部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(精选题)_第1页
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文档简介

1、部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.今年春节恰逢新型冠状病毒传播,奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气,你觉得该怎样做才好?( )A.打电话责备爸爸妈妈不孝B.带着奶奶去找他们C.多叫几个亲戚来陪奶奶D.安慰奶奶,多带她了解情况2.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园D.网吧3.随着年龄的增长,以下哪项是正确的( )。A.我们在家里承担的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重,适当减少家务。C.不用管爸妈的意见了,自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书,做家务是爸妈的事。4.下列诗句能够直接体现爱国主义

2、家风的是( )。A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁5.爸爸想带小勇去博物馆,妈妈却想让小勇陪着回老家,小勇正确的作法是( )。A.“爸爸妈妈,你们自己商量吧!”B.“爸爸妈妈,我建议我们先回老家,从老家回来后再一起去博物馆。”C.“都不是我想去的地方,我哪儿也不去!”D.“烦死了,听我的,去动物园!”6.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以( )。A.与双方沟通,当好“润滑剂”B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他二.填空题(共6题,共40分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( )

3、、( ),主动将矛盾化解。2.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力( )和( )家人,让他们多一份( )和( ),并与他们一起撑起( )。3.家风主要表现为家族代代恪守的( ),其载体可以是一个词、一句话、( )、( )等。4.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的( )。5.家庭生活难免会发生一些变化,这时更需要家庭成员之间互相( )、( )、支持,以尽快( )这些变化。6.优秀家风中蕴含的( )、( )、( )、( )、( )等中华民族传统美德。三.判断题(共8题,共16分)1.红红在家经常为奶奶捶背。( )2.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。( )3.家

4、风的载体有很多,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。( )4.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。( )5.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”( )6.传承家风是大人的事情,与我们毫无关系。( )7.自立自强,方能悦亲。( )8.爸爸下班回家后,我们可以主动给爸爸倒杯水喝。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯

5、 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共44分)1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?2.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些?3.怎样才能将优秀家风传承下去?4.主动交流常沟通有哪些好处?5.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?6.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人

6、”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共16分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.B6.A二.填空题

7、1.理性面对;积极的态度;有效的方法2.关心;帮助;轻松;宽慰;我们的家3.家训家规;一个故事;一段记忆4.家庭文化5.体谅;帮助;适应6.尊老爱幼;勤俭持家;知书达礼;邻里团结;遵纪守法三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.四.连线题1.如图:五.简答题1.生病时父母着急的眼神中充满着家庭的关爱;写作业时父母陪伴的身影中充满着家庭的关爱;出门时父母的叮叮教诲中充满着家庭的关爱。2.一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的字典,潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。3.要从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风、守家规,将社会主义核心价值观

8、融入到日常学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。4.答:家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解,主动与家人交流能增进相互的了解与理解,我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望,写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。5.君子爱财,取之有道、用之有度。勤为本,德为先,和为贵,学在前。6.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题1.答:个人方面:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条

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