学校后勤工作调研报告

1、精品文档学校后勤工作调研报告一、基本情况：学校的后勤服务工作主要由总务处和后勤服务中心承担，内容主要涉及餐饮、交通、医疗保舰水电保障。基本建设与维修、校园绿化及养护、教学设备与办公用品采购等。通过多年的探索与实践，形成了较为完善的管理制度，保障了学校的正常运转，为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。二、存在的主要问题：、职工队伍建设与学校发展不相适应。在编职工学历偏低，创新意识不强，守旧思想较强，临聘人员来源广，思想不稳定，流动性大，队伍结构与学校发展需求差距较大。、硬件设备设施部分变化严重，隐患较为突出，学校从 1998 年举办高中到 2004 年晋升省示范性中学，办学规模不断

2、扩大，学校基础设施承载负荷超重，特别是教工一二舍的水电管网已使用多年， 老化现象较为突出， 存在安全隐患，同时，大部分多媒体等教学设施已使用六七年，必须进行全面维修，否则影响正常教学的需要。、服务质量方面，部分职工服务水平不高，服务态度不好，维修不能及时进行，从而影响服务质量。三、存在问题的主要原因分析：、队伍素质偏低，长期以来，后勤职工文化层次偏低2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作独家原创1 / 5精品文档是困扰后勤发展的一个重要因素，随着学校的不断发展，进城后学校管理的转型，后勤现有人员难以为师生提供充足的优质服务，一线服务人员( 尤其是食堂 ) 大多数是临聘人员，服务

3、意识不强，技术水平不高，从而影响服务质量，再加上劳动用工制度不健全，新的法规提出新要求，也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。、基础设备设施投入不足。教师办公桌椅、学生课桌椅已使用多年，档次不高，不能适应现代学校需要; 机房电脑、多媒体大部分已投入作用六七年，必须进行全面维修才能满足现代化教学的需要; 学生宿舍设施陈旧简陋，损坏较多，已严重影响学校招生?这些方面，由于学校底子太薄，负债很重，导致投入不足，成为学校发展的障碍。、供求矛盾突出。学校后勤服务的对象是师生，这一群体往往对服务质量与价格有特殊的要求。一是工作学习生活方式对后勤服务有很大的依赖性，对服务质量的要求较高;二是对价格的心理承受

4、能力较低，尤其是部分家庭经济情况不好的学生，以至于学校后勤服务应是“低档消费，高档服务”的观念成为学校师生的思维定势，因此产生的矛盾就是后勤生产水平难以达到师生服务质量的期望。四、影响学校后勤工作可持续发展的内外因素：、外部因素主要来自于政策支持、市场竞争、经济资源、国家法律法规的变化，社会需求等多方面，如政府对学2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作独家原创2 / 5精品文档校的投入问题，新劳动合同法执行过程中的问题协调处理等。在后勤工作中，我们一定要关注市场变化，充分利用资源优势，积极争取政府的大力支持，创新管理体制和运行机制，促进后勤工作环境的优化。、内部因素主要来自于后

5、勤自身的管理水平，思想认识、运行机制、资金保障等方面。五、对策与思路影响学校后勤的因素是多方面的，比较复杂，后勤工作面对的又是比较敏感并具有较高社会关注的群体，所以我们应坚持以科学发展观为指导，坚持实事求是，坚持改革大方向，进一步解放思想，理清思路，因地制宜，脚踏实地，找准问题， 根据学校发展的总体部署， 围绕“ 123 工作思路”，加强和改进后勤工作，努力建设一支强有力的保障服务队伍，构建一个适应学校科学发展的后勤保障服务体系，不断开创后勤工作新局面。“1”是围绕后勤工作的一个目标：提高后勤工作服务质量。后勤工作的好坏，说到底，就是服务质量高不高。调研中反映比较突出的也是服务质量有待提高，这

6、必须引起我们的高度重视。后勤工作比较琐碎、辛苦、影响因素比较多，圈外人一般比较难以理解，而师生员工的期望值又比较高，这既是我们工作的难点，但也是我们搞好后勤工作的动力。2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作独家原创3 / 5精品文档“2”是采取两个措施：一是加强队伍建设，提高人员素质 ; 二是加强管理监督，提高服务水平。提高服务质量更多的是体现在软件建设方面，只有“人”的问题解决好了，服务质量才有可能提高，服务水平才有可能上得去。要加强员工培训，提高服务意识、服务技能和服务水平，要强化管理、监督机制、建立一套有效的服务质量监督、管理体系，确保服务质量、服务水平的有效提高。“3”

7、是坚持三项原则：一是后勤工作必须始终坚持为教学、师生生活服务的方向，遵循教育及经济规律，处理好经济效益与社会效益的关系。二是后勤工作必须坚持实事求是，讲述效益，量力而行的原则，充分考虑学校的实际情况，因地制宜，统筹兼顾各方面的利益，力戒急于求成和简单化。三是坚持“两保一开放”的原则，保障能源供给，维护学校正常秩序; 确保饮食和财产安全，维护学校的安全稳定;逐步开放校内服务市场，引进社会优质资源，形成竞争共赢局面，提供优质服务。服务工作是永无止境的，学校后勤服务工作要在科学发展观的指导下，坚持“以人为本”的指导思想，坚持改革提高，要以学生的需求和成长、成才为出发点，以服务为中心，以育人为目的，寓育人于服务