2022实验小学汉字听写大赛活动实施方案

1、最新2022实验小学汉字听写大赛活动实施方案of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of drinking water sour

2、ces in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete w

3、ith warning signs, isolating network protection facilities聆听华夏之声 书写汉字之美 2022年实验小学汉字听写竞赛活动方案 一、指导思想 为丰富校园文化气氛，弘扬中华汉语言文化，促进标准用字、标准书写，培养学生读听能力，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，特开展此次听写大赛。 二、活动目的 1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能标准地书写汉字。 3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象及规模我校四、五、六年

4、级学生中每班5人组队，由班主任老师作为辅导教师组织带队参与。 四、活动主题及内容 主题：聆听华夏之声 书写汉字之美内容：小学各年级已学教材中涉及的相关词汇，生活中的常用词汇占80，?新华字典?小学版占20。听写将以语文根底字词为主，?新华字典?小学版为辅，选用课本和字典中有代表性的字词，表达语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。五、活动安排赛前准备：班主任老师要将语文生字新词进行梳理、总结。并指导学生复习?新华字典?小学版，尤其要对易混易错的字，易出现倒笔的字进行归纳梳理，熟练认读和书写。活动形式：活动以班级代表队为单位，每个队由5位学生代表组成，可选一名备补队员。先在班内进行宣传、

5、准备，参加学校竞赛。六、活动环节 “不依规矩不成方圆，为贯彻执行弘扬汉字文化的政策，稳固小学生听写能力，本活动须有方案，有阶段的进行。第一阶段3月1日3月15日：班主任老师要将小学阶段已学语文生字新词进行总结，提供?新华字典?小学版，对易混易错的字，易出现倒笔的字进行归纳梳理，熟练认读和书写。第二阶段3月16日6月15日：各班级组织学师生进行赛前复习。第三阶段6月中旬：班主任老师在班级组织汉字听写竞赛的初赛，择优选取5名学生，组成班级代表队，参加校级竞赛。第四阶段6月末：四、五、六年级校级汉字听写大赛，竞赛采取现场听写，积分制原那么，积分最多的代表队为冠军队。同时进行个人淘汰赛，决出个人冠军。

6、七、比赛规那么 1、比赛分两轮进行，第一轮：学生个人独立完成，共50个词语；第二轮：在辅导教师带着下小组内合作完成，共30个词语。比赛时，每班5名选手分布在多媒体教室，读词老师读词语，学生听到老师朗读后，迅速在题板上写上词语，并及时举起题板，在评委给出正确答案后，写错的同学马上离队，其余的选手继续听写。依此类推。坚持到最后的学生为获胜者。 2、比赛采取积分制，写对一个词语得1分，将第一轮与第二轮积分加起来，便是某参赛队得最后总积分，评委会根据各参赛队得总积分多少，评选出冠军团队。根据个人积分评选出优秀个人3名。 3、当参赛选手不会写或写错时，裁判组必须出示正确书写答案，以到达标准书写的目的。书

7、写示范人由评委会指定。 4、负责读词的教师要对所读词语作适当解释或提示。 5、参赛选手或代表队必须认真按照主持人的提示，在40秒时间内，正确书写出所报的词语。 6、在40秒内可做修改，时间到后不可以再作修改。 7、书写过程中，假设出现严重倒笔画的，裁判将做书写错误进行评判，不得分。 8、书写过程中，假设出现词语中某个字书写错误的，裁判将做书写错误进行评判，不得分。八、人员安排 1、实验小学汉字听写大赛活动领导小组组 长：刘铁锋成 员：刘金荣 王卓丽 负责本次活动筹备工作。 2、实验小学汉字听写大赛活动裁判员：待定 3、照片采集：冯丽丽 4、主持人：刘金荣 5、读 词：刘金荣 6、计 分：英语组 7、计 时：综合组 8、后 勤：李桂莲 万静九、活动要求 1.统一思想，提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，向全社会倡导标准书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。 2.精心组织，抓好落实。各班要将此项