《移动电子商务》课程教学大纲

1、移动电子商务课程教学大纲 一、课程信息课程名称（COURSE TITLE）移动电子商务课程性质（COURSE CHARACTER）专业选修课课程代码（COURSE CODE）305B6021学分（CREDIT）2学时（CONTACT HOURS）32先修课程（PRE-COURSE）市场营销、电子商务概论课程负责人（COURSE COORDINATOR） 二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标:1.能够正确描述移动电子商务，了解并能运用互联网创新思维模式，把握移动电子商务的发展趋势。2.认识移动电子商务的常用基础技术，了解二维码、LBS、RFID技术的移动商务应用，能够使用HT

2、ML5编写简单的移动终端页面，了解云计算、物联网和大数据的基本架构及其移动电子商务应用前景。3.能够描述移动商务的价值链、常见的商业模式及特点，能够对O2O电子商务进行深入剖析，树立正确的电子商务观。4.能够说明移动支付的主要技术架构，能够正确进行移动支付，能够解决基本的移动商务安全问题，能够深入分析移动支付对于电子商务的意义。5.理解移动营销与传统网络营销的异同，能够使用二维码、LBS技术和手机网站营销手段进行移动营销，掌握微信营销的方法，能够为传统企业策划可操作的移动营销方案。6.能够分析移动商务的安全问题，能够说明移动商务的安全信任机制，能够描述移动终端的安全问题及预防技术，能够运用免费

3、的移动安全软件解决移动设备的基本安全问题。7.能够描述移动电商的供应链管理方式和移动物流的特点，能够分析优秀企业的物流管理案例，树立正确的电子商务观。8.了解与移动电子商务相关的工作岗位，具备移动电子商务岗位工作能力。 课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标4.具备从事网络市场调查、数据分析，网络广告开展、促销活动策划、网站设计及网页制作、商务谈判等基本技能。4-1熟练进行网络市场调查，并通过数据分析，结合网络消费者的行为特征进行市场预测课程目标1、2、34、5、64-2掌握网络挖掘技术、SPSS数据分析技术，具备网络营销所必须的数据分析能力4-3掌握商务网站建设和

4、网页制作的原理与方法，具备规划和设计商务网站和选择商务平台的能力6. 具备良好的沟通及表达能力，具有良好的人际交往能力和较宽广的知识面，能够和他人形成良好的人际关系。6-1学生应具备良好的沟通及表达能力课程目标7、 86-2具有良好的人际交往能力，有团队合作意识并形成良好人际关系。三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.移动电子商务概述课程目标11.移动电子商务的孕育环境2.移动电子商务的概念类型及特点3.移动互联网思维4.移动电子商务的发展趋势能够正确描述移动电子商务，了解并能运用互联网创新思维模式，把握移动电子商务的发展趋势。1.课堂教学2.课堂讨论

5、3.案例分析理论2学时移动电子商务基础技术课程目标21.移动通信技术与移动互联网2.移动终端设备与移动操作系统3.二维码与RFID技术4.基于位置的服务技术5.云计算、大数据与物联网技术6.移动电子商务开发的新技术HTML5认识移动电子商务的常用基础技术，了解二维码、LBS、RFID技术的移动商务应用，能够使用HTML5编写简单的移动终端页面，了解云计算、物联网和大数据的基本架构及其移动电子商务应用前景。1.课堂教学2.课堂讨论3.案例分析理论2学时3.移动电子商务价值链与商业模式课程目标31.移动电子商务价值链2.移动电子商务商业模式概述3.O2O模式4.平台模式5.免费模式6.C2B模式能

6、够描述移动商务的价值链、常见的商业模式及特点，能够对O2O电子商务进行深入剖析，树立正确的电子商务观。1.课堂教学2.课堂讨论3.案例分析理论4学时4.移动支付课程目标41.移动支付概述2.移动支付类型3.移动支付系统能够说明移动支付的主要技术架构，能够正确进行移动支付，能够解决基本的移动商务安全问题，能够深入分析移动支付对于电子商务的意义。1.课堂教学2.课堂讨论3.案例分析理论2学时5.移动营销课程目标51.移动营销概述2.移动APP营销3.二维码营销4.LBS营销5.手机网站营销6.微信营销7.移动营销的发展趋势理解移动营销与传统网络营销的异同，能够使用二维码、LBS技术和手机网站营销手

7、段进行移动营销，掌握微信营销的方法，能够为传统企业策划可操作的移动营销方案。1.课堂教学2.课堂讨论3.案例分析理论4学时6.移动商务安全管理课程目标61.移动商务安全概述2.移动商务信任机制及行业自律3.移动终端安全4.手机病毒能够分析移动商务的安全问题，能够说明移动商务的安全信任机制，能够描述移动终端的安全问题及预防技术，能够运用免费的移动安全软件解决移动设备的基本安全问题。1.课堂教学2.课堂讨论3.案例分析理论2学时7.移动商务供应链与物流管理课程目标71.移动商务供应链管理2.移动商务物流管理3.沃尔玛移动商务物流管理能够描述移动电商的供应链管理方式和移动物流的特点，能够分析优秀企业

8、的物流管理案例，树立正确的电子商务观。1.课堂教学2.课堂讨论3.案例分析理论2学时8.实训项目课程目标81.岗位介绍：移动运营专员；实训项目：体验移动电子商务手机购物及应用。2.岗位介绍：移动前端开发工程师；二维码制作及营销技术应用；基于HTML5的手机页面设计基础技术及应用。3.岗位介绍：移动产品运营经理；实训项目：企业微商城应用（百度直达号）3.岗位介绍：移动互联网产品需求分析工程师；实训项目：民生手机银行、PC平板手机响应式Web设计。4.岗位介绍：微平台运营专员、移动APP营销专员；实训项目：微信营销技术应用、jQuery Mobile 快速移动Web开发。5.岗位介绍：移动UI设计

9、师。实训项目：360手机卫士及安全管理、jQuery UI手机Web界面设计。6.岗位介绍：移动APP开发工程师。实训项目：Android移动应用开发。了解与移动电子商务相关的工作岗位，具备移动电子商务岗位工作能力。1.课堂教学2.课堂实训理论14学时四、教学目标达成度评价教学目标的达成度通过课堂发言、分组讨论、案例分析和实训项目进行综合考评。五、成绩评定课程成绩包括3个部分，分别为考勤、课堂讨论发言、课后作业和实训项目。具体要求及成绩评定方法如下：总分（100%）=实训项目（60%）+ 考勤及课堂讨论发言（20%）+ 课后作业（20%）。六、课程教材及主要参考书1. 建议教材王忠元.移动电子商务.北京：机械工业出版社，2015.2. 主要参考书1 王红蕾. 移动电子商务.北京：机械工业出版社，2015.2 陈建忠，赵世明. 移动电子商务基础与实务. 北京： HYPERLINK /pu