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文档简介

1、PAGE PAGE 5考点达标训练29水水的组成和主要性质 1下列关于水的物理性质的描述,不正确的是()A. 少量的水呈无色,大量的水呈蓝色B. 在标准状况下,水的凝固点是0 ,沸点是100 C. 通常情况下,水的密度是1 g/cm3D. 冰的密度比水小2(2015上海)下列有关水分子的叙述,正确的是()A. 水在固态时分子是静止不动的B. 保持水的化学性质的微粒是水分子C. 水由液态变成气态时水分子质量变小(第3题)D. 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的3在如图所示的电解水的实验中可以直接观察到的现象是()A. 水是由氢、氧元素组成的B. 有氢气和氧气产生,且体积比为21C. 每个水

2、分子是由两个氢原子和一个氧原子构成D. 两电极均冒气泡,a管内气体与b管内气体的体积比约为214(2015北京)水是一种重要的资源。,(第4题)(1)电解水实验揭示了水的组成。如图甲所示实验中得到氧气的试管是_(填“1”或“2”)。(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,是利用了它的_。(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图乙所示为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母)。A. 分子质量 B. 分子种类C. 分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会_(填“变大”“变小”或“不变”)。水的净化5河水净化的主要步骤如图所示。下

3、列说法中,错误的是(),(第5题)A. 步骤可除去难溶性杂质B. X试剂可以是活性炭C. 步骤可杀菌、消毒D. 净化后的水是纯净物6自来水的净化主要包括如图所示过程,其中发生化学变化的是(),(第6题)A. 自然沉淀 B. 砂层过滤C. 活性炭吸附 D. 杀菌消毒7自来水厂对天然水进行人工净化,通常不会采用()A. 电解 B. 吸附 C. 过滤 D. 消毒8长期饮用纯净水不利于人的身体健康,如今很多家庭开始使用直饮机。机身内部结构采用“活性炭超滤膜紫外线”的组合工艺获得直饮水,超滤膜起_作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是_。水的应用和水污染9水污染主要来自()工业生产中废渣、废液的任

4、意排放雨水和土壤接触农业生产中农药、化肥的过量施用城市生活污水的任意排放A. B. C. D. 10(2014浙江衢州)“五水共治,治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策,为了防止水体污染,下列措施中,不可行的是()A. 不任意排放生活污水B. 禁止使用农药和化肥C. 工业污水经净化处理后再排放D. 牲畜粪便适当处理后再施用112015年3月22日是第二十三届“世界水日”,本届“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。下列说法中,错误的是()A. 开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展,有利于合理利用水资源B. 水的天

5、然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程C. 农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水D. 将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源12水是宝贵的自然资源。请回答下列问题:(1)下列净化水的方法中,净化程度最高的是_(填字母)。A. 吸附B. 沉淀C. 过滤D. 蒸馏(2)写出水在生活中的两种应用:_。(3)写出生活中节约用水的一种做法:_。 13(2014嘉兴)某校科学兴趣小组的同学想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响。如图所示是7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向),其中最重要的采集点是(),(第13题)A. B. C. D. 14小明通过化学方程式知道,电

6、解水时生成氢气和氧气的体积比为21,但实验所得数据显示,氢气和氧气的体积比略大于21。针对这一发现,下列做法中,不可取的是()A. 大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水B. 反复多次实验查找原因C. 查找实验装置是否漏气D. 实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功15请结合所学知识回答问题:,(第15题)(1)科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成。把水注入电解装置(如图所示)中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上_。(2)检验b管中产物的方法是_(填字母)。A. 用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞B. 用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞C. 用内壁沾有澄清石

7、灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞(3)科学家还用点燃氢气证明燃烧产物的方法,证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图所示的位置,那么实验过程中可以观察到的现象是_。16某地原本有一条清澈的小河,1998年那里被规划为工业区,相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能用小河里的水灌溉,牲畜不能饮用河水,小河被污染了。请回答下列问题:(1)若要测定该河水的酸碱性强弱,可选用_(填字母)。A. 紫色石蕊试液 B. 无色酚酞试液C. pH试纸

8、D. 稀盐酸(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有沉淀、_等。(3)想要除去污水中的臭味,可采用的物质有_(写出一种即可)。(4)请你运用所学的知识,提出至少两条治理河水的合理建议。错题题序错因分析等级评定考点达标训练29水1. A 2. B 3. D 4. (1)2(2)吸附性(3)AB变大 5. D 6. D 7. A 8. 过滤消毒 9. C 10. B 11. B12. (1)D(2)饮用、洗衣服(3)用淘米水浇花 13. B想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响,首先要在水未被污染之前采集水样,再根据化工厂排放的废水的流经途径的起始处和最终去向进行水样采集。由分析可知,根据图中

9、7个可能的水样采集点,应该在水未被污染之前进行水样采集,化工厂排放的废水经过分支成和,因此在处进行水样采集即可,再根据水的流经途径和进行水样采集,因此,其中最重要的采集点应该是。 14. D实验所得数据与理论相差不多,认为实验成功这种认识是错误的,是对自然科学不负责任的一种态度,做法不可取。 15. (1)有气泡产生,玻璃管中的水减少(2)B(3)无水硫酸铜变蓝;导管d处有淡蓝色火焰;烧杯底部附着小水珠(1)电解水可以得到氢气和氧气,氢气的体积比氧气的体积大,据此可确定a管中是氢气,b管中是氧气。两管中的现象是电极上可以看到有气泡产生,玻璃管内水减少。(2)检验氧气用带火星的木条。(3)电解水

10、产生的氢气中含有水蒸气,所以c中的白色无水硫酸铜粉末会变蓝,氢气燃烧会产生淡蓝色火焰,燃烧产生的水蒸气遇冷的烧杯底会凝结成小水珠后附着在烧杯底部。 16. (1)C(2)过滤(3)活性炭(或除臭剂、吸附剂,合理均可)(4)建立污水处理厂,工业废水、生活污水处理后再排放;不随意丢弃生活垃圾。关键在态度 生命只有一次【教学目标】1、知道面对挫折不同的态度带来不同的结果;掌握遇到挫折时应对的策略。2、了解青少年轻生的主要心理原因,通过学习使学生了解生命的重要性,善待生命【新课讲授】导入新课: 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料,失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道:“你失败了八千多次,真了

11、不起!”爱迪生回答道:“先生,你错了,我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。”想一想:这段材料说明了什么? 对待挫折,不同的人有不同的态度,不同的态度又会导致不同的结果。新课探究关键在态度1、面对挫折,不同的心态会带来什么不同的结果?(怎样正确对待挫折?)(1) 当我们用消极的态度对待挫折,我们只能看到悲观、失望和灰暗的一面,遇到挫折总是退缩、回避或者妥协,最终被挫折所压倒。(2)当我们用积极的心态对待挫折,我们就会看到乐观、进步、向上的一面,就能冷静思考,分析原因,寻找解决办法,最终走出困境,成为生活的强者。 2、如何走出挫折,取得事业的成功?(你认为积极战胜挫折,走向成功,需要做到

12、哪几点?)正视挫折,端正心态。(前提)树立信心,增强勇气。(根本保证)冷静对待,客观分析挫折产生的原因。(基础)确定恰当的理想和目标。(动力)自我疏导,自我排解。(主要方法)请求帮助,向他人倾诉。(有效方法)精神升华,将挫折、痛苦、忧愁转化为行动的不竭动力。(主要方法)掌握战胜挫折的方法。具体方法有:自我疏导、合理宣泄法、移情法、目标升华。不同的心态,不同的结果积极心态:取得成功,成就事业消极心态:悲观失望,一事无成反思你以往对待挫折的态度和处理方式?如何改进?3、积极走出挫折的方法(1)正视现实和挫折,不回避,端正心态。(2)认真分析和解剖挫折产生的原因。(3)树立正确的理想和目标。(4)树立信心,增强勇气。生命只有一次生命之美生命是美丽的,真正的美丽! 虽然生命有时并不完美,但我们无法不去赞美生命的美丽。虽然生命会走向尽头,如同鲜花会繁衰,草木有枯荣。但这些世间的生命在自己有限的时间中展现了那么绚丽的风采。我珍惜生命,因为我崇拜真正的美丽。在现实生活中,有些人过分地看重目标的实现和过程的艰辛,忽视了过程中的快乐和美好。他们在实现目标的过程中一旦遇到严重一些的挫折,往往会用自己的生命换取问题的所谓“解决”。某县七年级(九)

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