社会工作专业毕业论文撰写方法及基本要求_第1页
社会工作专业毕业论文撰写方法及基本要求_第2页
社会工作专业毕业论文撰写方法及基本要求_第3页
社会工作专业毕业论文撰写方法及基本要求_第4页
社会工作专业毕业论文撰写方法及基本要求_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、华东理工大学网络教育社会工作专业毕业论文撰写方法及基本要求一、毕业论文基本要求1、论点表述明确合理。2、论据充分,要有理论依据和实际案例。3、具有一定的逻辑性。4、文字通顺,既要避免文句不通,又要避免过于花哨。5、有自己的观点与思考,结论明确合理。6、严禁抄袭剽窃,注释规范。二、如何考虑论文选题1、本专业的论文方向毕业论文所选题目既可以是理论问题的研究,也可以是实际问题的分析,最好是理论与实践的 有机结合。根据网络学院大部分学生已经在职的情况,建议结合自身工作进行选题。毕业论文所选题目的基本要求:(1)符合社会工作专业范围。(2)所论问题明确具体,要有一定的理论色彩和现实意义,切忌个人感想式和

2、工作总结式。(3)选题要有价值,包括理论价值或实践价值。(4)选题切入点合理,尽量从小处入手,以小见大。例如,对于空巢老人这一现象进行研究,将题目定为“中国当前空巢老人的生存现状研究”, 过于宽泛,难以把握和掌控。将大问题分解为若干小问题来进行研究,如:“我国城市社区空巢老 人居家养老的问题及建议”、“空巢老人的社会支持体系构建”、“空巢老人的常见心理问题及干 预措施”等等。再例如,将题目定为“中国青少年问题研究”,题目过大,将大题目分解为若干小问题来进行 研究,如“网络影响下的青少年犯罪问题及预防对策”、“青少年常见的心理障碍成因及对策”等 等。2、可供参考的论文选题范围(1)社会工作与社会

3、政策(2)社会工作与非营利组织(3)社会工作与社会福利(4)社会工作与社会问题(5)国际社会工作发展经验(6)中国社会工作本土化探索(7)社会工作理论(8)社会工作方法(个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作督导等)(9)社会工作服务对象(10)社会工作实务领域(儿童社会工作、青少年社会工作、老人社会工作、救助社会工作、 助残社会工作、矫正社会工作、社区社会工作等)(11)社会工作教育(12)社会工作职业化(13)社会工作人才队伍建设(14)社会工作制度建设(15)社会工作与和谐社会(16)其他与社会工作相关论题三、怎样写开题报告1、文献综述与查阅文献的方法(1)什么是文献综述文

4、献综述简称综述,是对某一领域,某一专业或某一方面的课题,问题或研究专题搜集大量相 关资料,通过分析,阅读,整理,提炼当前课题,问题或研究专题的最新进展,学术见解或建议, 做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。文献综述是对与论文主题相关的文章、著作中相关观点进 行归纳整理,并进行简要介绍,一般在 10002000字左右。(2)查阅文献资料步骤方法1)论文选题确定后,要根据选题研究的内涵确定论文的中英文关键词。2)根据中英文关键词检索该选题领域的期刊、学位论文、专利、国际会议、经典著作或专职部 门的研究报告。建议从以下几条途径入手:1)利用学校图书馆的电子资源,如中国学术期刊网(中国知网或清华同方镜

5、像数据库)、万方 数据资源系统、维普中文科技期刊数据库、超星数字图书馆等,通过与论文选题有关的关键词、主 题、篇名等搜索方式,一般能查到较新的文献,找到几篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它 们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。2)利用所在地的图书馆查阅图书和杂志等相关文献。3)利用互联网,从一些专门的网站上获取信息。除了查阅相关文献获取资料外,作者还应亲自参与调查研究获取第一手资料,如在日常生活和 工作实践中观察到的现象、社会调查、访谈中所收集的的数据等等。(3)文献综述的主要内容1)该领域的研究意义。2)该领域的研究背景和发展脉络。3)目前的研究水平

6、、存在问题及可能的原因。4)进一步的研究课题、发展方向概况。5)自己的见解和感想。2、开题报告要求开题报告总字数要求 30004000字,具体包括下列内容:(1)论文题目。论文题目是所研究内容的高度概括,要求简练明确,一般不超过20字。其形式既可以采用单标题,也可以采用双标题。单标题:如“论香港中西合璧的养老体系”双标题:如“社会工作在流浪儿童救助领域的介入一一基于X市救助站的个案分析”(2)研究背景。选题的意义以及理论价值和实践价值;当前相关的研究状况。(3)文献综述。包括对国内外关于该选题的研究现状、趋势及问题的分析,应指出本选题研究 与已有研究或相关研究的关系(4)研究路径。论文研究的基

7、本思路,确定研究拟采用的方法和步骤。(5)时间进度。根据拟定的研究内容及拟采用的研究方法、手段,详细列出进行选题研究所需 的工作,根据毕业论文总课时进行统筹安排,合理分配。(6)参考文献。参考文献是指在论文写作过程中阅读的相关文献,这些文献中的某些观点、材 料等对论文写作有启发和借鉴作用。参考文献要能体现相关研究领域科技发展的新进展。参考文献 包括书籍、期刊、专利、会议论文等,参考文献总数至少15篇。四、论文的写作方法1、论文主要内容及编排顺序(1)摘要;(2)目录;(3)前言或绪论(包括研究背景、文献综述、 理论框架、研究方法)(4)主体部分,根据内在逻辑关系进行理论分析和实证分析。主体部分

8、的展开主要是用论据来论证观点。论据包括事实论据和理论论据。事实论据是对客观 事物的真实的描述和概括,包括具体事例、概括事实、统计数字和亲身经历等;理论论据是指被实 践证明了的正确的理论,如科学原理、经验证明的科学假设等。论文的主体部分,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、 丰厚。论文的主体部分主要是展开论题,对论点进行分析论证,是表达作者的见解和研究成果的中 心部分。考生在这一部分,必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的看法,或解决别人未 解决的问题,或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的,它决定着论文的成败。要写好这一部分应注意以下几点:第一,

9、论点是明确。新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需 要论证,都必须是可以论证的。第二,论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料。 第三,论证必须根据论题的需要选择不同的论证结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分 的结构。第四,论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的。(5)结语部分,结论与展望。即解决问题部分,要提出论证的结果,对全篇文章所论证的内容 做一个归纳,提出自己对问题的总体性看法和意见,并对后面要解决的问题展开讨论与展望。要求 结论要完整、明确,不能含糊其词、模棱两可;不能与本论相矛盾,应与绪论相呼应;对成果的评 价要恰如其分,不能自鸣得意或借故贬低他人;语言应

10、简洁、干净利落。(6)参考文献。 参考文献是对论文所引用其他人学术成果情况的客观反映。参考文献必须注 明文献的作者、文献名、出版社或期刊名、出版时间或期刊期次,如果引用书籍,还需注明引用出 处的页码。参考文献尽量选取近5年来出版的科学研究学术成果。(7)致谢。致谢是对所有帮助我们完成毕业论文的人表达感谢。2、论文写作规范(1)正文字数。正文字数在 800012000字。(2)摘要与关键词。摘要是文章的中心思想或梗概,包括研究目的、主要观点和结论,一般在 300字左右;关键词是全文的核心词, 通常需选取3-5个词或词组作为关键词。 摘要和关键词翻译成 英文,英文摘要 500印刷字符左右。(3)注

11、释。在论文中引用他人的观点、材料、数据等必须注明出处,以尊重他人的劳动成果和 知识产权。(4)排版格式。必须严格按照学校制订的论文格式规范要求进行排版,如不符合规范要求,将 被视作不合格。3、论文修改与定稿正文初稿写好以后,考生应该多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具 体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,务求不留疑点,直到确实有说服力为止。检查并修改初稿时应注意以下几点:(1)论点与论题的一贯性;(2)观点与材料的统一性;(3)论文的结构层次与逻辑思维的密切性;(4)论文的语言表达意思的准确性;(5)文章中标点符号使用的正确性;(6)采用的数据、年代、人物名及

12、地名是否准确;引用的注释、文献参考资料 的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。经反复多次修改的论文,应再次送达指导老师审阅认可后,以指导老师签署同意定稿字样为止,该篇论文才算是完成了。4、实例分析论文题目:留守中学生厌学的叙事治疗一一小娟的故事摘要:本研究运用质性研究方法,采用观察法和访谈法收集资料,在Z市H中学的留守初中生中,选取一名受厌学问题困扰的学生为个案,以建构主义为研究视角,叙事治疗为实务框架,尝试 对留守中学生厌学问题进行探索.通过分析主流叙事对案主自我叙事的宰制,引导案主对个人叙事的 反思,进而解构案主旧有叙事;同时,通过问题外化发现生命故事的独特事件,帮助案主建构出新

13、 的生命意义和行动蓝图;最后通过重要他人的帮助以及局外人的见证,发展出“品德衡量一个人” 的价值偏好。关键词:留守中学生;厌学;叙事治疗;建构主义论文框架:1导论选题缘起及研究意义选题缘起研究意义文献综述留守中学生厌学问题综述叙事治疗综述核心概念故事与叙事留守中学生厌学理论视角社会建构主义建构主义对叙事治疗的启示叙事治疗在留守中学生厌学问题的应用研究方法调查对象的选择资料收集的方法个案研究方法2案主旧有叙事探访宰制性的主流叙事留守学生的身份标签性别标签:女娃比不上男娃叛逆的标签案主自我叙事丑小鸭野孩子矛盾与焦虑交织主流叙事对自我叙事的宰制案主的问题化建构外化的切入点3解构旧叙事寻找独特结果问题

14、外化,寻找原因自我的抽离:“失败的孩子”问题探究:“失败的孩子”是怎么影响你的?探寻替代故事入口:我会更乐观寻找独特的结果独特结果:成绩进步十名独特的描述:努力的孩子重新出发,意义与行动行动蓝图意义蓝图4重建叙事巩固成果局外人见证见证人:聪明的孩子案主:成为家人的骄傲身份重组和偏好价值观建构:重要他人重组会员新的价值偏好:品德衡量一个人评估结果评估过程评估5研究结论和反思研究结论社会工作反思和建议问题解决探悉与传统治疗方法的对话理论启示研究不足五、毕业论文的格式要求请同学们严格按照网上的论文模板相关的格式要求来写。六、论文的评分标准毕业论文分为四个等级:1、优2、良3、及格(合格)4、不及格(

15、不合格)有下列情况之一者论文(设计)成绩不及格:(1)在规定的学习时间内未完成预定的论文工作内容,或抄袭他人的论文或文章;(2)没有掌握必要的基础理论和专业知识,论文分析有明显错误,论文结构不合理,质量很差。毕业论文不及格者,可以申请下一论文批次重做。重做论文的费用按有关规定执行。七、学位论文答辩1、学生参加学位论文答辩的必要条件:论文成绩达到良或优2、答辩的一般形式、流程网院答辩形式一般有:远程答辩(外埠学生)、现场答辩(在沪学生)3、学生应如何准备答辩学生在答辩之前应该在选题缘起、选题价值、论文框架、研究结论及创新之处等几个方面做好 准备。附:社会工作专业毕业论文参考选题(仅供参考,切勿照

16、搬)、社会工作理论社会学与社会工作学关系探索;公众对“社会工作专业”的认知状况调查研究;政府在社会工作专业化进程中的作用;非政府组织在社会工作发展中的作用;中西社会工作价值观比较;社会工作的本土化研究;论社会工作的本土化与国际化;论和谐社会建构与专业社会工作;社会转型对社会工作专业发展的影响;试论西方社会学理论(流派)对社会工作专业的意义;分析中国传统社会思想的对现代社会工作的意义;论社会工作专业中的道德观应变论;宗教伦理在社会工作中的应用及其局限;女性主义伦理观对社会工作的意义分析;论西方文化对社会工作专业伦理观的影响;中国传统文化对社会工作专业伦理观的价值;儒家伦理观在现代社会工作中的意义

17、探析;道家伦理观运用于社会工作专业的路径分析;悲智双运:佛教伦理观在社会工作中的应用;论道德伦理对社会工作的价值和意义;道德无涉和道德关联:伦理与社会工作的相互关系探析;试论社会工作过程中的伦理抉择;论社会工作专业的核心价值观;法律与伦理在社会工作中的差异、冲突与协调;社会工作中的悖德行为及其矫正;中西社会工作专业伦理守则比较研究;论社会工作伦理原则的等级次序;对某一社会工作实务中的伦理问题的实证分析;论特定当事人群体社会工作中的伦理问题及其解决;社会工作专业伦理的制度保障;论社会工作者的伦理素质养成;社会建设的底层瓶颈:家庭主义与公共性的对垒;社会工作者的专业价值研究;论社会工作中的平等价值

18、观与不平等问题;论志愿精神;中国社会工作专业人才供求关系研究;二、儿童、青年、女性等社会问题与社会工作流浪儿童保护与社会工作介入;沟通原理在儿童社会工作中的运用;专业社会工作介入孤残儿童家庭寄养问题探索;留守儿童教育问题及社会工作介入研究;单亲家庭儿童社会化问题研究;单亲子女家庭的社会化扶持机制;特殊儿童教育的社会工作介入研究;论民间特殊学校教育模式与反思;失足青少年调查研究;小组工作方法在协助青少年成长中运用;预防青少年违法犯罪与社会工作;辅导在青少年社会工作中的应用;小组工作方法与大龄青年婚恋问题协助;新时期妇女组织研究;少数民族妇女组织研究;三、养老问题与老年社会工作中国古代社会养老保障的思想和措施;中国社会养老保险制度的历史演变;老龄化与社会工作;机构养老现状及前景分析;老人的心理状况及辅导;老年人的社区照顾现状及相关因素分析;虐老问题及社会工作干预;国外

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论