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文档简介
1、三角中学八年级物理（上）导学案系列-25八年级物理备课组【课题】 电流的强弱 课型：新授课 （2课时） 执笔人： 王忠齐 审核人： 审定： 【学习目标】认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值，知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图。能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。在认识电流表的过程中，学会阅读说明书，对照实物，掌握正确使用测量工具的方法。【学习重点】理解掌握电流表的使用规则，将电流表连入电路。【学习方法】观察法、实验探究法、讨论与归纳法【学习过程】一自学热身复习回顾：1家庭电路中的电风扇、洗衣机、电
2、视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_联，开关与电灯之间的连接方式是_联。2如上图所示的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯_发光，它们的连接方式是_联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯_发光，它们的连接方式是_联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯_发光，它们的连接方式是_联；当同时闭合开关S1、S3时，灯_发光，会出现_现象。课前体验：1.电流是表示_的物理量，用字母符号_表示，电流的国际单位是_，简称_字母符号_. 2.单位换算： 1A = _mA 1mA= _A 1A =_A200mA = _A 0.6A= _A3.测量电流的大小的工具是_，电路
3、符号是_.二课堂研讨电流 观察老师的实验演示 小组评价： 归纳总结：电流有大小（或强弱）之分，可以通过小灯泡的_来反映.这种方法可称之为_法，电流的这种效应叫_.师点评：并补充电流的其他效应。认识电流的单位及符号表示小组交流：电流单位的换算练习：400mA=_A 计算器中电源的电流约_A,半导体收音机中电源电流约_A2.电流表 观察电流表，了解电路符号、接线柱、量程（对应分度值）小组交流讨论： 小组展示：练习读数：课本P113图5.4-4师点评读数要领。电流表的正确使用： 多媒体演示电流表如何正确连入电路师生互动归纳电流表的连接方法：三小组评价： 四过关检测：1. （08泰安）如图1所示，电流表的示数是 A,2（08成都）如图2甲所示的电流表读数为_。3测量电路中电流大小的仪器叫 。实验室常用的一种有三个接线柱，如果把标有“-”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中，表示选取用_ 的量程。读数时，应以刻度盘上方/下方）的刻度为准，如图13（1）所示。电流表的分度值为 A。图中的读数是 A。图2图14在下图13（7）中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。（其中A1的量程为00.6A，
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