艺体办工作总结2022

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页艺体办工作总结2022 艺体办工作总结2022 艺体办工作总结 随着新课标的全面实施，教育改革的逐步深入，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，教研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本学期计划任务。将本学期教研组的工作总结如下。 一、积极开展丰富多彩的艺术体育活动，认真落实体育、艺术、2+1活动项目和一小时体育活动。（一）音乐工作 我校音乐教师在搞好教学工作的同时，注重了音乐特长生培养。认真举办了竖笛特

2、长生培训,“十一”庆祝活动。以及唱国歌、唱校歌合唱比赛和庆元旦文艺联欢。（二）体育工作 我校体育教师全面实施了学生体质健康标准，并为全校学生建立了实施学生体质健康标准数据库。 强化师生广播体操训练，坚持每天锻炼一小时。开学初积极推行小学生第三套广播体操（希望风帆）。以及开展了达标运动会、师生跳绳踢毽子比赛。（三）美术工作 美术组教师充分发挥美术的美育作用，多途径地开展写字、绘画竞赛。为学生搭建展示美术天赋的平台。先后组织学生参加了庆国庆书画比赛。举行了“爱耳日”、“爱牙日”、“慢性病”预防、“艾滋病”宣传和预防手抄报展。（四）卫生工作 本学期很好的完成以下各项工作： 1、爱耳日宣传、爱耳日知识

3、讲座、爱耳日手抄报展等活动。2、爱牙日宣传、爱牙日知识讲座、爱牙日手抄报展等活动。3、手足口病预防工作。 在教育局、镇教办、学校的领导下，严格按照教育局文件关于切实做好托幼机构和中小学校手足口病防控工作的紧急通知要求，切实加大宣传力度，采取多种有效防控措施，印发宣传资料，坚持以预防为主的卫生工作方针，从保护学生身心健康出发，开展了大量工作，现将具体工作开展情况小结如下：1.1、宣传预防手足口病知识教育 手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。 潜伏期2-6天，一般在3-4天。主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38C或略高，可持续1-3

4、天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。2.2、采取多种形式的预防措施 2.2.1.平时预防措施。加强学校日常卫生管理，平时加强晨检，培养良好个人卫生，饭前便后洗手，注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒，教室、居室经常开窗通风，保持室内空气新鲜等。 2.2.2.由于目前是该传染病的好发季节，故建议

5、孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。 2.2.3.加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。 2.2.4减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。 2.2.5各班加强晨检工作，及时检查学生的体征，对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。 2.2.6.做好厕所等公共场所环境卫生工作，防止肠道、呼吸道传染病的传播。 通过宣传和预防我校没有一例发病。4、艾滋病的宣传和预防工作 我校充分利用广播、校园网、宣传栏、班级墙报、班会等，大力宣传国家关于艾滋病防治的各项规定，充分认识艾滋病防治面临新形

6、势，切实提高在学校深入开展预防艾滋病教育工作的重要性和必要性。积极推进艾滋病教育进课堂要求。为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育，学校实施领导责任制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障制度，“防控”应急预案建立了常规管理、报告机制、疫情处理等项制度。5、慢性病预防和宣传工作二、为人师表，规范师德师风。 教师以德立教，以身立教，加强自身道德修养，为人师表，是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习，严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩

7、序，坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中，关注学生的体艺兴趣、激发学生的体艺情趣，培养学生的体艺表现和创新能力。三、积极搞好科研活动，为艺体教学服务。 教师不仅要规范上好每一堂课，规范教学的程序，还要大胆实践，改进、创新教法、学法、练法，总结教学成果，形成自我体育教学特色，才更有利于教育质量的提升。本学期体育组申请了县级课题体育课的教学方法，体育组教师正在围绕课题积极的研讨思索，关心教学的信息与动态研究，并分析判断，探索实践。通过老师们在教学实践中不断地学习、思考与总结，艺体组教师教学水平和科研能力都有很大进步！ 四、端正观念，提高教学质量。 在日复一日的教学工作中，我们组全体成员充分认识

8、到，我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量，促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章，交流教学体会，设计教学方案，相互听课评课，探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期，我们通过学习课堂教学评价标准教师应具备的素养学生是一面镜子等文章，提高了大家的教育思想认识。在此基础上，每位成员都能努力上好各级各类的公开课，大家能在课前讨论教学方案，并共同参与试教听课，提出改进意见。本学期我们教研组有四位老师参加镇教学听课，对每一节课，在校内组内都能组织评课，及时总结教学得失，大家团结一致，积极出谋划策，为促进教师的业务成长提供了平台，体现了艺体组的凝聚力。五、迎接县规范工作 我校为

9、合并学校今年的最大任务就是创建县规范化学校。开学初学校领导召开大会分配给我艺体办几项任务。我艺体办全体员工齐心协力把各项工作做的井井有条。学校一举通过县级验收。六、迎接县督导工作 强化学习意识。我们坚持学习活动正常化，学习渠道多元化，学习内容专题化。通过学习，不断补齐业务知识短板，理清督导工作思路，提高工作能力水平。不断增强团队意识、合作意识、服务意识，培养高素质的学生，必须精心打造一支高素质的师资队伍。我校始终以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本，科学管理”的工作思路，以建设一支“师德高、素质强、业务精”的师资队伍为目标，在全体教职工中积极倡导“上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新

10、”的团队精神，不断提高了师资队伍的整体素质。我处室从档案整理，功能室卫生的打扫都一丝不苟。很好的配合学校迎验了县督导。 七、寒假体育锻炼 为深入贯彻落实国务院办公厅关于进一步加强学校体育工作的若干意见和全国推进学校体育工作电视电话会议精神，积极推动中小学生阳光体育运动，保证中小学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平，冬季是体育锻炼的最佳时期，通过开展冬季体育锻炼，不仅能锻炼身体，增强体质，而且能锻炼坚强的意志品质，提高身体的抗寒能力、增强抵御各种疾病的能力，对弥补阳光照射不足，消除大脑长期工作学习带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都具有积极的作用。合理安排学生的寒假生活，将学生每天体

11、育锻炼一小时作为寒假生活的刚性要求，形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的寒假生活主旋律。 2022年已经过去，回顾一年工作，有得有失，我们艺体办还须做好总结工作，展望未来，争取在新的一年中，继续发扬团结协作精神，取得更好的成绩！ 城镇第一小学 2022. 扩展阅读： 德育、艺体卫工作总结2022-2022(上) 德育、艺体卫工作总结20222022（上） 本学期我校德育工作以未成年人思想道德建设实施纲要为指导，认真贯彻落实富裕县教育局教育一股工作计划精神，按照学校工作计划，全面贯彻小学德育纲要和班主任工作规程，突出“育人为本，德育为先”核心理念，以培养师生的创新精神和实践能力为重点，增强师

12、生的公民道德意识，使每一位学生在原有基础上进步、成长和发展。 本学期，我们强化德育、艺体卫常规管理，重点强化班级管理，创建班级德育特色，开展常规德育评比活动。加强德育基地的建设，创建家长学校，加强与家长、社会、学生的沟通与交流，逐步形成“育人从习惯开始”的学校德育特色。现将工作开展情况总结如下： 一、全面实施好国家德育课程，保证德育课程教育教学质量。为保证小学生德育培养目标如期实现，学期初，政教处、教导处与思品任课教师一起研究制定思品课程实施计划，每名科任教师根据学段特点，制订德育目标，依据学生年龄特点，制定年级德育目标。班主任教师根据学校德育工作计划，制定主题班队会实施计划，做到月月有活动，

13、周周有安排，确保各项活动按计划开展。 注重德育常规工作，充分利用思品课、课堂教学德育渗透、班队会、学校活动、重大节日、纪念日、社会实践、家庭教育等育人平台，以“守则、规范”和“一日常规”的落实为载体，突出抓好行为习惯、生活习惯、学习习惯等养成教育，形成了全员抓、全程抓、全面抓的工作格局。开学初，各班级上好开学第一课，对全体学生进行收心教育。利用开学九月份，新一年入学之机，开展“行为规范养成教育月”活动，各班级结合本班级实际确定活动主题，制定活动方案、制定活动措施，保证了活动效果。通过随堂听课，全体教师能充分利用课堂教学这一德育工作主渠道，在教书过程中渗透德育教育。学校把随堂听课评价作为教师德育

14、目标落实的重要内容。教研组教研也把落实德育目标作为主要问题加以研究。真正做到了德育工作年年抓、月月抓、天天抓，坚持不懈，形成了学校的德育工作特色，增强了德育工作针对性和实效性，使德育工作有新突破。 二、进一步加强理论和业务学习活动。 端正教育思想，加强师德修养是保证育人质量的前提。按照学习计划，学校安排间周一次政治学习活动，组织教师收观看十八大等内容。使教师政治学习内容灵活多样，与教育教学实际紧密联系，帮助教师牢固树立“育人为本，德育为先”思想，增强了师表意识、服务意识、学习意识、改革创新意识。广大教师充分利用网络、图书等资源学习小学生心理辅导知识，广泛开展修师德、树师风、铸师魂活动，以高度的

15、使命感、责任感、紧迫感，认真完成各项工作任务。三、推进学生思想道德建设，提高学生思想素养。 1、按照富裕县教育局教育一股2022年工作计划要求，坚持育人为本，德育为先的思想，把立德育人作为教育的根本任务，把思想道德教育贯穿教育教学的各个环节，培养学生的良好学习习惯、生活习惯、运动习惯，加强文明教育、礼仪教育、法制教育、诚信教育、感恩教育、尊重教育。建立和完善教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的全员育人工作机制。继续把一日常规、小学生日常行为规范、中小学生守则、“四种能力、三个习惯”作为养成教育重点。各班级通过“查找身边不文明行为”活动，帮助学生明辨是非，践行一日生活常规。利用板报、墙报、校

16、报、广播、会议、竞赛、升旗仪式等载体开展教育活动，通过日检查、周评比等形式加以推进和落实。 2、采取“以爱育爱、以爱育人”的育人策略，从小事做起，从一点一滴做起，把一切小事都和培养教育学生联系起来，作为育人的出发点和落脚点。本学期，全校师生响应教育局指示精神，为职高一名患病老师和忠厚一名患病学生进行了捐款活动，学校红领巾广播站利用课间向全校师生宣传，传播正能量，创新了德育教育载体。各班级通过开展“节约资源”为主题的系列教育活动，调动了广大师生自觉节约良好习惯的养成。每学期的家长座谈会和家长学校都能及时与家长沟通，育人效果显著。现在学校、社区、家庭三位一体的思想道德教育网络初步形成，为学生身心健

17、康成长创造出良好的环境。 3、利用重大节庆日、纪念日对学生进行民族传统、爱国主义、集体主义教育。通过开展“文明班级”、“文明学生”、“校园之星”等评选活动，充分发挥了先进、模范榜样的示范带动作用，逐步内化为促进学生进行自我教育、自我管理行动。 4、坚持正面引导，通过丰富多彩的活动，提升学生的思想品质。通过每周的升旗仪式、校园广播、主题班队会等德育阵地建设，抓实学生的养成教育，规范学生的日常行为，继续日检查、周评比、月总结的常规工作制度；加强了组织建设，充分发挥各级组织的监督示范作用。 5、加强校园文化建设，创建和谐校园，营造良好的育人氛围。本学期，学校召开了开学典礼、冬运会等活动，通过组织开展

18、形式多样、丰富多彩的校园文化活动，使校园文化建设内涵向纵深发展。以校园文化和走廊文化、班级文化为主要载体，全面提高文化育人氛围，让校园文化成为学校特色建设的亮点。 6、积极筹备主题创建工作，按照小学生年龄特点，分年级开展了环境教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、体验教育、感恩教育等专题教育活动。通过主题活动，使学生在活动中得到体验，思想得到净化，同时逐步形成班级德育教育制度化、特色化、科学化的教育模式。 四、加强常规管理，创新管理模式。 按照学校常规管理制度把各项工作精细化，把学校的环境卫生、纪律、教育教学等最基本的工作做实、做细、做好。 开展好评教议教活动。通过多种方式，学校把家长座谈会和家长学校建设结合起来，针对家庭教育相对薄弱的状况，有针对性对家长进行家庭教育讲座。通过对家长进行培训，转变了家庭教育观念，使家校联动真正步入正常轨道。 五、加强特色学校建设，促进学生全面发展。 积极实施国家体质健