阶段性工作总结

1、阶段性工作总结关于城乡居民社会养老保险试点工作进展情况汇报县政府：XX年，在县委、县政府的正确领导下，经过全县上下的共同努 力，我县圆满完成了省市下达的城乡居民社会养老保险试点工作各项 任务目标。新农保参保率达到98.1%，城居保参保率达到96.5%；全县 60周岁以上，符合参保条件的老人全部领到了养老金。现将试点工作 开展情况汇报如下：一、广泛宣传发动，做好保费收缴一是宣传发动。宣传发动是搞好城乡居民社会养老保险试点工作 的前提。XX年9月6日全县启动大会召开以后，我们根据城乡居民社 会养老保险相关政策，针对群众关心的缴费年限、领取金额、继承等 问题，印制了宣传明白纸11万份，全部发放到群众

2、手中,随时解答参保 群众疑问。各乡镇（处）抽调精干力量组成工作组下乡包村，深入农 户，与群众进行面对面、零距离的政策讲解，并通过制作宣传牌、悬 挂横幅标语等多种形式，以简单明了、通俗易懂的语言，深入浅出地 进行宣传。同时，每个业务经办人员做到“四讲清”，即讲清城乡居 民社会养老保险性质，让广大群众明白这一国家惠民政策不同于其他 的商业保险；讲清城乡居民社会养老保险收缴保费筹集标准和原则， 让群众明白缴费档次及政府补贴标准；讲清城乡居民社会养老保险参 保人员应享受待遇的前提和条件，帮群众算好经济账，让群众明白参 保的好处；讲清城乡居民社会养1老保险办理流程，让群众明白如何参保。一时间城乡居民社会

3、养 老保险这一惠民政策成为全县热议的话题，充分调动了广大群众的参 保积极性，营造了良好的工作氛围。二是保费收缴。保费收缴是城乡居民社会养老保险试点工作的重 要环节。在广泛深入宣传发动的基础上，县城乡居民社会养老保险管 理中心（以下简称县管理中心）全体人员分包乡镇（处），采取下乡 督导、电话督促等方式，指导各乡镇（处）按照经办规程，调动各个 方面积极因素，合理安排保费收缴工作。各乡镇（处）组织力量进村 入户，采取重点突破、以点带面、由易到难的工作方法进行保费收 缴，首先鼓励农村干部家庭、经济条件较好的家庭积极参保，通过他 们的示范带动作用扩大参保范围。截止XX年12月底，全县共收缴城 乡居民社会

4、养老保险费33079913元，其中新农保收缴保险费32377052 元，城居保收缴保险费702861元。二、开展信息采集，做好参保登记信息采集工作关系到参保登记信息的准确性，关系到后期档案管 理的规范和完整，是保证试点工作顺利进行的基础。为使城乡居民社 会养老保险试点工作在我县更快速更有效的推进，我们采取了以下几 项措施：一是先期开展试点。选择中高和安格庄两个村作为试点村， 先进行信息采集，通过试点规范信息采集程序，简化手续方便群众参 保，为城乡居民社会养老保险在全县的展开积累经验、打好基础。按 照省厅要求，9月30日，中高、安格庄村按时完成了信息采集和首批 基础养老金发放工作。二是强化协调，

5、我局充分发挥牵头抓总的作 用，积极和信息采集公司协调，根据各乡镇（处）保费收缴工作进 度，结合各地区位分布情况，本着提高效率、稳步推进的原则，安排 信息采集公司进驻各行政村。信息采集组进驻之后，县管理中心与各 乡镇（处）和信息采集组分别保持联系，及时处理信息采集和参保登 记工作中出现的问题。三是做好业务指导。根据易县XX年度城乡 居民社会养老保险参保缴费和待遇发放工作实施办法，县管理中心 按照分包责任制要求，分头参与并指导各乡镇（处）开展信息采集和 参保登记工作，督促各乡镇（处）组织参保人员照相，及时提供户口 簿和二代身份证等证件，填报相关材料，按照工作步骤和程序开展工 作。截止XX年11月底

6、，已全部完成信息采集工作。三、认真整理核对信息，确保数据准确无误信息数据整理核对是城乡居民社会养老保险试点工作的关键环 节。我们根据各乡镇（处）信息采集、参保登记、保费收缴和档案整 理的完成情况，分三批召开阶段性调度培训会，分析工作中出现的问 题，讨论解决办法，指导各乡镇（处）对相关数据进行整理与核对。 一是整理参保登记明细表，为建立个人账户提供依据。通过以会代训 的方式培训指导协理员将信息采集形成电子数据进行整理，并制成参保登记明细表，下发至各村，由村协办员核对每个参保人的姓 名、身份证号码、性别、户籍性质、住址、缴费档次等参保信息，确 保数据的准确性，为导入省网打好基础。二是核对票据。为保

7、证每个 参保缴费居民的权利，确保个人账户准确无误，下发了关于最终确 定XX年度城乡居民社会养老保险参保信息和缴费数据等有关问题的通知，指导乡镇（处）、村两级经办人员对缴费票 据逐人逐票进行核对，做到人口信息登记表、参保登记明细 表、缴费票据、参保登记汇总表的缴费人数与缴费金额一一对 应，确保参保缴费信息真实准确。三是审核信息、比对数据。通过各 乡镇（处）初审，我们将所有待遇领取人员信息与参加职工养老保 险、财政供养、参加医疗保险人员进行比对核实，删减不符合领取条 件人员；对所有缴费人员运用公式比对重复录入和证件号码无效的人 员信息，筛选错误信息，返回各乡镇（处）重新核实后再上报。截止 XX年1

8、2月25日，已完成全县33.08万人的参保登记和缴费信息的核 对和修改工作。四、加强协调沟通，保证待遇及时发放待遇发放是城乡居民社会养老保险试点工作的目标。为确保待遇 发放工作顺利进行，我们做了以下几项工作：一是制发文件。制定下 发了关于做好XX年城乡居民社会养老保险待遇发放工作的通 知，对基础养老金领取条件、发放标准做了明确规定；制定下发了 易县城乡居民社会养老保险资格认证管理办法，进一步明确发放 流程，使参保人员资料的复核、待遇认定和发放、养老基金支付等程 序环环相扣，从根本上防止冒领和错发养老金现象的发生，避免了养 老保险基金的流失。二是建立公示制度。对XX年首次发放基础养老 金人员实行

9、两榜公示办法，第一榜将各村上报的领取人员名单进行公 示，确认领取资格，防止在参保登记中漏登错登。各乡镇（处）统计 汇总后，县管理中心按照乡镇（处）上报的待遇领取人员明细表制成数据，传递给县联社制作存折，存折发放前在各 行政村进行第二榜公示，如发现其中有死亡、判刑劳教、正在领取企 业职工基本养老保险养老金或其他不符合领取新农保养老金条件的， 经县管理中心核实后扣发该人养老金，确保基金支付安全。三是加强 和相关部门的沟通协调。在上级补贴资金不足的情况下，及时向财政 局提供准确的待遇发放人员明细表，申请县财政垫支基础养老金，确 保养老金按时足额发放。养老金到位后，积极协调县联社加班加点打 印存折，仅

10、用20天时间完成存折打印。根据存折打印情况，随时督促 乡镇、村及时领取并尽快发放至符合条件的60岁以上老人手中。截止 XX年12月31日，全县68393名待遇领取人员的基础养老金全部发放 到位。自XX年1月起，城乡居民社会养老保险基础养老金按月发 放。五、合理整合资源，加快信息系统数据录入按照省厅要求，在全省信息系统进行个人账户计息之前，各试点 县应将参保缴费信息录入全省新农保信息系统。信息系统对各项数据 准确度要求高，各乡镇（处）上报纸质版和电子版信息不可避免的存 在数据不全或不准确的问题，为保证信息准确快速的录入系统，我们 在全局和各乡镇（处）范围内抽调精通微机人员，集中人员、集中设 备，

11、整理审核数据，统一制作模板，加快省网导入。在12月底和1月 初各试点县导入省网高峰时期，全省信息系统速度较慢的情况下，加 班加点进行省网导入。现已完成全县28个乡镇（处）的参保信息录入 和省网导入工作。根据省市安排部署，结合我县当前工作进展情况，下一步我们将 做好以下几项工作：1、进行信息系统数据录入扫尾工作，认真清理核实现有数据，修 改错误和不一致信息，完善补充不全信息。计划在2月20前完成。2、完成XX年度参保缴费、待遇发放扫尾工作。及时收取因各种 原因未在XX年12月底前登记缴费人员的保费，同时为其建立个人缴 费档案和个人账户。督促各乡镇（处）及时上报因各种原因漏登的60 岁以上老人信息

12、，及时为其补发XX年7-12月养老金。3、指导各乡镇（处）整理参保人员个人档案，将每个参保人的个 人资料存放在城乡居民社会养老保险专用档案袋内。开展城乡居民社会养老保险试点工作，是一项造福广大群众的崇 高事业，使命光荣，责任重大。我们将在县委、县政府的正确领导 下，按照上级主管部门的要求，认真总结XX年试点工作，吸取经验、改进不足，进一步做好XX年城乡居民社会养老保险工作，为惠 及广大群众做出新的贡献。第二篇：XX小学阶段性工作总结XXXX学年第二学期阶段总结花园中心小学在镇教委的正确领导下，各项工作有条不紊的进 行。我结合本校实际情况，按照教委部署，本学期打造有效课堂、促 成学生良好行为习惯

13、的养成，关注留守儿童抓好学校安全工作，以确 保教学的全面开花。一、打造有效课堂当今的课堂教学模式，是困扰我们农村课堂效能的主要原因，我 们没有固定的模式，提倡的模式由于教师的知识结构不一样，和对课 堂模式的认知不够，无法利用这些模式，我开学初，从三、四、五年 级为切入点，通过探寻、模仿、寻找符合自己的教学模式，已收到了 一定效果。读书是提高教师综合素质的有效途径，根据教委要求，我们制定 了读书计划，让每位老师本学期读一本关于课堂教学的书籍，老师们 通过学习，普遍认为，最能符合小学生教学的方法就是在“玩中学会 知识”机械的填鸭式的教学以严重影响了课堂的有效性，本学期我们 推出“玩好课堂”。读书的

14、同时要求老师写好读书笔记和写好读后 感。对年轻的教师打造魅力课堂，开学初我们先组织他们观看特级教 师视频，学习他们吸引学生的地方，只有学生喜欢，你的课堂才有魅 力。让年轻的老师先学模仿，再去创新自己的课堂，去发现属于自己 学生的课堂。怎样的课堂是有效的，课堂的有效性有否，是通过教学，再到反 思的过程，通过反思教师能认识到很多的东西，如果老师上完课不反思他就不知道这节课是否有效，我们在个学期中段和期末搞一次 阶段性的反思，反思自己的课堂效能，写好反思随笔。要求老师做 “学者型、创新型、反思型”的教师，这在我校的中长期规划中的一 条。以上就是我校近期通过“一读书、二模仿、三创新、四反思”的 四种做

15、法为提高课堂效率、打造魅力课堂打下了基础。二、学生行为习惯的养成学生行为习惯的养成教育是我校315师德建设的载体，我校在学 生行为习惯的养成上，一直是规范三个中队建设，从学生的生活点滴 要求做起，让学生参与学校管理，树立学生的主人翁精神，利用校园 广播和升旗做好宣传，加强学生的思想道德教育，每周一升旗我们有 学生宣誓、学生发言、教师发言、公布上周卫生、体育、文明检查情 况，规范学生的行为，坚持每天做好两操。结合重大节日做好学生的思想教育，在“学雷锋日”里，我们集 中学习了雷锋的事迹，要求全校师生学习雷锋的螺丝精神，坚守好自 己的岗位，完成好自己的职责，并在全校开展了学雷锋标兵评选。以 促学生良

16、好习惯的养成。三、关注留守儿童，抓好学校安全工作留守儿童已是农村教育中的一个普遍而又棘手的问题，也是一种 社会问题，须综合治理，方能解决问题：要帮助家长克服新的读书无 用论的思想，要有教子成才、教子成人的远视目光；学校建立了以村 为单位的学习互助小组，帮助留守儿童搞好学习；学校建立留守儿童 档案，配备专门的心理老师，及时与他们沟通疏导，帮助他们养成良好的生活习惯和学习品质，培养其健全的人格；我们学校还设立 了“爱心妈妈”对留守儿童倍加关心，让他们健康成长，争取不出问 题少年。在关注不安全因素留守儿童的基础上，我校牢固树立“安全第 一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常 化

17、、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生 命安全。我校开学初，进行了学校各项安全大排查，对学生进行交 通、防火、防电、防溺水的安全教育，发现学生不安全的行为随时发 现随时说，让问题扼杀在摇篮中。对中午在校吃饭的学生进行，饮食 安全教育，不吃零食、不吃三无产品。四、教育教学第三篇：阶段性工作总结阶段性工作总结我是9月23来到公司的新同事杨明泽，以前做过短暂的二手房地 产、以及4个月新房的户外推广。对于咱们公司的电话销售工作，也不算陌生。经过石主任的几天 培训对公司运作模式、工作流程、规章制度等一些情况有了初步的认 识至今来到公司已经快一个月了，在这一个月里通知了多少家单 位、开

18、发多少家公司、发了多少邮件、多少传真、打了多少电话、培 训班营销过程中补充更新数据库的成绩，10月份厦门国家会计学院 企业内控和全面预算培训延安会计师事务所招生2人刚来 公司刚好赶上厦门国家会计学院这一期的企业内控和全面预 算这期培训班.开始主要是给一些会计师事务所打电话，感觉会计师 事务所，主要是有一些中注册的会员对于咱们的培训，需求还是有 限。会计师事务所的组织结构没有国有企业和一些上市公司的复杂， 一般都是主要先联系到所长。多数事务所接线人员，在所长在的情况下 都说不在.有些事务所也在咱们的三大学院学习过，培训质量还是得到 了他们的认可的。电话销售，就是一种营销以及服务行业首先要对自己营

19、销的产品 有足够的信心，自己对产品都没有信心，别人也不会相信你的推销。 熟知你要推销产品的全面情况，用通俗易懂加专业性术语让客户知道 你推销的产品，以及良好的态度。我们营销的产品就是每期的课程在 营销方法来说：就拿和房地产做比较还是有区别的，首先我们的课 程，如企业不需要的话，我们没有必要强拉硬拽像卖房子那种用强销的 手段去推销我们的课程。必要的几个方面就是找对人说对话，找对相 关的负责人能做主出去学习的人，只要说清楚我们培训的课程具体情 况，如时间地点，本期培训所需要的相关人员等情况不卑不亢.在平时打电话过程中，个人感觉遇到态度不好的单位、以及不需 要培训、多次未找到相关人员，多次电话未通影

20、响个人工作情绪，影 响工作质量这也是个人的弊端，电话销售也算是服务人员，要有良好 的态度和心里素质，不因该在打电话过程中遇到态度不好的单位影响 个人工作情绪，刚来的时候打电话过于紧张，有时候不是忘问这就是 忘问那的，如贵单位今年有什么学习计划、需要什么相关的培训、负 责人姓名、下期我们要举办XX课程是否有需要等、不参加本次学习先 发个招生简章给你吧、联系电话，邮箱什么的。以及整理相关单位资 料过于乱。整理好企业单位的电话相关资料细分化，组织好营销语言有逻辑 性思维调整好心态。刚来公司，感觉到公司浓厚的工作热情，但是感觉在办公设备方 面有些欠佳，在打给企业打电话如空号，嘟嘟想以为是对方原因，其

21、实是公司网络电话有时候不稳定影响工作质量，公司12人共用5台电 脑，查资料发邮件不方便！第四篇：阶段性工作总结阶段性工作总结从进入大众乘用车项目开始，我个人的工作情况可以大致分为两 个阶段：一、在项目开始之初，分配给我的任务主要是了解自然资源对大 众乘用车的影响，所以这阶段的主要工作内容有以下这些：了解项目情况并查找和熟悉相关背景资料。收集自然资源相关背景资料和各种理论资料。把自然资源方面的任务内容细化成可查找的数据指标并查找相 关具体数据。设计对城市地理专家的深访提纲并与李国良一起执行过一起城 市地理专家的深访。二、后来由于项目人员变化，任务转变为负责宏观部分。具体任 务为：对全国六百多个城市根据其人口、gdp和可支配收入等指标进行 了城市分层工作，参照所查找的其它资料，发现项目计划书中所选的 十九个城市很均匀地分布在二级以上的城市中。因此，可以认为这十 九个城市能够很好地代表我们所研究的消费者群体。绘制地级市以上人均gdp在全国的分布图。收集了大量资料。在其他人员尚未到位时，对汽车金融、世界