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文档简介

1、丹霞中会心小学班课备课簿学校丹霞中心学校班级二(1) 班班主任姓名郑细莲编号第一周 时 间 9 月 3 日 到 会 人 数 30 人 主 持 郑细莲目的要求 1、增强同学自信,使同学懂得只要通过自己的努力,就肯定能成功;2、做好切实可行的学习的方案;3、进行安全训练;班会主题“ 新学期,新准备 ”过 程 一、谈话入引出班会主题 “ 新学期,新准备 ” ;二、叙述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人;组织争论:说说张海迪能够胜利的缘由;三、结合实际告知同学生活中有些人自己不努力,却想猎取好成果 , 闹出了不少的笑话 ,值得我们同学们深思 .谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能胜利

2、. 四、制订本学期 “我自信、我能行 ”学期方案表;五、宣誓仪式;全体同学起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的方案,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人;我肯定要取得好的成果!我信任:新学期,我能行!六、班主任总结;评出优秀同学赐予夸奖、嘉奖;后记通过本节班会课学习 ,同学们熟悉了自己的不足,明确了学习目的 ,增强了自信心 ,都决心要努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人;其次周时 间 9 月 10 日 到 会 人 数 30 人 主 持 郑细莲目的要求 1、训练同学留意安全,遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的学校生;2、结合学校以及班的实际,提出

3、各项要求;3、依据学校制度,规范同学纪律;班会主题遵守学校各项常规: 行为习惯、学习、纪律、安全等过程一、组织同学小结上周情形二、 谈话引入:谈谈怎样才能遵守学校的各项常规;三、投影出示 “ 丹霞中心学校一日要求 ” ,看后说一说,议一议 ,1、上课铃响了,我们应当怎么做?(做好课前预备,寂静等老师来上课)2 、上课可以任凭说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3、 课堂上可以做小动作吗?四、引入:课间活动我们也要守秩序,留意安全,这样大家才能玩得高兴;些常规要求:结合本班实际,讲讲在校内里参与课间活动的一1 、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后;2、在教室及走廊行走,应轻步慢走

4、,不能追赶打闹,否就很容 易因碰撞而显现不友好的行为;3、 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必需按各自方向上楼;4 、玩嬉戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守嬉戏规 就;五、总结:通过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序 守纪律的好同学,前一段时间里,有做得不好的地方,快速地改正过来后记通过这堂班会课的学习 ,同学们熟悉了自己的不足 ,决心遵守学校规章制度 ,做一个守秩序守纪律的好同学;第三周时 间 9 月 14 日 到 会 人 数 30 人 主 持 郑细莲目的要求 1、通过活动,让同学明白书是学问的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的同学爱看书;2

5、、让同学积极参与捐书活动;3、安全训练;班会主题书香伴我行 一、 小结上周本班同学行为习惯、学习、纪律、安全等方面的过程表现 .1、小组同学之间相互说说班里同学有哪些方面存在不足的地方.2、小组代表汇报 .3、班长小结 , 夸奖好的同学和事迹 .4、强调 : 肯定要留意校内外的安全, 留意保持室内外卫生 .二、谈话引入 : “ 相伴你成长的是什么?相伴我们一路成长的 是学问的源泉 书籍 1、明白成立 “ 图书角 ” 的意义 .3、小组议一议 : 我们应当为 “ 图书角 ” 捐些什么书 .4、向同学介绍一些书 5、动员同学 ,为班集体的 “ 图书角 ” 捐一本书的活动 .三、明确读书重要性 四、

6、争论 “ 图书角 ” 成立后的活动方式 .五、小结 : 通过本节班会课的学习 ,期望同学们能行动起来 ,喜爱书籍 , 和书交伴侣,请加入爱书的行动来吧;后记通过这节班会的学习 ,同学们明白了 “ 明白书是学问的源泉 ” ,知道了多读书的意义 ,表示要行动起来 , 为“ 流淌图书室 ” 捐一本书;第四周时间9 月21到 会 人 数30 人主持郑细莲日 目的要求 1、通过活动使班会懂得仔细值日是爱劳动的表现,也是对 班集体尽职尽责,训练同学当好值日生;2、加强安全训练;3、进行弟子规的学习;班会主题 当好值日生过程一、小结上周本班同学行为习惯、学习、纪律等方面的表现:1、争论:说说自己在上周有什么

7、不足之处?应怎样改进?2、汇报;小结;二、谈话导入新课,板书课题;同学们,你们看一看我们教 室的环境怎样,你感觉到了什么?三、学习弟子规,对比弟子规内容小组议一议:怎样 当好值日生 四、宣布值日任务和值日生职责 五、谈体会明道理:为什么要每天值比而且轮番当值日生呢?(引导同学说出:值日是为了同学们能在洁净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应当当好值日生;)六、进行安全训练;七、小结:通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知 道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应当做的,值日就 应当以主人翁的精神仔细负责地做好,把教室和四周环境打扫干 净

8、并保持洁净,使同学们能在洁净的学习环境中学习、生活;后记通过本节班会课的训练,同学们明白了值日生的职责,决心要努力做好值日,为创建文明班而努力;知道留意安全的道理;第五周时 间 9 月 28 日 到 会 人 数 30 人 主 持 郑细莲 目的要求 通过主题班会,努力使同学做到:诚恳英勇、知错能改;自 幼廉洁,不贪小廉价;实事求是,公正公正;班会主题 我廉洁,我漂亮过程一、情境导入,关注大人的廉洁;1、观看录象:一位小伴侣跟着妈妈在一家新开张的大超市买东西;那里的 人特别多,趁人不留意,妈妈塞给孩子一包牛肉干,并拆开来,叫孩子边走边吃;2、大争论:妈妈做得对不对?孩子应当怎么办?3、老师总结:生

9、活中不能贪小廉价,对于大人贪小廉价的行为 要劝阻;揭示主题:我廉洁,我漂亮;二、联系生活,关注自己的廉洁;板书后一起读一读:诚恳英勇、知错能改;自幼廉洁,不贪 小廉价;实事求是,公正公正;三、多项活动,指导实际行动;1、师:我们的心灵如露珠一般纯洁,我们的心潮似大海一样磅 礴;诚信是个无价之宝;在我们生活中的确不能缺少诚信;四总结 师:土地宽容了种子,拥有了收成;大海宽容了江河,拥有 了浩渺;天空宽容了云霞,拥有了神采;我们宽容了过失,拥有 了诚信;我们不可怕犯错,我们在乎你积极的进取;愿诚信的种 子撒满你们心的空间;愿廉洁之花开遍我们大地;后记通过班会的学习 ,同学们知道了:诚恳英勇、知错能

10、改;自幼廉洁,不贪小廉价;的道理,并决心努力去做;第六周时间10 月 6 日到 会 人 数30 人主持郑细莲目的要求1、通过班会课使同学节省用水、用电的学问,知道如何节省用水用电,提高同学重视 .对水、电等资源的节省的重要性;2、学习弟子规 3、进行安全训练;班会主题 节省用水用电过程一、小结上周本班同学行为习惯、学习、纪律等方面的表现:1、争论:说说自己在上周有什么不足之处?应怎样改进?2、汇报;小结;二、谈话导入新课,板书课题;1、争论:谈谈水资源的重要性,如何爱护水资源?2、争论:谈谈电为人民带来了那些好处?如何节省电?三. 学习弟子规,并引导同学对比弟子规内容谈谈在学 校如何做到节省用

11、水用电?四、结合水和电训练同学留意防水、防电,留意安全;后记五、小结 : 同学们上完这节班会你有什么收成.,把握了通过班会的学习 ,同学们知道了节省水、电的重要性一些防水、防电的方法;第七周时间10 月 12 日到 会 人 数30 人主持班长目的要求1、对同学进行法纪训练 “ 学法守法做好公民 ”2、进行交通安全、爱国主义训练;3、要求同学自觉遵守交通规章;班会主题“ 学法守法做好公民 ”一、总结开学以来有关的交通安全情形;过程二、谈话导入,揭示班会主题 三、学习、讲解有关的交通安全规章;1、读儿歌:过公路 2、师生一起争论:在公路跑、玩、打球或学骑自行车等对不对?为什么?3、指名说说自己的看

12、法;4、出好 “ 全国同学生安全训练版报 四、形成自觉执行交通规章的风气;五、组织同学看爱国主义影片;五、小结:这节课进行了交通安全训练和爱国主义训练,知道自觉遵守 交通安全的重要性;后记通过这次主题会,使同学知道到学法守法做个好公民是我们学校生应当做好的;第八周时间10 月 19到 会 人 数30 人主持郑细莲日目的要求 通过对少先队学问的学习,训练同学听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱惜公共财物;努力学习,锤炼身体,参与实 践,培育才能,立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力气,努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才,做共 产主义事业的接班人;班会主题 走进我们的组织

13、主题班会过 程 一、总结上周情形;1、作业方面,有小部分同学仍不能按时交作业,望今后改正;2、卫生方面,值日生打扫很仔细;二、谈话导入课题;同学们,今日是什么日?你知道吗?(对!是少先队建队日)三、明白少先队组织的相关学问1、少先队的任务 2、少先队的作用和作风 3、中国少年先锋队章程学习 4、少先队组织的标志 5、少先队的呼号 6、少先队的性质 7、加入少先队有什么要求 8、对唱(组织齐唱对唱)四、小结:节班会课我们主要讲了什么.你明白了什么 .后记通过这次班会,同学明白了少先队组织的学问;决心要努力学习做共产主义事业的接班人;第九周时间10 月 26 日到 会 人 数30 人主持郑细莲目的

14、要求 1、整顿班风、学风,进行 “ 礼仪 ” 训练;2、革命传统及爱国主义训练;3、加强同学遵守课堂纪律的训练;4、培育同学良好的学习习惯;班会主题 养成良好的学习习惯过程一、总结前段时间赖的课堂纪律情形,并提出今后课堂学习的要求;二、如何养成良好的学习习惯;1、谈话引入:一个好的、科学的学习习惯和方法,能提高我们 的学习效率,保证学习任务的顺当完成,使我们学得轻松悠闲,仍有利于我们身心健康进展;那什么才是习惯呢?2、同学争论后指名回答;3、议一议:大家在学习中存在的不良习惯 4、归纳板书:同学们学习中存在的不良习惯主要有:1 上学丢三落四,不带作业,忘带书;2 课前不做下一节课的预备工作就出

15、去玩,铃声响过了,桌子 上仍空空的,什么都没摆;3 早读时,有些同学读书不张嘴,讲话,东张西望,在走道里 走来走去交作业,教室里显得乱;4 课堂上有些同学上课吃东西,爱讲话,发言不举手;有有些 同学手里玩东西;有些同学不爱动脑筋 , 上课发呆;有些同学上 课传纸条,相互扔东西;有些同学明明知道,但因胆小,不敢发言;仍有些同学看课外书;5 自习课磨蹭、讲话、不能按时完成自习作业;6 有些同学写字姿态不端正,老师在,就仔细写,老师不在,作业书写就马虎,丢字、因贪玩而字迹潦草;7 有些同学只做写的作业,背诵的作业从来不做;5、同学争论、坏习惯是怎样产生的?你有什么好方法来订正这 些坏习惯呢?6、小结

16、;后记通过本节班会的学习 ,同学们明白了如何改正自己的不良学习习惯 ,知道了养成良好的学习习惯的重要性.第十周时间11 月 2 日到 会 人 数30 人主持郑细莲目的要求 培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子;班会主题争当文明小公民过程一、小结上周情形;1、学习方面;(包括写字,作业,读书等)2、纪律方面;(评议五评制度方面做得如何?)3、卫生方面;(包干区方面做得如何)二、谈话引入课:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德;我们少先队员更应当时时刻刻留意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼

17、貌、有修养的小公民;三、学习学校生日常行为规范1、学习第五条内容;(讲文明,讲礼貌)2、学习第七条内容;3、对比第五条、第七条的内容,对做的好的同学在班上进行表 扬,做得不够的同学,要求他们向好的同学学习;四、抓学习质量,布置中考时间;五、小结本节课我们学习了学校生日常行为规范的第五条,第七 条内容,期望同学们能做一个懂礼貌,诚恳的好同学;后记四、布置出黑板报;(第五期)通过这节课的训练,进一步培育同学具有讲文明,懂礼貌,诚恳的好品质;第十一周时间11 月 9 日到 会 人 数30 人主持郑细莲目的要求一、做好同学的中考总结工作;二、结合学校生日常行为规范对同学进行安全训练;三、动员召开全体同

18、学的家长会;班会主题 加强养成良好的学习习惯过 程 一、总结前一段时间来的课堂纪律情形,并提出今后课堂学习的要求;二、加强养成良好的学习习惯:1、课前要预习课文;2、早晨到校后要自觉读书,不准到校才做作业;3、预备铃响后,要立刻进教室,做好课前预备;4、老师布置的作业要仔细完成,做完后要检查一遍;三.学习学校生日常行为规范对同学进行安全训练 四、总结中考情形:1、确定同学好的方面,如:学习热忱、上课纪律等方面;2、分析中考的情形;五、强调召开家长会的有关事宜;六、结合学校生日常行为规范对同学进行安全训练;后 记通过本节课的训练,使全班同学逐步形成一个刻苦学习、积极向上的班集体,养成一股良好的学

19、习风气;第十二周时间11 月 16 日到 会 人 数30 人主持郑细莲目的要求1、学会感恩;2、通过总结前半个学期来的学习情形,使同学进一步明确学习目的,端正学习态度;3、加强安全训练;班会主题学会感恩;一、总结:过程1、小结前半学期来同学的纪律情形:有个别同学上课讲话,如 杨小宁 .陈路华 .郑一杰 .朱子文等;2、小结同学的学习情形:(分析优、差生的缘由)优的表现在:上课仔细听讲,作业仔细完成、课后仔细复习、积 极开动脑筋摸索问题;差的表现在:上课不用心听讲(常开小差或精神不集中)、作业马虎(有时不按时交作业) 、平常学习偷懒,怕苦怕累;二、夸奖好的同学,并勉励他们努力学习,争取更大的进步

20、;三、进一步端正同学的学习态度,争取共同进步!四、对同学进行主题训练:学会感恩;同学们,你们的成长都离不开父母和长辈的关怀和教诲,我 们要学会感恩,用好的成果来报答父母的哺育之恩、长辈的栽培 之恩;五、同学之间相互谈体会:说说自己想用什么方式来感恩父母、感恩长辈;后记通过这节课的班会学习,使同学进一步明确学习目的,端正学习态度,以求共同进步;另外通过对同学进行感恩训练,同学 熟悉了父母、老师的教诲是特别重要的,学好学问,长大报效父 母、报效祖国;第十三周时间11 月 23 日到 会 人 数30 人主持郑细莲目的要求1、 训练同学珍爱时间,自觉学习,自觉劳动,做时间的小主人;2、 进行安全训练;

21、班会主题争取做时间的小主人一、小结上一周来的纪律、学习方面的情形;过程二、进行安全训练;三、争取做时间的小主人;1、提出问题:(1)为什么很多同学的作业、练习总是在家里遗忘做,而是要 回到学校才做?(2)通过开家长会,得知很多同学在家里总是看电视,追追打 打,铺张了很多时间,这样做对不对?2、同学针对上面的问题,分小组绽开争论;3、每个小组选出代表来讲;三、小结: 刚才我们争论了如何合理支配业余时间,争做时间的 小主人,期望大家今晚回家制订一个方案,把学习和消遣的时间 支配好;后记通过本节课的训练,使同学对自己的业余时间支配作了一次深刻的检查,并表示今后要争做时间的小主人;第十四周时间11 月

22、 30 日到 会 人 数48 人主持郑细莲目的要求一、连续加强守就 、规范的学习;二、进行安全训练;三、对同学进行爱集体训练;班会主题喜爱集体过程一、总结我班开学以来的好人好事;1、同学自由争论、沟通;2、归纳、小结;3、争论:哪位同学做的好事多?为什么这些同学能为集体做 那么多好事?二、分析学校的花草树木的危害,进行爱校训练;1、争论:我们是否要有爱如家的思想?2、积极行动,给花浇水、除草;三、对同学进行安全训练;、交通安全;2、留意卫生,预防流感;四、小结;后记通过本次班会的训练,进一步加强了守就、规范的学习,使同学检查一下自己做过的好事有多少,应当向谁学习?并保证以后要遵守纪律,多做好事

23、,常常给花草浇水,喜爱学校的一草一木;第十五周时间12 月 7 日到 会 人 数48 人主持郑细莲目的要求通过学习,进一步加强同学遵守纪律的好习惯,进一步形成良好的班风、学风,训练他们按时上学,按时完成作业;班会主题过程一、老师讲解中学校生守就的意义;二、全体齐读中学校生守就的内容;三、老师着重讲解前面五点:1、喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中国共产党;2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公 德;3、喜爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参与社会 实践和有益的活动;4、珍爱生命,留意安全,锤炼身体,讲究卫生;5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康;四、让同学相互谈体会;五、

24、进行安全训练;六、小结;后记通过学习,加强了同学对中学校生守就的学习,同学也从中懂得了生命的珍贵和重要性,培育了同学的爱心;达到了班会的目的;第十六周时间12 月 14 日到 会 人 数48 人主持郑细莲目的要求1、学习学校生日常行为规范的第十、十一条内容,加深学生的熟悉;2、训练同学自觉遵守纪律,仔细学习;3、 进行安全训练班会主题安全在心中过程一、小结上周情形:大部分同学自觉学习,仔细完成作业;但有个别同学不按时完成作业;二、学习学校生日常行为规范 ;1、学习第十条规范的内容; (看着课室墙壁上挂着的规范)2、学习第十一条的内容;3、请同学齐读第十、十一条内容后,让同学把“ 行为规范 ”与

25、自己的实际行动相结合,指出班上做得好的同学,仍 有哪些同学做得不够的;4、对好的同学进行夸奖,差的赐予批判;三、谈谈今后的做法;5、小组争论、沟通;6、每小组选一个代表来说;四、小结:这节课我们学习了规范的第十、十一条的内容,期望同 学们能对比自己,检查一下,好的连续发扬,不好的准时改正过 来;五、布置出黑板报后记通过这节课的训练,使同学联系本身的实际情形,检查自己是否遵守了这些规章,并下定决心:今后要向好的同学学习;第十七周时间12 月 21 日到 会 人 数48 人主持郑细莲目的要求1、学习同学日常行为守就;2、出好读书活动的墙报;3、连续抓班风建设,抓好安全训练4、做好巩卫工作,要求每位

26、同学杜绝带零食进校内;班会主题抓好班风建设过程一、连续抓好同学的纪律治理;1、指出纪律对我们学习的重要性;2、指名同学说说我们班上的整体班风建设怎样;3、在纪律上对部分同学提出新的目标;二、学习学校生日常行为守就;1、由班干部负责学习守就;2、强调要做好在上课时的纪律;3、做好巩卫工作,要求每位同学杜绝带零食进校内;三、同学进行自我检查;对比刚才所学的学校生日常行为守就,让同学说说自己存在的问题是在哪,同桌争论;四、安全训练;1、预防感冒;2、留意校内安全;后记通过本节课的实施,本班级的同学能在纪律上有进步;能达到此次班会的目的;大部分同学能形成较好的卫生习惯,但在卫生方面仍需连续抓;第十八周时间12 月 28 日到 会 人 数48 人主持郑细莲目的要求1、学习同学日常行为守就;2、连续抓班风建设;3、加强安全训练;4、明白元旦学问;班会主题话说元旦过程一、小结上周情形:大部分同学自觉学习,仔细完成作业;但有个别同学不按时完成作业;二、学习学校生日常行为守就;1、由班干部负责学习守就;2、强调要做好在上课时的纪律;3、强调安全的重要性;三、向同学讲解元旦的由来;争论: 1、元旦的由来(同学介绍自己知道的内容,再听老师的 介绍: 1 月 1

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