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文档简介
1、 15 小露珠苏教版三年级语文上册华南实验学校 史香兰像钻石那么闪亮像水晶那么透明像珍珠那么圆润光彩熠熠生机勃勃格外精神吹奏戴上袭来越来越大越来越亮越来越轻小蝴蝶小青蛙小蟋蟀 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。2348 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。小动物们都喜欢小露
2、珠。分总关系 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 闪亮 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 读句子,说说它们有什么不一样。 早哇,小露珠。早哇,闪亮的小露珠。早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。透明 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,
3、像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。圆润 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。” 落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 现在你就是一个小动物,我就是那颗小露珠,来到你们中间。你们会怎样向我问好
4、呢?一起演一演。 小动物们都喜欢小露珠。 小动物们都喜欢小露珠,因为它 ( 像钻石那么闪亮,像水晶那么透明,像珍珠那么圆润。) 霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。精神:有活力,有生气。格外精神:特别有生机,特别有活力。 霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 假如你是画面中的向日葵,喇叭花,白杨树,或者是画面以外其它的鲜花嫩草,你能来
5、赞美一下此时此刻 自己的美丽姿态吗?你会怎么感谢小露珠呢? 我是一朵美丽的荷花,我的身上沾满了一颗颗圆润的小露珠,太阳出来了,小露珠反射着霞光,就像戴上了美丽的钻石项链。它们让我更加美丽,更加精神。我要对小露珠说:“小露珠,谢谢你让我更有活力。” 我是_,我的身上沾满了一颗颗_小露珠,太阳出来了,小露珠反射着霞光,就像_。它们让我更加_,更加_ 。小露珠,谢谢你_。 植物们感谢小露珠,因为它(把植物装点得格外精神,使花草树木显得更加生机勃勃。) 渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大, 小露珠的身子也越来越轻了。越来越越来越 向日葵向她点头 白杨树向她招手喇叭花动情地吹奏着乐曲依依不舍 向日葵向她
6、点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。 小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。” 假如你是画面中的向日葵,喇叭花,白杨树,或者是画面以外其它的鲜花嫩草,你能来赞美一下此时此刻自己的美丽姿态吗?你会怎么感谢小露珠呢? 我是_,我的身上沾满了一颗颗_小露珠,太阳出来了,小露珠反射着霞光,就像_。它们让我更加_,更加_ 。小露珠,谢谢你。作业: 一、造句。 越来越越来越二、写一写。 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。” 落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。蹦爬落小动物们都喜欢小露珠。 太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。1、我是_,我的身上沾满了一颗颗_小露珠,太阳出来了,小露珠反射着霞光,就像_。它们让我更加_,更加_ 。
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