新浙教版七年级上册初中科学 第2节 走进科学实验室 课前预习单

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第一节 细胞通过分裂产生新细胞预习速填1实验室的常见器材温度计：测量物体温度；酒精灯：加热； 烧杯：配置溶液和较多溶液的反应容器；试管：少量物质反应、少量物质的加热容器；显微镜：观察微小物体；放大镜：放大细小物体；电压表电流表：分别测量电压与电流；天平法码盒：物体的质量；秒表测量时间；分子模型：模拟分子结构。请回答：取少量液体的仪器： ；少量物质反应容器： ； 加热的仪器： 。2.实验室安全：在括号内填写下列危险警告标志,并辨析这些标志。 （ ） （ ） （ ） （ ）3.实验室意外事故处理实验过程中不小心被烧伤或烫伤，你该怎么处理？ 被化学试剂灼伤

2、，该怎样处理？ 4胶头滴管的正确使用 主要作用： 注意事项：在试剂瓶外挤出胶头中的空气然后伸入瓶中吸取液体； 胶头在 ，尖嘴在 ，不能 滴管；尖嘴悬空在受滴容器 ，不能 受滴容器；滴管使用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管不能用，避免污染试剂。5. 酒精灯使用注意事项汇总 酒精量不超过灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4； 添加酒精时，用漏斗添加酒精； 绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精； 应用 点燃酒精灯； 绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯；加热前应先擦干玻璃仪器外壁的水珠。用烧杯加热需垫上 ； 加热时应用酒精灯的 ，不要与 接触； 熄灭酒精灯必须用 盖灭，切不可用嘴吹灭； 如碰倒酒精灯并导

3、致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭。6. 放大镜的正确使用： 方法一：物体不动，让放大镜逐渐 观察物体，直至图像大而清楚； 方法二：放大镜不动，移动 逐渐远离放大镜，直至图像大而清楚。【合作探究】学生活动一：小组计论：从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？ ； . ； ； . ； 。学生活动二：随堂分组小实验：练习胶头滴管滴步骤：1、轻压滴管的胶头，并将滴管口伸入试剂的液体中；放松胶头后滴管内就吸入了一部分液体；2、将滴管移出溶剂瓶，取1支空试管，将滴管竖直、悬空、缓慢地向试管内滴入10滴液体；3、重复练习以上动作，直至熟练为止。 思考讨论：1、用滴管吸取溶液或压放溶液时，为什么要轻压或

4、缓压胶头， 不能用力过猛？ 答： 。 2、胶头滴管口为什么不能伸入受滴容器？答： 。学生活动三：观察火焰各部分结构、探究火焰哪一部分温度最高？ 1、用火柴点酒精灯，观察火焰可分为 、 和 三层；2、 将1根小木棒放到酒精灯焰心位置约3秒钟，然后迅速拿出，焰心外焰内焰观察小木棒的颜色变化，并将所观察到的现象记录在上表中。小木棒所处的部位木棒颜色变化焰心 内焰 焰心 3、比较木棒在酒精灯火焰的不同部位加热时的现象，判断火焰三部分温度的高低，并归纳结论，给酒精灯使用提出什么建议？ 结论： 。 建议： 。学生活动四：拓展实验：加热试管内液体-请阅读注意事项，并上讲台演示操作！ 加热试管内液体注意事项：

5、试剂不能超过试管的三分之一；加热时要用试管夹夹持住；保持45度夹角，在加热过程中要不时移动试管，试管口莫对着人；加热时，要先预热，然后使火焰对准药品部位加热。热烫试管不能骤冷，以免破裂。试管夹应从试管底部往上套，试管夹应夹在离试管口约三分之一处即试管的中上部；握试管夹，大拇指应握长柄部位，不要按在短柄上，以免滑落。 学生活动五：拓展实验：取较多液体倾倒操作-请阅读注意事项，并上讲台演示操作！液体药品通常盛放在细口瓶（试剂瓶）里，如图是液体倾倒操作示意图，操作注意事项如下：瓶塞应倒放在桌面上，理由是以免污染试剂或腐蚀桌面；倾倒液体时瓶口应紧挨着试管口；标签这侧向着手心是为了防止倾倒流出的药液腐蚀

6、标签；倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，标签应朝外。【精讲点拨】1取用药品“三不”原则：不能用手直拿 ，不品尝 ，不把鼻子凑到容器口去闻药品气味（应扇闻）。用剩药品要“三不一要”：不放回原瓶，也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定容器内。2.常见器材及功能：取用少量液体工具为胶头滴管；取用较多液体，使用倾倒操作；若取一定量 液体（比如5毫升），胶头滴管与量筒组合，滴加先快后慢，最后逐滴加入。3.常见操作，胶头滴管滴加液体、酒精灯的使用、加热液体、倾倒操作等，是有一定的操作规范的。1.器材和试剂符合环境要求，按不同的用途有序摆放【归纳整理】实验室介绍 2.遵守实验室安全守则、注意危险警告标志、学会

7、意外处理走进科学实验室1.滴管滴加操作要点：竖直、悬空、缓滴、清洗3.放大镜使用：物不动镜动人动、镜不动物动人动2.酒精灯使用：火柴点燃、外焰加热、灯帽盖灭常见实验操作4.加热试管液体：先预热后集中加热、夹在试管中上部等等自我检测1、下列化学仪器，请按下列要求把仪器填在横线上：a 量筒，b 玻璃棒，c药匙，d 托盘天平，e 胶头滴管，f试管（填序号）（1）称量固体药品的是 ； （2）取用固体药品的是 ；（3）量取液体体积的是 ； （4）可用于搅拌液体的是 ；（5）用于吸取和滴加少量液体的是 ； （6）少量溶液相互反应时，需要用 。2、如图，下列实验操作正确的是 ( ) A、熄灭酒精灯 B、取固

8、体药品 C、滴加液体 D、闻气味3、下图所示实验操作正确的是（ ） 4、下列实验操作规范正确的是 （ ） A、滴管使用完毕 B、倾倒液体 C、加热 D、烘热玻璃片5、(2016东阳期末)下列实验基本操作或事故处理，正确的是（ ） 实验室里，固体药品通常存放在广口瓶里，而液体药品通常放在细口瓶里；应该用酒精灯的焰心给物质加热 ； 加热试管中的液体时，试管口应对着自己；熄灭酒精灯时用灯帽盖灭； 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶；酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖。A、 B、 C、 D、6、给试管内液体加热注意： 夹试管时，试管夹应从 往上套,最后夹在 ；握试管夹时，应该握 部位，拇指不要按在短柄上

9、，以免试管滑落； 所盛试剂不能超过试管容积的 ； 加热时，要先 (在外焰处来回移动)，以免破裂； 加热时，试管倾斜成 ，管口不要对着别人或自己。答案【预习速填】1 滴管 ； 试管 ； 酒精灯 。2. （ 易燃 ） （ 易爆 ） （ 有腐蚀性 ） （ 有毒 ）3. 用大量冷水冲洗受伤处 用缓缓流水冲洗1分钟以上 4 吸取或滴加少量液体即取用少量液体 上 ， 下 ， 横放或倒放 正上方 ， 伸入 ；5. 火柴 石棉网 ； 外焰 ， 灯芯 ； 灯帽 6. 远离 物体 【合作探究】学生活动一：用手直接拿持试管、加热时试管口朝着人 ； . 实验室里吃零食 ；直接嗅闻气体 ； . 在实验室里发呆不做认真做

10、实验 ；直接拿持烫的石棉网和烧杯，化学试剂倒翻末及时处理 。学生活动二： 思考讨论：1、参考答案：轻压或缓压胶头便于控制试剂的吸入量和滴加量，防止一次滴加液体太多。 2、参考答案：防止尖嘴上黏上化学物质，污染试剂。学生活动三： 1、 外焰 、 内焰 焰心 ；2、 小木棒所处的部位木棒颜色变化焰心不变内焰浅黑色焰心焦黑色 3、参考答案：结论：各层火焰中，温度最高的是外焰；温度最低的是焰心；温度居中的内焰。 注意：加热物体时，用外焰加热。物体在外焰处温度升高最快。【自我检测】1、（1） d ； （2） c ；（3） a ； （4） b ；（5） e ； （6） f 。2、【答案】C【解析】A用灯帽盖灭； B粉末或细粒状用药匙或纸槽，粒状或块状用镊子；D应扇闻气体。3【答案】C【解析】A试管横放； B小嘴不能伸入试管口；D不用灯帽砸灭火焰，手拿持着的。4【答案】D【解析】A用要后滴管不能横放，竖放于清水烧杯中； B试剂瓶口紧挨试管口；C加热时液体量不能超容积三分之一