2022幼儿园温馨亲子活动方案

1、Word 2022幼儿园温馨亲子活动方案2022幼儿园温馨亲子活动方案 篇1 一、指导思想： 幼儿园教育纲要中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动嬉戏为核心的，因此，我园预备开展亲子运动会，让家长一起参加幼儿的活动，通过观看和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。 二、活动主题：“我运动，我欢乐，大手牵小手，一起来加油!” 三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参与 四、活动时间：20_年6月30日 五、活动地点： (1)开幕式：幼儿园操场 (2)竞赛场地：幼儿园操场 六、活动参加对象： (1)幼儿园老师(2)幼儿园同

2、学家长(3)幼儿园领导 七、活动设计意图(目标)： (1)通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与老师、家长与老师之间沟通、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感沟通。 (2)通过运动会过程中的一些体育活动，可以进展幼儿的协调性和敏捷性，促进幼儿身体机能的进展。 (3)通过竞赛环节，可以关心幼儿培育竞争意识，培育幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。 八、活动前期预备： (1)由各班老师通知各位幼儿家长，准时参与亲子运动会 (2)预备在竞赛环节中用到的嬉戏材料 (3)老师提前布置亲子运动会的活动场地 (4)预备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长赐予鼓舞 九、活

3、动方式： 由家长带领幼儿自由选择竞赛项目，依据每一个竞赛的嬉戏规章进行竞赛，每一种嬉戏记录成果最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发嘉奖。 十、活动流程： (一)开幕式(20_年6月30日上午9：30-11：00) (1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，根据挨次进入开幕式地点(幼儿园操场) (2)进行升国旗仪式 (3)主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演 (4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言 (5)园长讲话，强调留意事项，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开头 (二)活动项目(20_年6月30日下午2：00-4：00) 小班 1、亲子小嬉戏： (1)项目名称：运纸球 (2)嬉戏材料

4、：废旧材料纸张、胶布 (3)嬉戏玩法：家长和幼儿站在起点处，嬉戏开头，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不行以小于一般气球的大小)，幼儿手拿纸球跑，中途不行掉落，先到终点者即为成功。 2、亲子竞赛嬉戏： (1)项目名称：揪尾巴 (2)嬉戏目的：既熬炼幼儿的观看力，又熬炼幼儿的身体敏捷性，同时也会增加幼儿与父母之间的协作力量 (3)参与方式：以家庭为小组，每轮四组家庭 (4)嬉戏材料：废旧报纸若干张 (5)嬉戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿;嬉戏开头，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要爱护好自己的小“尾巴”;到达

5、终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为成功者。 (6)嬉戏规章：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必需要完好无损才算成功，而且中途不能停顿休息;妈妈必需从爸爸身上抱起幼儿，才能算嬉戏结束。 中班 1、亲子小嬉戏： (1)项目名称：小小接力赛 (2)嬉戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布 (3)嬉戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘坚固;家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开头动身跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为成功。 2、亲子竞赛嬉戏 (1)项目名称：刺激传球 (2)嬉戏目的：通过在胯下传球的竞赛，来熬炼幼儿的身体协调性和培育

6、幼儿的合作精神。 (3)参与方式：以每个家庭为一个小组，每次嬉戏由三组家庭参与。 (4)嬉戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布。 (5)嬉戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰预备;嬉戏开头，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为成功者。 (6)嬉戏规章：传递球时必需从胯下传递;假如中途球失手落地，由失落者捡起，再回到原位重新传递。 大班 1、亲子小嬉戏： (1)项目名称：双人跳绳 (2)嬉戏材料：绳子 (

7、3)嬉戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开头跳绳，30秒后停止，跳的多者即为成功。 2、亲子竞赛嬉戏： (1)项目名称：大脚小脚绑一起 (2)嬉戏目的：让幼儿学会相互协作，用三条腿走路，培育幼儿的合作力量，也能进一步促进亲子间的感情 (3)参与方式：以幼儿家庭为小组，每轮竞赛由三组家庭参与 (4)嬉戏材料：小绳子 (5)嬉戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。 (6)嬉戏规章：妈妈必需把幼儿和爸爸相邻

8、的腿绑紧;爸爸必需双手背后，不行以搀扶幼儿;在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开头。 (三)家长工作要点： (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍详细活动流程，家长应认真记录，熟识整个过程。 (2)家长应鼓舞幼儿乐观参加亲子运动会中的各项嬉戏竞赛，给幼儿树立自信念，同时也给幼儿树立好榜样。 (3)家长给幼儿传递“友情第一，竞赛其次”的思想，提示幼儿在嬉戏中不要闹心情，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参加了就是好样的! (4)家长在亲子运动会过程中应当看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应当告知幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻爱护环境。 (5)家长要时

9、刻关注幼儿的表现，假如在嬉戏过程中发觉不对的地方应进行引导或者进行休息。 (6)家长应当做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能阻碍其他人。 (四)颁奖活动(20_年6月30日下午4：10-4：50) 由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖，并邀请表现优秀的家进步行讲话。 (五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束，家长带领幼儿按挨次退场。 十一、活动留意事项： (1)在布置亲子运动会地点时，应认真观看四周环境，保证没有平安隐患的存在。 (2)提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动方案，并召开家长动员会，让幼儿家长熟识整个活动流程以及活动环境。 (

10、3)对幼儿进行平安、纪律教育，各负责人应当随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在嬉戏中提示幼儿及家长“平安第一，竞赛其次。” (4)老师应当做好温开水的供应工作，幼儿与家长在进行嬉戏竞赛过后，应进行适当地休息。 (5)全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避开影响其他人。 2022幼儿园温馨亲子活动方案篇2 一、活动预备： 1、各班老师带给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展的重大好处，寻求协作，共同为幼儿的进展努力。 3、做好开展活动的预备工作，策划相关的流程、支配。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参与本次活动

11、。 二、活动地点： 1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的： 我园透过本次亲子嬉戏专心引导家长与幼儿亲热接触，构成相互关爱的感情氛围，为幼儿全面进展制造好的环境，为幼儿一生的良好进展打下基础。 四、活动类型及规章; 1、小班组嬉戏： 嬉戏1：戴帽子 嬉戏材料：大帽子若干 嬉戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一齐回到。 嬉戏规章：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续回到。 嬉戏2：兜兜水果 嬉戏材料：小床单水果模型水果筐 嬉戏玩法：

12、爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。嬉戏规章：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。 嬉戏3：跳圈 嬉戏材料：小呼啦圈 嬉戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。 嬉戏规章：孩子务必从圈内跳到终点。 嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一齐爬行，快者为胜。嬉戏规章：双手不得松

13、开，若松开抓上连续爬。 2、中班组嬉戏： 嬉戏1：抬花轿 嬉戏材料：无 嬉戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自我原路跑回。 嬉戏规章：父母务必把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自我原路跑回。 嬉戏2：投篮 嬉戏材料：沙包若干小桶人手一个 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。嬉戏规章：双方不行跨越指定的位子 嬉戏3：运气球 嬉戏材料：气球若干小盆人手一个纸箱若干 嬉戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为

14、胜。嬉戏规章：气球吹得务必和指定的(吹好的)一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里连续运，在规定的时间内多者为胜。嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一齐爬行，快者为胜。嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。 3、大班、学前班组嬉戏： 嬉戏1：投沙包 嬉戏材料：沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。嬉戏规章：双方不行跨越指定的位子 嬉戏2：踩气球 嬉戏材料：气球若干 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)和孩子

15、应对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。 嬉戏规章：双方务必抱紧不能分开。 嬉戏3：推小车 嬉戏材料：无 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸(妈妈)往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。嬉戏规章：幼儿双脚不许着地。 嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一齐爬行，快者为胜。嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。 4、托班组嬉戏：(不参与竞赛) 嬉戏一：愚公移山 嬉戏材料：小竹棒(两把) 嬉戏玩法：将小竹棒散开，

16、宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来，留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。 嬉戏规章：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能连续参与嬉戏。 嬉戏二：蚂蚁运粮 嬉戏材料：小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干嬉戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前 2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前 3、幼儿和家长中间放个小碟 4、嬉戏开头，由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自我碗中，规定时间内积木多者为胜。 嬉戏规章：幼儿务必自我用小勺把积木盛入自我碗中 2022幼儿园温馨亲子活动方案篇3 活动目标： 1、让幼儿理

17、解春游的意义。 2、学会古诗苏堤清明即事，并知道意思。 3、学会观看和总结春天的景色。 活动预备： 幻灯机、幻灯片等。 活动过程： 借助幼灯，进行下列活动： 1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有有还有”的句式来简洁描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 2、给幼儿介绍今昔春游、春游故事。 (1)杜甫春游，吟诗“江边春游罢，回首见旌旗。” (2)李白春游，吟诗春夜宴桃李园序。 (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，

18、再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“春游”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。” 3、学习古诗苏堤清明即事。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象。 4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哄笑，小鱼小虾玩耍闹。 2022幼儿园温馨亲子活动方案篇

19、4 设计意图： 通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，让幼儿充分了解母亲，并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人，喜爱劳动的习惯。 一、活动主题 我爱妈妈或幸福手牵手 活动地点：各班级教室 活动时间： 二、活动目标 1、让幼儿知道三八妇女节是妈妈、奶奶的节日。 2、通过表演和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 3、愿意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情。 三、活动前预备 1、预备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如我的好妈妈、世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等。各班级自行制定。 2、通知妈妈参与活动。 3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。 3、活动材料预备： (1)给妈

20、妈的礼物。如：贺卡、小红花等。 (2)每班预备：暖瓶35个，家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。 四、活动过程 (一)欢迎仪式 1、老师致欢迎词。 2、幼儿入场。 主持语：友爱的小伴侣们，你们知道三八妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小伴侣们说的真好，那你们喜爱你们的妈妈吗?(喜爱)今日，我们将妈妈请来和我们一起欢庆节日，你们兴奋吗?现在我们以热闹的掌声欢迎妈妈的到来。 (二)节目表演(歌曲或朗诵等) 让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。 主持语：孩子们，今日是妈妈的节日，就让我们大声地唱出，我们对妈妈的爱。 (三)赞美妈妈(说出我对你的爱) 让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及

21、感谢之情。 主持语：是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最宏大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给妈妈听的，现在我们请小伴侣来说一说，妈妈是怎样辛苦的。最终，全体小伴侣一起说妈妈，我爱你，妈妈，辛苦了。 (四)关怀妈妈 通过亲子间的活动沟通，让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。 1、我喂妈妈吃糖(吃橘子) 主持语：妈妈平常很辛苦，以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃，现在，我们长大了，会做许多事情，今日，让妈妈们好好的休息一下，我们来喂妈妈吃糖好吗? 过程中：播放轻音乐，老师说：一个糖代表孩子的一片孝心，一片爱心。 2、我给妈妈洗洗脚 主持语：从小到大，始终是妈妈给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸，他们是那么的辛苦，今日，我们的珍宝，要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。 留意事项：家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿开头给妈妈洗脚。洗完