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动。图(a)是小李同学某次实验得到的纸带,两计数点间有四个点未画出,部分实验数据如图所示,所用交变电流的频率为50Hz。则小车的加速度为_m/s2.(结果保留2位有效数字)(2)小张同学采用图(乙)的实验装置进行实验(丙为俯视图)。将两个相同的小车放在水平木板上,前端各系一条细绳,细绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中放上不同的重物。两个小车后各系一条细线,用夹子把两条细线同时夹住,使小车静止。打开夹子,两个小车同时开始运动,合上夹子,两个小车同时停

8、下来。只需要测量两小车的位移x及两小盘和盘中重物的总质量m,即可探究加速度与合外力的关系。小张同学的实验方案中,是否需要进行阻力补偿_?一次实验中,用刻度尺测量两个小车的位移x1和x2,已知小盘和盘中重物的总质量分别为m1和m2,为了验证加速度与合外力成正比,只需验证表达式_成立(用x1、x2、m1、m2表示)。12(12分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打

9、的纸带测出。除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺测量工具:(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是(_)A轻推小车,能够自由下滑即可B轻推小车,能够匀速下滑即可C轻推拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D轻推拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(2)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度刚达到最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是(_)A橡皮筋处于原长状态B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处D小车已过两个铁钉的连线(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的

10、速度,应选用图中纸带的_部分进行测量。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)在一宽广的平静湖面上有相距的两个波源、,它们都产生上下振动的水波已知水波在该湖面上的传播速度为,波源、的振动图像如图中的甲.乙所示,在湖面上与相距,与相距处有一观测点P,时刻让两波源同时开始振动(i)求观测点P的起振时刻及起振方向;(ii)画出观测点P从起振开始一个半周期内的振动图像14(16分)如图所示,传送带A、B之间的距离为,与水平面间夹角,传送带沿顺时针方向转动,速度恒为。在传送带上端A点无初速度放置一个质量为,大小可忽略的金

11、属块,它与传送带的动摩擦因数为,金属块滑离传送带后,经过弯道BCD后,沿半径的竖直光滑圆轨道做圆周运动,并刚好能通过最高点E,已知B、D两点的竖直高度差为,取。(1)若金属块飞离E点后恰能击中B点,求B、D间的水平距离;(2)求金属块经过D点时的速度大小;(3)金属块在BCD弯道上克服摩擦力做的功。15(12分)两个半径均为R的圆形平板电极,平行正对放置,相距为d,极板间的电势差为U,板间电场可以认为是均匀的一个粒子从正极板边缘以某一初速度垂直于电场方向射入两极板之间,到达抚极板是恰好落在极板中心已知质子电荷为e,质子和中子的质量均视为m,忽略重力和空气阻力的影响,求:(1)极板间的电场强度E

12、;(2)粒子在极板间运动的加速度a;(3)粒子的初速度v1参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】试题分析:某同学百米赛跑的速度为一过程的速度,为平均速度,故A正确;物体竖直上抛到最高点时的速度为某一位置的速度,为瞬时速度,故B错误;子弹射出枪口时的速度为某一位置的速度,为瞬时速度,故C错误;物体下落后第2秒末的速度为某一时刻的速度,为瞬时速度,故D错误;故选A考点:瞬时速度和平均速度【名师点睛】瞬时速度对应某一时刻或某一位置,平均速度对应一段位移或一段时间;在学习中,要经常利用所学物理概念、规律分析实际问题

13、,提高对物理概念、规律的理解和应用能力2、C【解析】A. 汽车匀加速直线运动阶段,牵引力不变,速度逐渐增大,牵引力功率逐渐增大。匀加速结束时,牵引力的功率达到F1v1后保持恒定的牵引功率,则汽车运动中的最大功率Pm=F1v1故A错误;B. 根据F1v1=Fv2解得:此时根据牛顿第二定律可知Ff=ma解得故B错误;C.当牵引力等于阻力时速度达到最大,则F1v1=fv3解得故C正确;D.根据牛顿第二定律在匀加速阶段,加速度大小为故D错误。3、A【解析】试题分析:钢索拉力的功率P=Fv,根据速度图象分析重物的运动情况,根据牛顿第二定律得出拉力与重力的关系,再由功率公式得出功率与时间的关系式,选择图象

14、在0-t1时间内:重物向上做匀加速直线运动,设加速度大小为a1,根据牛顿第二定律得F-mg=ma1,解得F=mg+ma1,拉力的功率P1=Fv=(mg+ma1)a1t,m、a1均一定,则P1t在t1-t2时间内:重物向上做匀速直线运动,拉力F=mg,则拉力的功率P2=Fv=mgv,P2不变,根据拉力的大小得到,P2小于t1时刻拉力的功率在t2-t3时间内:重物向上做匀减速直线运动,设加速度大小为a2,根据牛顿第二定律得mg-F=ma2,F=mg-ma2,拉力的功率P3=Fv=(mg-ma2)(v0-a2t),m、a2均一定,P3与t是线性关系,随着t延长,P3减小,t2时刻拉力突然减小,功率突

15、然减小,A正确4、D【解析】在万有引力定律F=公式中,质量m的单位为kg,距离r的单位为m,引力F的单位为N,由公式推导得出,G的单位为Nm2/kg2.故ABC错误,D正确故选D.5、B【解析】A根据可得小球的加速度大小为选项A错误; B小球在B点时的速度选项B正确;D小球到达B点时的时间即该照片是距第一个小球释放后0.25s拍摄的,选项D错误;C若最高点的球刚释放时,则最高处2球之间的距离为根据初速度为零的匀变速直线运动的规律可知,各个球之间的距离之比为1:3:5:7,则各个球之间的距离分别为2cm,6cm,10cm,14cm,18cm.,因为O点与斜面底端距离为35cm,而前5个球之间的距

16、离之和为32cm,斜面上最多有5个球,选项C错误。故选B。6、C【解析】人下蹲过程中先加速下降,到达一个最大速度后再减速下降,直至速度减为零,则乙图中b点时刻,人处于失重状态,A错误;人站起来的阶段向上做加速运动,处于超重状态,则乙图中d点时刻,人处于超重状态,B错误;当人离开水平面时处于完全失重状态,则乙图中g点时刻,人处于失重状态,C正确;当人落回到水平面时,向下先加速后减速运动,则乙图中i点时刻,人的速度最大,不为零,D错误;故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0

17、分。7、AD【解析】试题分析:先对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,其中支持力的方向不变,拉力方向改变,根据平衡条件并结合图示法分析支持力和拉力的变化情况;然后对球和滑块整体分析,根据平衡条件列式分析对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,如图所示: 根据平衡条件,细线的拉力T增加,支持力N减小,根据牛顿第三定律,球对斜面的压力也减小,A正确B错误;对球和滑块整体分析,受重力、斜面的支持力N,杆的支持力,拉力F,如图所示,根据平衡条件,有:水平方向,竖直方向,由于N减小,故减小,F增加,C错误D正确8、ABD【解析】A上升过程中,重力做负功,重力势能增大,则A正确;BC合力做负功,

18、由动能定理可得即动能减小,B正确C错误;D规定沿斜面向下为正,根据牛顿第二定律可得解得机械能减少量等于克服摩擦力做的功所以机械能减少,D正确。故选ABD。9、BC【解析】设碰撞后两者的动量都为p,根据题意可知,碰撞前后总动量为2p,根据动量和动能的关系有碰撞过程动能不增加,有解得根据碰后的规律知:碰后M的速度不大于m的速度,则所以应有故选BC。10、BCD【解析】B在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中,变阻器接入电路的电阻减小,并联电阻减小,外电路总电阻减小,干路电流I增大,电阻两端电压增大,则电压表示数变大,故B正确;AD根据外电路中顺着电流方向,电势降低,可知,a的电势大于零,a点

19、的电势等于两端的电压,干路电流I增大,变小,则a点的电势降低,通过的电流减小,通过电流表的电流,干路电流I增大,减小,则增大,即电流表示数变大,故A错误,D正确;C电阻两端的电压,干路电流I增大,则变小,电容器板间电压变小,电容器C中的电场强度减小 ,故C正确【点睛】本题是电路动态变化分析问题,要抓住不变量:电源的电动势、内阻及定值电阻的阻值不变,进行分析根据电流方向判断电势高低,由电压的变化判断电势的变化三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、槽码的质量远小于小车的质量 B 0.52或0.53 需要 【解析】(1)1为了使小车所受的拉力可

20、认为与槽码所受的重力相等,应满足的条件是槽码的质量远小于小车的质量;2用阻力补偿法消除阻力影响的正确操作是平衡摩擦力,即把木板不带定滑轮的一侧抬高,调节木板的倾斜角度,轻推小车,使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动,故选B。3两计数点间有四个点未画出,则T=0.1s,根据可得加速度(2)4小张同学的实验方案中,为了使得盘及盘中重物的重力等于小车的牵引力,也需要进行阻力补偿,即平衡摩擦力;5两小车运动的时间相等,根据可知,加速度之比等于位移之比,即由于小盘和盘中重物的总重力等于小车的拉力,即F=mg,则要验证加速度与合外力成正比,即验证而则只需验证表达式成立。12、D B GK 【解析】(1)1平衡摩擦阻力的操作是:轻推拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故选D。(2) 2若木板水平放置,对小车受力分析可知,小车速度最大时小车受到的合力应为零,即小车受到的橡皮筋拉力与摩擦力相等,橡皮筋应处于伸长状态,所以B正确,ACD错误;故选B。(3)3实验需要测量橡皮筋做功完毕时小车的速度,平衡摩擦力橡皮筋做功完毕后小车做匀速直线运动,在相等时间内的位移相等,由图示纸带可知,应选用图中纸带的GK部分进行测量。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写

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