安徽省临泉县第二中学2022-2023学年高三物理第一学期期中预测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、月球与地球质量之比约为1：80，有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统，他们都围绕月球连线上某点O做匀速圆周运动据此观点，可知月球与地球绕O点运动生物线速度

2、大小之比约为 ( )A1：6400B1:80C80:1D6400:12、如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接a的一段细绳竖直，a连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b盒内缓慢加入适量砂粒，a、b、c始终位置保持不变，下列说法中正确的是（ ）Ab对c的摩擦力可能先减小后增大，也可能一直增大。B地面对c的支持力可能不变Cc受到地面的摩擦力方向可能向右D弹簧的弹力可能变大，也可能变小获不变。3、宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内太空授课时，指令长聂海胜悬浮在太空舱内“太空打坐”的情景如图若聂海胜的质量为m，距离

3、地球表面的高度为h，地球质量为M，半径为R，引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，则聂海胜在太空舱内受到重力的大小为 A0 Bmg C D4、惠更斯利用摆的等时性发明了带摆的计时器，叫摆钟如图所示，旋转钟摆下端的螺母可以使摆上的圆盘沿摆杆上下移动为使摆钟走时准确，下列做法中正确的是（）A摆钟快了，应使圆盘沿摆杆上移B摆钟慢了，应使圆盘沿摆杆下移C由冬季变为夏季时，应使圆盘沿摆杆上移D把摆钟从黑龙江移到福建，应使圆盘沿摆杆下移5、下列说法中正确的有( )Akg、m、N都是国际单位制中的基本单位B伽利略通过理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因C物理模型在物理学研究中起到了重要作用，其中“质点”

4、“点电荷”等都是理想化模型D卡文迪许将行星与太阳之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出万有引力定律并测出了引力常量G的数值6、一辆汽车在平直的公路上运动，运动过程中先保持某一恒定加速度，后保持恒定的牵引功率，其牵引力和速度的图像如图所示，若已知汽车的质量m，牵引力和速度及该车所能达到的最大速度，运动过程中阻力大小恒定，则根据图像所给信息，下列说法正确的是（ ）A汽车运动中的最大功率为B速度为时的加速度大小为C汽车行驶过程中所受阻力D恒定加速时，加速度为二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3

5、分，有选错的得0分。7、如图中a、b、c为三个物体，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图所示并处于平衡状态，则（ ） A有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态8、如图所示,小球A、B、C的质量分别为m、m、2m,A与BC间通过铰链用轻杆连接，杆长为L,B、C置于水平地面上现让两轻杆并拢，将A由静止释放下降到最低点的过程中，A、B、C在同一竖直平面内运动，忽略一切摩擦，重力加速度为g则AA、B、C组成的系统水平方向动量守恒BA、C之间的轻杆始终对C做正功

6、CA与桌面接触时具有水平方向的速度DA与桌面接触时的速度大小为9、甲、乙两物体从不同点出发且在同一条直线上运动，它们的vt图象如图所示，已知t=2s时两车相遇，则下列说法正确的是（ ）At=1 s时，甲车在前，乙车在后Bt=0 s时，甲、乙车距离x0=3mCt=6 s时，甲车在前，乙车在后D35 s内两车的平均速度相同10、与嫦娥号、号月球探测器不同，嫦娥号是一次性进入距月球表面高的圆轨道（不计地球对探测器的影响），运行一段时间后再次变轨，从的环月圆轨道，降低到距月球的近月点、距月球的远月点的椭圆轨道，如图所示，为下一步月面软着陆做准备关于嫦娥号探测器下列说法正确的是（ ）A探测器在轨道经过点

7、的速度小于轨道经过点的速度B探测器沿轨道运动过程中，探测器中的科考仪器所受重力为零，出于完全失重状态C探测器从轨道变轨到轨道，在点应加速D探测器在轨道经过点时的加速度等于在轨道经过点时的加速度三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。(1)在ABCDE五个点中，打点计时器最先打出的是_点，在打出C点时物块的速度大小为_m/s（保留3位

8、有效数字）；物块下滑的加速度大小为_m/s2（保留2位有效数字）。(2)该实验中，改变拉力或小车质量后，在实际操作过程中，对小车所放的位置、接通电源与放开小车的先后顺序及小车运动的控制等描述，你认为正确的是_。A小车应尽量远离打点计时器，先放开小车后接通电源，在小车到达滑轮前按住小车B小车应尽量靠近打点计时器，先接通电源后放开小车，让小车一直到与滑轮相撞为止C小车应尽量靠近打点计时器，先接通电源后放开小车，在小车到达滑轮前按住小车D小车应尽量放在打点计时器与滑轮的中间，先接通电源后放开小车，在小车到达滑轮前按住小车12（12分）在“测定玻璃的折射率”的实验中，在白纸上放好玻璃砖，aa和bb分别

9、是玻璃砖与空气的两个界面，如图所示。在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2，用“”表示大头针的位置，然后在另一侧透过玻璃砖观察，并依次插上大头针P3和P4。在插P3和P4时，应使（）AP3只挡住P1的像BP4只挡住P2的像CP3同时挡住P1、P2的像DP3插在P1、P2的延长线上四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，在倾角为=30的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块AB，它们的质量均为为m，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态现开始用一沿斜面方向的力F拉物块A使之向上匀加速运动，

10、当物块B刚要离开C 时F的大小恰为2mg求：（1）从F开始作用到物块B刚要离开C的时间（2）到物块B刚要离开C时力F所做的功14（16分）如图，虚线a、b、c是某静电场中的三个等势面，一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如图实线KLMN所示：（1）若场源为点电荷，它带什么电？（2）a、b、c哪个等势面的电势较高？（3）若Ubc=1000V，粒子的电量为0.1C，粒子在K点动能为200J，则当它到达M、N点时动能分别为多少？15（12分）某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来。假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位

11、置时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是，如图所示。已知小球的质量为，该同学(含磁铁)的质量为，求此时：(1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少？(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】月球和地球绕O做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供各自的向心力，则地球和月球的向心力相等且月球和地球和O始终共线，说明月球和地球有相同的角速度和周期因此有，又由于，所以，C正确2、A【解析】A、因为不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,故随着

12、沙子质量的增加,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大.故A正确；B、以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒内缓慢加入适量砂粒后,竖直向下的重力增大,而其他的力不变,所以整体受到的支持力一定增大.故B错误;C、以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有绳子的拉力有一个向右的分力,所以可以知道C受到地面摩擦力的方向一定向左.故C错误;D、a、b、c始终处于静止状态,则弹簧的长度不变,由胡克定律可以知道弹簧的弹力大小不变,故D错误；综上所述本题答案是：A3、D【解析

13、】飞船在距地面高度为h处，由万有引力等于重力得： ，故D正确，ABC错误；故选D.4、C【解析】单摆的周期为：，摆钟快了，说明摆动周期小，则必须使摆下移，才能调准，故AB错误； 由冬季变为夏季时，温度升高，则由热胀冷缩可知，应使圆盘沿摆杆上移，才准确，故C正确；把摆钟从黑龙江移到福建，则重力加速度减小，应使圆盘沿摆杆上移，才能准确，故D错误所以C正确，ABD错误5、C【解析】国际单位制在力学中规定了三个基本物理量，分别为长度、质量、时间，它们在国际单位制中的单位称为力学基本单位根据牛顿第二定律推导牛顿这个单位；根据物理学史的知识解答【详解】A、kg与m属于国际单位中的基本单位，N是导出单位故A

14、错误；B、伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因，故B错误；C、“质点”“点电荷”等都是理想化模型，故C正确；D、牛顿将行星与太阳之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量G的数值故D错误故本题选C【点睛】该题考查物理学史以及经典力学的使用范围等多个知识点的内容，要求能牢记各物理量的定义方法，明确它们所采用的基本思想6、C【解析】A. 汽车匀加速直线运动阶段，牵引力不变，速度逐渐增大，牵引力功率逐渐增大。匀加速结束时，牵引力的功率达到F1v1后保持恒定的牵引功率，则汽车运动中的最大功率Pm=F1v1故A错误；B. 根据F1v1=Fv2解得：此时根

15、据牛顿第二定律可知Ff=ma解得故B错误；C.当牵引力等于阻力时速度达到最大，则F1v1=fv3解得故C正确；D.根据牛顿第二定律在匀加速阶段，加速度大小为故D错误。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】AB由于N弹簧上面与细线相连，所以N弹簧可能处于原长也可能被拉伸；不可能处于压缩态。当N弹簧处于拉长状态时，细线的拉力可能小于a的重力，故M弹簧在a物体的作用下处于压缩状态。故A符合题意，B不符合题意。D当N弹簧处于拉伸状态时，细线对a有拉力，当拉力小于a物

16、体的重力时，M弹簧处于压缩状态；当拉力等于a物体的重力时，M弹簧处于原长状态；当拉力大于a物体的重力时，M弹簧处于伸长状态。故D符合题意。C从上面的分析中发现共有四种情况，即：N处于伸长状态而M处于压缩状态；N处于伸长状态而M处于伸长状态；N处于伸长状态而M处于不伸长不压缩状态；N不伸不缩，M压缩状态。故C不符合题意。8、AD【解析】A、B、C组成的系统水平方向受到的合力为零，则水平方向动量守恒，选项A正确；小球C的速度先增大后减小，则A、C之间的轻杆对C先做正功后做负功，选项B错误；系统初动量为零，水平方向末动量也为零，因A与桌面接触时，三个球的水平速度相等，则根据水平方向动量守恒可知三个球

17、的水平方的速度均为零，选项C错误；竖直方向，当A与桌面接触时，小球A的重力势能转化为系统的动能，因BC的速度为零，则mgL=mv2，解得，选项D正确；故选AD.9、BD【解析】A：在02s内甲的速度大于乙的速度，t=2 s时两车相遇，则2 s前乙车在前，甲车在后故A项错误B：在02s内甲的位移，在02s内乙的位移；t=2 s时两车相遇，t=0 s时，甲、乙车距离故B项正确C：t=2 s时两车相遇；匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则26s内两车平均速度都等于4 s时两车的瞬时速度，26s内两车平均速度相等，26s内两车位移相等；t=6 s时，两车再次相遇故C项错误D：匀变速直线运

18、动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，35 s内两车的平均速度都等于4 s时两车的瞬时速度，35 s内两车的平均速度相同故D项正确点睛：匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，即10、ABCD【解析】A项：探测器从轨道变为轨道做离心运动，所以要加速，所以探测器在轨道经过A点的速度小于在轨道经过A点的速度，故A正确；B项：探测器沿轨道运动做匀速圆周运动，即万有引力完全提供向心力，所以探测器中的科考仪器处于完全失重状态，故B正确；C项：探测器从轨道变轨到轨道做近心运动，所以要减速，故C错误；D项：由牛顿第二定律可知：，由于距离相同，所以加速度相同，故D正确三、实验题：本题共2小题，共18分。

19、把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、A 0.233 0.75 C 【解析】由题意可知考查利用打点计时器研究物体的运动规律，根据实验原理分析计算可得。【详解】(1) 1 纸带做加速运动，最先打上的点迹对应的速度小，点迹比较稀疏，故A点是最先打上去的点。2 分别读出各点数值，B：1.20cm C：3.15cm D：5.85cm E：9.30cm3用逐差法计算加速度 (2) 4 小车应尽量靠近打点计时器，这样可以更有效地利用纸带，刚接通电源时打点不稳定，待打点稳定后再释放小车，在小车到达滑轮前按住小车，避免撞击损坏小车。ABD错误，C正确，故选择C。【点睛】计算纸带上某点的瞬时

20、速度时可以计算相邻两点的平均速度，计算加速度时为了减小误并常用逐差法来计算。12、C【解析】根据实验的原理，连接P1、P2表示入射光线，连接P3、P4表示出射光线，连接两光线与玻璃砖的交点，即为折射光线实验的过程中，要先在白纸上放好玻璃砖，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2，然后在玻璃砖另一侧观察，调整视线使P1的像被P2的像挡住，接着在眼睛所在另一侧相继又插上两枚大头针P3、P4，使P3挡住P1、P2的像，使P4挡住P3和P1、P2的像故ABD错误，C正确故选C【点睛】用插针法测定玻璃砖折射率时，大头针间的距离和入射角都应适当大些，可减小角度引起的相对误差，提高精度四、计算题：本题共2小题，