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文档简介
1、主讲人:精品课件时间: xxx梅兰芳蓄须语文 四年级 上册 配人教版第一页,共十七页。新课导入 同学们好!今天老师给你们带来了一段戏曲,(出示音频)大家先来听一听,然后告诉老师,你听出这是什么吗?嗯,对了,京剧,京剧是我国的国粹。第二页,共十七页。 京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,场景布置注重写意,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“榜首”。 京剧走遍世界各地,分布地以北京为中心,遍及中国,成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。在2010年11月16日,京剧被列入“世界非物质文化遗产代表作名录”。你知道京剧吗?第三页,共十七页。 梅兰芳(1894
2、年10月22日1961年8月8日),名澜,又名鹤鸣,别署缀玉轩主人,艺名兰芳,清光绪二十年(1894年)出生于北京,祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。 梅兰芳是京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“京剧四大名旦”。 梅兰芳位列四大名旦之首。 梅兰芳简介第四页,共十七页。梅兰芳剧照 梅兰芳在50余年的舞台生活中,发展和提高了京剧旦角的演唱和表演艺术,先后培养、教授学生100多人,形成一个具有独特风格的艺术流派,世称“梅派”。 代表作:贵妃醉酒天女散花嫦娥奔月霸王别姬等。 梅兰芳简介第五页,共十七页。1.认识本课13个生字,掌握多音字“宁”“要”。2.正确、流利、有感情
3、地朗读课文。通过学习、理解课文,体会文中重点词句、句子的含义。3.体会梅兰芳的爱国之情。学习目标第六页,共十七页。蓄须 压迫 纠 缠 邀请 骚扰x p ji chn yo ro j qin dng nng yo wng拒绝 签 订 宁可 要求 妄想字词乐园第七页,共十七页。1.在世界上很出名。 ( )2.可指相互缠绕或遭人烦扰不休。( )3.原指野兽藏在深密的地方,很少出现。后指常呆在家里,很少出门。( )4.使不安宁;扰乱。 ( )5.形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。( )6.原指衣服被靴帽等划破的裂缝,后用来说明在做某种事上露出的弱点。( )闻名世界纠缠深居简出骚扰斩钉截铁破绽根据下列解
4、释写出对应的词语。字词乐园第八页,共十七页。请同学们用自己喜欢的方法再读读课文,边读边思考:课文主要写了什么内容? 主要写了抗日战争时期,梅兰芳一再拒绝日本人的邀请,不登台演戏的事。整体感知第九页,共十七页。避居香港,不再登台演戏。香港沦陷,蓄须明志,拒绝演出。回到上海,多次拒绝为日本演出。自伤身体。抗战胜利,登台演出。 开火车读课文,想象课文写了梅兰芳哪几件事?并试着用几个词语概括出来。课文解读第十页,共十七页。 为了国家民族,放弃了生命一样重要的事业,可以看出梅兰芳把国家利益放在了第一位,具有高尚的民族气节。1.“对于一个视舞台为生活,视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生
5、命。”你是怎样理解这句话的?合作交流第十一页,共十七页。2.梅兰芳是在怎样的情况下蓄须的? 梅兰芳是在日本人多次逼迫他登台演戏未果、且他已经用尽了拒绝借口没有办法的情况下蓄须的,以表示对帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。课文解读第十二页,共十七页。3.他经历了哪些危险和困难?(1)被日本人逼迫上台演出的时候,打伤寒预防针自伤身体来拒绝演出;(2)返回上海,长期不演戏,只好卖房养家。课文解读第十三页,共十七页。 从侧面表现了梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节令人敬佩!1.“前来看他演出的人太多了,很多人没有座位就站着看。 ”大家为什么愿意站着看,仅仅是因为梅先生演得好吗?各抒己见第十四页,共十七页。一代大师梅兰芳,蓄须明志表衷肠。拒演举债八年整,梅兰芬芳四海扬。 茫茫青史写春秋,为了民族大义,为了中华的尊严,一代大师挺直了脊梁,他高尚的情操照耀着万代千秋。老师即兴做了一首小诗,就让我们以这首小诗来结束全课。课堂小结第十五页,共十七页。1.将梅兰芳蓄须的故事讲给父母听。2.查找有关梅兰芳的
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