2022年七年级家长会教案

1、城关二中七二班家长会教案做合格家长,育优秀人才 教学目标：1、分析家庭训练的误区,使家长熟悉家庭训练的重要性 2、指导家庭训练的方法 教学重点： 1、熟悉家庭训练的重要性 2、指导家庭训练的方法难点：家庭训练的方法指导教学设计：1、生动的故事进行道理的讲解 2、互动反馈家庭训练的情形 3、家庭训练方法的生动例子出现 教学过程：一、家教的重要性在美国,有两个家族都已繁殖了八代子孙；一个家族的始祖是200 年前康乃狄克州德高望重的闻名哲学家嘉纳塞 .爱德华；由于他重视子女的训练,并代代相传,在他的八代 子孙中共出了 1 位副总统、 1 位外交官、 13 位高校院长、 103 位高校教授、 60 位

2、医生、20 多个议员 ；在长达两个世纪中,竞没有一人被关、被捕、被判刑的；另一个家 族的始祖是 200 年纽约州的马克斯 .菜克,他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼,开设赌馆,对子女训练不闻不问；在他们八代子孙中有7 个杀人犯、 65 个盗窃犯、 324 个乞丐,因狂饮夭亡或成为残废者的多达 400 多人；这两个家族的八代发家史, 告知我们家庭是子女的第一个“ 学校” ,父母是孩子的第一 个“ 老师” ,潜移默化的家庭训练及影响, 将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成；我们特殊要探讨的是：胜利的家庭训练赐予人们的启示；二、做个称职的家长举几个家教例子 1、边教边骂、2、不问青红皂白,

3、只管骂 3、自己打麻将玩；同学写作文,妈妈打麻将,爸爸玩牌,我就是网虫,一家人都很开 心,生活很美好！4、给儿子许多钱,乱花；5、担忧儿子在学校吃苦,受欺侮；如何做个合格的家长（一）、观念更新；1、有哪些错误的观点依旧存在？A“ 读书无用论” ； 中学毕业证拿来什么用？高校毕业生都找不到工作；可怕承担责任；“ 不会读更好,省得花钱,反正读了也没用”高中至高校 80%找好工作 20%找不到工作 中学以下 20%找好工作 80%找不到工作 读书用处大：例子,有一个同学家长以前不会读书,但是把女儿送到墨尔本高校,全世 界排名前 38 名,清华北大 100 多名；张贤涛考上厦大,家长刚好请吃酒；酒席仍

4、一人一盅鲍鱼；B“ 自生自灭论” ：会念就是会念,不会就是不会；如吴三乐,邱庭云 老师的孩子就是更会读书；城里的孩子会读书,不见得,每天晚上都补课！家长重视程 度,常常请吃饭； 常常电话联系, 常常请家长到学校来； 送到城里就读得好： 重视才好,不重视仍是一样；C“ 学习至上论” ：学习好什么都好！这孩子什么都好,就是学习不好,气死了！2、如何做个合格的家长（1）留意言传身教 家长的言传身教是家教胜利的必要条件；托乐斯泰说过： “ 全部训练, 或者说千分之九百九十九的训练都归结到榜样上,归结到 父母自己生活的端正和完善上；”斯特娜夫人说得特别透彻： “ 孩子是父母的影子； 为了培育孩子的品德,

5、 父母亲的行为 要自慎,应到处作孩子的表率； 孩子好的行为或坏的行为都是父母训练的影响的结果；”帮忙他们形成正确的 做一个榜样型的家长； 协作老师加强对孩子进行思想训练和引导,世界观、人生观、价值观；用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起相互 监督、鼓励,共同进步；同学陈美雨 陈晓龙反面例 正面例；在河南省的一个小山村, 林氏三兄弟相继成了博士争论生； 他们来自农夫家庭,家境贫困；他们胜利的要领在哪里呢？在于父母的以身作就、言传身教；林氏夫妇在 3 个儿子入学前和求学历程中, 用自己好学的行为来影响他们,两代人每天挑灯共学的读 书氛围始终连续到 3 个儿子都上高校； 更为高明的是：

6、他们当年那么穷困, 都长期订文学杂志和世界名著；使 3 个儿子都读了数遍,仍争论了数回；仍在一贫如洗的四壁上,贴满了各种纸条,上面写着做人的名言和警句等；3 个儿子就是在这样贫困却格调高尚的氛围中长大,这对他们的文化修养、人生感悟、人格升华,都产生了极其深刻又深远 的影响；林氏夫妇教子的感人之处, 并非是培育出 3 个博士, 而是其在贫困中坚忍不拔、 自 强不息、勤奋好学的精神； 这种精神深深感染每一个儿子, 铸就了他们不缺不挠的性格,促进他们奋勉向上,充分发挥各自的学习潜能；（2）、留意教子做人 中国传统家教的精华是留意教子做人；美国钢铁大王卡内基在总结自己的胜利之道时说,胜利依靠的是 15

7、%的专业学问加上 85%的公共关系；情商就是为个处世与人人交往等方面的优秀品质；指人在情感、 意志、耐受挫折等方面的品质；情商高的比如,社交才能强,外向而开心,对事业较投入,为人正直,富于同 情心,情感生活较丰富 1、培育孩子的耐挫力“ 溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点；”爷爷奶奶太呵护,留守儿童十个九个变坏,赚了钱孩子前程去掉；听得进夸奖,却听不 进批判,有时考试成果不佳便会经受不起,失去自信心；为此,家长有必要培育孩子的 耐挫才能；在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服；有的家长对孩子提出的任何要求都予以满意,出手给孩子的钱很大方, 让

8、孩子从小养成大手大脚的习惯、浪费铺张,这不是好事,古语说“ 自古雄才多磨难, 纨绔子弟少伟男” ；我觉得满意孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱； 其实让孩子吃点苦、 受点挫折对他们的一生都有好处； 理智爱子就要正确地熟悉孩子的缺点和不足,不袒护孩子；做家长的对孩子在学校的缺点和不足不肯定特别清晰,闹冲突或受到老师批判时不能只听信自己孩子一面之词,这就要求各位家长在孩子和同学 要全面明白清晰, 不要养成孩子左哄右骗的不良习惯的的养成,孩子究竟是孩子, 要充分信任老师, 信任老师的为人,信任老师处理问题的才能, 千万不要在孩子面前显露出对别的孩子或老师的不满,否就就坏了孩子； 2 培育孩子

9、的“ 肚量” ；现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而简单显现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人, 往往看自己优点, 看别人缺点, 甚至拿自己的优点比别人缺点；因此,家长必需耐心地培育孩子的“ 肚量” 多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起嬉戏,活动；在活动中培育孩子3、训练孩子敬重他人；人人都喜爱敬重,敬重是和他人交往的先决条件；训练孩子在社会上要敬重任何一个人, 哪怕是一个乞丐都要敬重他们的人格尊严,在家里就要敬重父母、长辈,在学校就要敬重老师,少数同学对老师的批判训练显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的敬重,喊别人外号、背后说别人

10、的坏话是不敬重别人的表现,也不利于团结, 简单引发各种冲突； 训练孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为 中心,否就不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的；例子：不孝和看门老头单挑； 不敬教室里面都后座； 不善有意捣蛋影响 别人学习 3、做一个心胸开阔的人,训练孩子要正直、单纯,不要斤斤计较；有些同学平常爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题；3、家长你应当做的,你能做到的专心教,不是用文化来教（1）帮忙孩子设计将来学习目的性主动性训练 树立远大的抱负和目标, 想上什么高校和学什么专业, 将来干哪一行；

11、 甚至对整个人生 都有一个清晰的设计；（2）给孩子胜利的信心,每个人都有庞大的潜能,只要真正专心,目标都可以实现；找找孩子有哪些优点和特长, 有的搜肠刮肚才挤出一两条, 也有的干脆说没有任何优点,但说起缺点、错误倒是滔滔不绝；因此,他们对孩子总是批判多夸奖少,甚至是只有批 评没有夸奖；而胜利的父母都有这样的特点,就是能够准时发觉孩子的优点、进步,并 且准时地予以夸奖和鼓励；特殊是在孩子考得不好,最需要鼓励的时候,批判、指责、讥讽甚至打骂, 形成恶性循环； 而胜利的父母往往不是很看重分数,他们认为重要的是 学得好而不是考得好（特殊是非升学考试）；在孩子考得好时赐予夸奖,在孩子考得不 好时除了帮忙

12、分析缘由以外,仍旧“ 看到” 孩子曾经的胜利,并以此鼓励孩子；3、关怀、过问,与老师电话联系 常常与孩子靠近,制造一个和谐、欢快的家庭氛围；关怀孩子的思想和学习,善于和孩 子沟通和沟通思想感情； 许多家长与孩子的沟通太少； 他们不明白孩子, 也就无法沟通（有的根本没想到需要沟通）,难以懂得孩子,所以常常发生冲突；而优秀同学和父母 的沟通都特别多,父母能准时明白孩子的情形,也能通过沟通、共同探讨,相互启示,给孩子以适当的参考看法和建议；多与老师进行沟通；“ 只有老师和家长和谐一样,才能形成训练的合力”要常常向班主任和任课老师明白同学在校情形,向老师反映同学在家的表现, 以达到相互明白、 共同协作

13、、 共同训练的目的； 家长明白同学的学习情形往往不如老师明白得 多,何况有的同学向家长汇报假情报,不说真话；比如徐其豪,说老师不让他上课；所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的训练有所促进,家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通； 你可以到学校找找班主任, 也可以和老师通过电话进行联系；每次考试完后,都要问一问同学的学习情形,乃至同学在学校的表现情形；家长和老师进行的沟通会直接影响孩子的学习积极性；4、检查学习,做一个监督型的家长；作业上的监督；习惯上的监督；周六周日作息时间支配上也要监督；抓作业；假如孩子不仔细做作业,家长要准时明白缘由,有针对性地进行训练；抓态度 . 要求学习专心、 细心,

14、 勇于克服学习中的困难 . 书写要工整、 清洁、精确, 不能虎头蛇尾或龙习凤舞 . 例如伍春辉“ 装装样子也好”根据孩子的程度,给孩子提出合理的目标和要求；制定学习时间和学习方案,家庭在有明确的“ 公约” ,使孩子有规可循；有了目标和具体任务仍要有具体的时间表,几点时间表制定的留意事项：1. 重要的事情要先完成2. 不同的内容交叉支配3. 考虑时间段的长短防止中途打断4. 利用好零碎时间； 制定好方案和时间表之后, 最重要的就是严格根据方案进行学习；父母要和孩子一起检查方案完成的情形； 5 、给孩子一点事做；要求孩子在家干肯定数量的家务,家长尽量不要把孩子的一切事物都包办； 定下家庭学习方案, 养成说到做到的习惯； 家长要鼓励孩子多运动或多 参与农田劳动；打扫教室、包干区,常常同学不仔细做；四个人扫两个人是在看；实际上能反映出 一个人的责任心, 正所谓“ 一屋不扫, 何以扫天下？” 责任感训练应当是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原就；要求孩子做一些力所能 及的家务；洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教诲他做清洁卫 生不能偷奸耍滑；（许多孩子拖地板,或洗碗,或洗衣服；如吴金泽、侄儿）仍有,教育孩子要为自己的行为后果负责,特殊是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心