2022年二年级语文下册北京亮起来了1教案鲁教版教案 2_第1页
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文档简介

1、. 亮起来了 教学目标:1熟悉 15 个生字,会写 12 个字;2懂得“ 焕然一新、金碧辉煌、从天而降、如同等词义;用“ 如同说话;3正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的局部,感受的漂亮和日新月异的变化,进一步 激发喜爱祖国首都的意识和感情;教学方法:自主探究识字、朗读感悟;教学预备:课件 课时支配: 2 课时 教学过程:第一课时 一、导引目标、激发爱好1师:漂亮的春天是旅行的好时间啊,在领会少数民族#、傣族的风光之后,老师今日要带大家去首都旅行?看看这次我们会有什么收成呢?让我们坐上飞机动身吧;2课件:飞机起飞声; 师:亲爱的旅客们,我们已经到达了,现在是时间晚上 二、创设情形,整体

2、感知师为导游,生为旅客;1课件演示的夜景;2说说感受;3板书课题:亮起来了 4师:想进一步细细游玩吗?请翻开课文,自己读一读;三、创设条件、自主参加 1按自学四步骤学习课文;2检查自学情形;生字识记1 / 4 8 点整,旅客们,想观赏的夜景吗. 认读词语夜幕降落华灯高照金碧辉煌灯光闪耀银光闪闪光荣夺目绚丽多彩焕然一新从天而降分自然段读课文 说说课文写了的哪些景点?随同学答复,板书长安街、环形路、王府井、故宫四、自读、自学、自悟 1挑选自己喜爱的景点,说说哪些词语句子写出了景点的美,画一画,用读的方法去感受和 赞扬景点的美;2同学自读、自学、自悟 五、书写指导1左右结构的字要留意左窄右宽,“ 辉

3、要留意光字旁的最终一笔是竖提;2上下结构的字“ 夺、宫要留意上宽,盖住下局部;3半包围的字“ 勾、府要留意里面书写的位置;其次课时 一、检查复习;1. 卡片认读生字;2. 认读词语;二、引导创新、应用实践 1. 同学汇报学习心得,说说哪些词句写出了景点的美;2. 随同学的答复逐句指导,用读的方法去感受和赞扬景点的美;如:其次小节 依据同学答复,随机出示词:华灯高照、灯光闪耀、从天而降、金碧辉煌、光荣夺目、勾画、幢幢高楼;利用看课件作直观懂得;做做小导游,向没有去长安街的小伴侣介绍介绍边指图,边介绍;师:听了刚刚的介绍,你明白长安街了吗?让没有选其次小节的同学也运用这些词2 / 4 . 语说话;

4、如:第三小节 懂得“ 如同;这句话是把什么比作了什么?除了立交桥上的彩灯,你仍看到了哪些灯,它们如何装饰?说话训练:仿照句子:一座座立交桥如同道道彩虹;照明灯如同 草坪灯如同 喷泉灯如同 礼花灯如同如同如:第四小节 师依据同学答复出示词语;光明、绚丽多彩、五光十色、繁华以前的王府井大街、西单大街又怎样?简洁介绍,看课件,体会焕然一新王府井大街和西单商业街 王府井大街和西单商业街具有悠久的历史,最早形成于元代,距今已经有 700 多年;它属于小而全,各色百货小摊小店、各种风味饮食餐馆,各种书摊,各种杂七杂八、叫不上来名目 的摊贩,云集其中,于没有秩序中又自有秩序,外人不行能轻易搞明白;现在经过环

5、境改造和整治,先后撤消近百个零散摊点;整治了灯箱广告、橱窗,增强了 夜间灯光成效;修整了行道树;增铺设了步行街方砖、道牙,翻修改造了路面;错落有致、装修独 特的一个个店面,聚来了上百家国内商号和海外知名品牌;琳琅满目的商品,栩栩如生的雕塑使这条有着 700 年历史的老街重换青春,使每天50 万人集合到这里,争相一睹她那迷人的魅力;它们成为具有国际先进水平的,集购物、餐饮、消遣、效劳、办公为一体的干净、有序、文明、繁华的商 业街;如:第五小节 “ 古老和年轻冲突吗?为什么?简介故宫;3. 刚刚我们感受了漂亮的夜景,此时你们的心情怎样?该用怎样的心情读最终一段;3 / 4 . 三、有感情地朗读全文;四、课外拓展,升华感情 1. 古老的,在不停地书写新的一页,不停地画着新的图画,我们的首都,值得每一个中国人 自豪,此时你想对祖国说什么?又想对全世界的伴侣说什么呢?2. 课后观看讨论一下,自己的家乡

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