（ 习作（家乡的风俗））人教版六年级语文下册教育教学课件

1、家乡的风俗语文精品课件 六年级下册授课老师：某某 | 授课时间：20XX.XX某某小学习作第一页，共十八页。情景导入 边欣赏边思考：说说这些节日各有什么习俗？春节元宵节春节拜年赏花灯包饺子第二页，共十八页。习作内容 本次习作主要是写自己家乡的风俗，可以写家乡的节日习俗，也可以写家乡独具特色的饮食、服饰、建筑、礼仪和民间工艺等传统风俗。请你介绍一种风格，或写一写你参加一次风俗活动的经历。第三页，共十八页。回顾写法你最想介绍的是家乡的哪种风俗？交流自己在课前收集到的资料，明确自己要写的内容。你知道哪些传统节日？在我们的传统节日中，都有什么风俗？第四页，共十八页。交流平台 中国的传统节日有春节、端午

2、节、清明节、中秋节、重阳节等。每一个节日的背后都有着丰富的故事、传说、风俗，或者有着独特的纪念意义。第五页，共十八页。回顾写法回忆本单元中学到的一些写作方法 北京的春节一文以时间为顺序展开叙述，详略得当。作者老舍先生用通俗易懂、富有“京味儿”的语言，对北京人过春节的热闹景象和风俗习惯进行了介绍，展现了北京春节的热闹及传统节日的文化习俗。第六页，共十八页。回顾写法 腊八粥通过人物的动作、语言和心理活动的描写，展现了八儿一家其乐融融的情景。 藏戏先连用三个反问句把藏戏的特点写了出来，接着详写藏戏的由来，分述藏戏的三个特点。第七页，共十八页。回顾写法回忆本单元中学到的一些写作方法说说你在本次习作中能

3、借鉴的一些写法。第八页，共十八页。指导习作 怎样才能写好家乡的风俗呢？想一想：观察和体验家乡的风俗需要注意哪些方面。第九页，共十八页。指导习作要想写好家乡的风俗，要注意观察家乡风俗活动的特点。生动、具体地写出风俗活动的场面和细节。观察时不仅仅是看，还要注意认真地听，要积极地展开联想和想象。要注意观察人们的动作和心情变化等细节。注意观察的顺序。 第十页，共十八页。指导习作要交代清楚时间、地点和气氛，使读者有整体的印象。要注意刻画特定环境中人物的活动，在人物的动态中写出人物的特征。指导写法第十一页，共十八页。指导习作指导写法要注意“点”与“面”的关系，把个别人物的活动或细节描写与整体概括描写结合起

4、来，渲染气氛，加强艺术效果。要把写人、写景、写事、写物融为一体，使文章形象真实而富有浓厚的生活气息。第十二页，共十八页。拟定提纲拟定提纲要介绍的风俗是什么？它的主要特点是什么？打算从哪几个方面加以介绍？将哪一部分作为重点进行具体介绍？根据其特点，你打算拟定什么题目？提示第十三页，共十八页。拟定提纲小组合作提示自由编写提纲。小组内根据编写提示，互提建议，修改提纲。拟定作文提纲。第十四页，共十八页。范文引路包粽子 我的家乡特别看重端午节，每当端午节快要到来时，人们就开始挂艾草、包粽子、赛龙舟，这些风俗活动中，我最喜欢的还是包粽子。 先点明家乡的风俗活动，再突出“我”对包粽子的喜爱，以引出下文。第十五页，共十八页。范文引路 早上，我和妈妈到超市买了一些红枣、绿豆等包粽子的配料。一到家，我就嚷嚷着要包粽子。妈妈见我这架势，忍不住乐了，连忙准备好家什，一边示范包粽子，一边跟我讲解要领。第十六页，共十八页。小结根据所写的作文提纲，完成习作。自主修改习作。交换欣赏习作。根据同学的意见修改、完善习作。全班展示优秀习作。收集优秀习作，创编班级民俗作品集。完成写