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文档简介

1、最新2022中考学案语文讲义-现代文阅读之议论文中考讲义语言文字应用现代文阅读之议论文能准确、有效完成议论类文本阅读。能从文章论点、论据、论证等方面全面分析议论文。知识梳理 议论文考查范围1.论点证明什么论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否认的判断句,是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。 中心论点只有一个统帅分论点 明确: 分论点可有N个补充和证明中心论点方法 从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。分析文章的论据。可用于检验预想的论点是否恰当 摘录法只有分论点,而无中心论点B.分析论点是怎样提出的:摆事实讲

2、道理后归结论点; 开门见山,提出中心论点;针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; 表达作者的一段经历湖,归结出中心论点; 作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。2.论据用什么证明1论据的类型:事实论据举例后要总结,概述论据要紧扣论点;道理论据引用名言要分析。2论据要真实、可靠,典型学科、国别、古今等。 次序安排照应论点;判断论据能否证明论点; 补充论据要能证明论点。3.论证怎样证明1论证方法 须为四个字 举例论证例证法 事实论据 记叙 道理论证引证法和说理 道理论据 议论比照论证其本身也可以是举例论证和道理论证 比喻论证 比喻 在说明文中

3、为打比方,散文中为比喻。2分析论证过程: 论点是怎样提出的; 论点是怎样被证明的用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理; 联系全文的结构,是否有总结。3论证的完整性答:使论证更加全面完整,防止产生误解4分析论证的作用:证明该段的论点。4.议论文的结构1一般形式:引论提出问题本论分析问题结论解决问题。2类型:并列式 总分总式 总分式 分总式 递进式。5.议论文的语言1严密修饰性、限制性的语言的运用;2生动成语、各种修辞手法的运用;3词序从生活逻辑和上下文的照应上判断;4句序关联词语的使用,特别要注意递进关系。6.驳论文的阅读1作者要批驳的错误观点是什么?2作者是怎样进行批驳的,用了那些道理

4、和论据;3由此,作者树立的正确的观点是什么?7.常见考点 议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法即分清论题和论点。 第二,注意论点在文中的位置: 1在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 2在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。 第三,分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等 第四,要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。 第五,通过论据来反推论点: 论据是为证明论点效劳的,分析论据可以

5、看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。 议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。1.用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的表达要简明扼要,突出与论点有直接关系的局部。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。 2.用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、

6、总分式结构。此考点的根本形式:作者如何证明论点的?答题思路是:作者为了证明观点,首先使用了论据,然后对论据进行了怎样的分析,从而证明了观点。关键要说清楚证明过程的层次性。议论文的论证方法考点 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种: 1.举例论证: 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。 2.道理论证: 是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法

7、的特殊作用具有权威性,论证有力。3.比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。4.比照论证: 是用正反两方面的事实和道理进行鲜明比照,从而证明论点的方法。分析比照论证方法作用,两个方面XX比拟,使其对与错更加清楚,正确的观点更容易被读者接受。 答题思路:1道理论据,增加论据的权威性。2事实论据,从哪个角度来证明论点。3比喻论证,或生动形象证明了,或深入浅出证明了要根据本体和喻体之间的关系来确定。4比照论证,两个方面比拟,使其对与错更加清楚,正确的观点更容易被读者接受。议论文的语言特色考点:分析议论文的语言特色:A.要从逻辑的角度,分析

8、其用词的准确,严密:B.要从说理的角度分析其表达的概括性和简洁性:C.要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:A.语言准确表现为:概念使用准确,定语、状语等修饰成分恰当。B.语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。 C.语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎清楚,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。 D.语言概括简洁表现为:议论文中事实表达不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否那么会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有表达,就不再举例说明了。 答题思路:如加点词语有什么作用?思路:1确定、答复词语在

9、语境中的表层含义;2词语对表达中心或说明观点的深层、比喻或引申作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒?答题思路:1解释词语的含义;2说明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。议论文中代词的指代对象考点 :这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。根本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的。 二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。开放性、拓展题考点这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答

10、题方式:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。议论文中非议论成分考点答题思路:议论文中非议论成分,都是为论点效劳的不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定例题讲解例一2022福建南平阅读下文,完成问题。浅谈细读杨葵一般来说,每个人的阅读都是速读和细读并存。从书的角度而言,有的完全经不起细读,比方很多畅销小说、随笔合集,粗翻翻还行,细读会发现“太水了;而又有一些书,速读完全读不出好,简直是暴殄tin天物。阅读的收效,与阅读速度有很大的关系。可以这样说,读得细一点,我们才能读出书中特有的意趣。去年,买了一本新翻译的?方丈记徒然草?

11、,这本小书据说在日本家喻户晓,大致相当于中国唐宋八大家的作品。书做得很漂亮,拿到手便迫不及待地翻阅,读得索然寡味,毫无被打动之感。这两天北京连日阴雨,窝在家里无意间挑了这本?方丈记徒然草?细读,不想这一读完全不一样,突然就字字入心,欲罢不能。两次阅读感受如此不同,主要在于阅读速度。书读得太快,像旅人只顾赶路,无暇驻足欣赏沿途美景,而书中字里行间往往美景密布,无数细节动人心魄。比方?方丈记徒然草?书中这样的段落“清早眺望往来冈屋的船只,感到自身如那船后白波,恰盗得满沙弥风情。黄昏桂风鸣叶,心驰浔阳江,效源都督琵琶行。如速读,就是一堆华美句子堆砌,必须细读才会读出其中的蕴意。白居易长诗?琵琶行?里

12、写到“枫,而日语里“枫字发音同“桂,所以文中会说“桂风鸣叶,心驰浔阳江如此丰盈至美,不细读如何领略?在今天这样以更高更快更强为主流价值观的社会,作家写作面临的现实之一是,你费九牛二虎之力推敲文字,使其更精炼,但是读者没有那份耐心,他们反而会喜欢那些“水货,因为那些废字废句,正好适合了一目十行的粗心。“速读和“水货就像一对黑白双煞,“速读流行,“水货才有市场,“水货反过来又助长“速读的流行。问题是,我们干吗要读得那么快?选自?青年文摘?2022年第4期,有删改1.请写出本文论述的中心论点。3分 【答案】 读得细一点,我们才能读出书中特有的意趣。2.结合语境,用自己的语言解释文中“水货的意思。2分

13、 【答案】粗制滥造的作品或者:质量低劣的作品,废话成篇的作品,低俗的作品3.第段运用了哪两种论证方法?请选择其中一种结合选文内容分析其作用。5分 【答案】论证方法2分:举例论证摆事实、事例论证正反比照论证举例论证3分:例如:以自己两次阅读?方丈记徒然草?不同的感受为例1分,具体有力地论证了“读得细一点,我们才能读出书中特有的意趣这一中心论点2分。比照论证3分:例如:将自己第一次速读?方丈记徒然草?,读得索然寡味,与第二次细读,读得字字入心,欲罢不能(或:将自己两次读?方丈记徒然草?不同感受)比照1分,突出强调了“读得细一点,我们才能读出书中特有的意趣这一中心论点2分。其中分析1分,作用2分4.

14、同样是讲“读书的道理,下面材料能否作为本文论据?请说明理由。3分初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰假设孤?孤常读书,自以为大有所益。 【答案】例如一:不能1分。因为本文论述的是“读得细一点,我们才能读出书中特有的意趣这一观点1分,而材料讲的是“坚持读书大有益处,二者侧重点不同1分。例如二:不能1分。因为本文论述的是“读得细一点,我们才能读出书中特有的意趣这一观点1分,而材料讲的是“广泛阅读略读,粗略了解历史,大有好处,二者侧重点不同1分。例如三:不能1分。因为本文论述的是“读得细一点,我们才能读出书中特有的意

15、趣这一观点1分,而材料讲的是“只要读书态度端正,就能挤出时间来读,二者侧重点不同1分。例如四:不能1分。因为本文论述的是“读得细一点,我们才能读出书中特有的意趣这一观点1分,而材料讲的是“读书必要性和重要性,二者侧重点不同1分。综合题库一、2022广阔梅州阅读下文,完成问题。追求“低版本的人生要得越多,越让人透不过气。前些日,和一位朋友去购置电脑。面对国内外各种品牌、各式配置,朋友不顾推销人员的竭力推荐,很淡定地选择了一款中低端配置的国产品牌,在操作系统上,仍然选择了老掉牙的windows XP。朋友并不缺钱,对电脑也不是一窍不通,他这样的选择实在让人费解。但朋友说:“我又不作图,不玩大型游戏

16、,平时只敲敲文字、看看新闻,高端配置的电脑对我来说实在浪费,低版本的配置已经足够了。大学时,班里有位同学给自己定了很多学习目标,每天都把日程安排得满满的,终日忙得脚不沾地,每天看起来都好似没睡醒的样子。有时班里同学聚会,他也摆摆手:“没空,没空。有一次,我无意中看到他设置的学习表,着实吓了一跳,每日除了我们专业的学习内容外,他还涉猎政治学、经济学、生物学等与专业“不沾边的各科知识,一周七天的学习内容可以做到天天不重复。用他的话说:“咱专业不景气,得做好多栖准备,免得毕业就失业。我们对他的高瞻远瞩佩服得五体投地。毕业找工作时,这位同学很兴奋地列了长长的一串可从事的工种给我们看,但事实却并不像他想

17、象的那么乐观。大多数用人单位看了他的简历后都摇头说:“你可能真的很擅长学习,什么都学了一点,但在我们需要的专业领域,你却表现得并不出众。什么都会和什么都不会没什么差异。其实,这位同学就是想把自己武装成未来职场的“高版本,结果却适得其反。“三百六十行,行行出状元,给自己一个切合实际的定位,比什么都揽在怀里要好得多。还有位同学在毕业时铁了心要回老家就业,外地的工作时机一律不看。我们都很纳闷:以他的专业造诣,完全能去北京、上海等大城市谋求更好的开展前途。但这位同学有他自己的理由:“我父母身体不好,我不想有子欲养而亲不待的那天。就是这个简单的理由,让他的生活过得滋润极了,还能每年带着父母外出旅游。相比

18、拟而言,我们这些原本希望留在大城市过“高版本生活的人却一个个混得灰头土脸,很是不堪。记得柳宗元写过一篇名为?蝜蝂传?的小文,大意是说,蝜蝂这种小虫特别喜爱背东西,爬行时每遇到点什么,就喜欢抓取过来,抬起头背着前行。而且,它的背很不光滑,东西堆上去后,没有外力的作用一般很难掉下来。结果东西越背越重,终于被压垮了。即使有人可怜它,把它背上的东西拿掉,它很快又会找到新的玩意儿背上。而且这种小虫又特别喜欢往高处爬,用尽了它的力气也不肯停下来,最后往往跌倒后再也爬不起来了。人生路上,我们的选择可能有很多,好的学校、宽敞的房子、名牌的汽车,这一切就像蝜蝂身上的重物,要得越多,越让人透不过气来。而“低版本的

19、最高境界就是认识到自己生命中真正需要和想要的,给自己的内心设置一个最低配置单,远离一切外在的诱惑,当欲望的毛毛虫开始在头脑里行动时,你必须果断地采取措施,把多余的选项去除掉,给心灵减负。不盲目追逐,用“低版本开启高智慧的人生,你就会成为这个世界上最幸福的人。 选自2022-05-12?广州日报 有衡1.概括本文的中心论点,最恰当的一项为哪一项 2分 A.我们要明白自己需要的和想要的。 B.我们要减少欲望,过简约而充实的人生。 C.要得越多,越让人透不过气。 D.我们应当远离一切外在的诱惑。2.文章第自然段主要采用了什么论证方法?证明了什么?4分 3.请你对第自然段划线的句子作点评。4分 二、2

20、022河北省卷阅读下文,完成问题。古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问。唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业,徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举,司马迁的寂寞成就了史家绝唱?史记?,曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制?红楼梦?寂寞是一首歌,是只有一个人的吟唱;寂寞是一首诗,是来自内心深处的独白。著名学者钱钟书先生甘于寂寞,潜心读书做学问。他不喜欢应酬,也反感客人来访, 常以生病为由推辞。他每天呆在书房里做着自己喜欢的事,真可谓“躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋。钱钟书声名远播,时常会有世界各地的人慕名造访。有一次,一位外国女士打 给他,表示非常喜欢他的文章,想登门拜访。钱先生听后,赶紧说道:“假设你吃了一个鸡蛋觉得

21、不错,又何必要认识那只下蛋的母鸡呢? 那位女士深为钱先生的幽默婉拒所折服, 只好作罢。也许,正是有了这种闭门读书做研究的态度,钱先生才写出了?谈艺录?管锥编?等不朽的学术巨著。其实,像钱先生这样的人还有很多。他们既能洞悉这个社会,又能远离这个社会的喧嚣,专心致志做自己的事情。“芥川奖是日本最重要、最有影响的文学奖项。获奖者有“登龙门之称许多作家都因获此奖而名噪一时。最近一届的“芥川奖获得者田中慎弥却是个“普通人,他年纪轻轻,也没有什么高学历,为什么能获得如此级别的文学奖呢?媒体对他的描述可能给出了答案:“田中慎弥没有 ,也不用电脑。但他却很执著,甚至有些固执,躲在自己世界里,与寂寞相伴,专心读

22、书和写作。从他身上,人们看到了日本文学新的希望。田中慎弥能够排除外界的干扰,耐得住寂寞,埋头写作,终成正果。“板凳需坐十年冷,文章不写半句空。能坐得了冷板凳,自然能静得了心、做得了学问。我们的生活本来可以很平静,只是因为内心急躁,无法平静,所以常常觉得自己很 “忙碌。假设能守住寂寞,不为外界所干扰,一心朝着自己的目标去努力,又怎能做不了学问呢?1.选文的中心论点是什么?3分 2.选文第段中,“坐得了冷板凳的意思是什么?2分 3.选文第段加横线句子有什么表达效果?3分 4.选文在事实论据的选择和使用上各有什么特点?4分 三、2022福建福州阅读下文,完成问题。知 止张继高年幼时,父亲不止一次以“

23、知止二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深,不能明白其中的深意。有一年中秋,乡亲送来了两篓上好的白石榴,香甜多汁,我不禁吃个不停。夜晚腹泻,父亲趁机训诲说:这也是不懂得吃东西也应该“知止的缘故啊。到了中年,每读名人传记,或观察时人成败升沉,发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止之道的,可以说比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。问题是这个“限度并没有科学的计算方法,也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人,全凭他的自知与自省的功夫,外加一二肯直言奉劝的朋友的适时谏阻。困难的是,已揽大权、已赚大钱的人对“知止特别地听不进去。像王安石,其能力、政见可

24、以说是卓绝一代,在宋神宗的宠信之下,他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪,总想一下子就“全面改革,结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止之道可谓极矣。由王安石想到乔治华盛顿,就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争,但战争结束后他不以功臣自居,决心回到老家种田。他说:“我毕生最大的兴趣在农作。其“知止功夫可以说是到家了。我对培根的散文百读不厌。他有一句挖苦不懂得“知止的人的话:“升级不是一件容易的事,人们费了很大的劲,一级级往上爬。结果地位愈高,愈是痛苦,而且有时还是很卑劣的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位,结果是怎样呢?他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮

25、下来,不然也会慢慢减色,渐渐地被淘汰我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友,如今不少已潜逃海外,身败名裂,或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意,夜夜逐酒征歌,结纳权贵,炒地皮、卖军火的时候,我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去。一个人要有自知之明,要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱“权都是如此。要想生活得心安理得,培养一点“知止精神很必要的。在一个高度进步而民主的社会中,人的观念有法律、道德和知识来随时制衡,自然会产生一些“知止的想法。而在眼下这个嘈杂急躁的社会里要懂得“知止之道,就只有靠自我修养了。1.本文鲜明地提出了“知止这一观点,“知止在文中的含义是 2.本

26、文两段运用了哪些论证方法?请简要分析。4分 3.本文最后一段有什么作用?4分 4.结合本文和现实生活,谈谈你获得的启示。3分 四、2022广西崇左阅读下文,完成问题。善的友爱朱佩娴一位哲人曾把友爱分为三种:“有用的友爱“快乐的友爱和“善的友爱。他认为,人们之所以互相友爱,主要出于三种原因:一是能够从对方身上得到好处,这就是“有用的友爱;二是对方能够为自己带来快乐,比方人们愿意同幽默的人相处,是因为这个人能够带来快乐,这就是“快乐的友爱;三是基于一种善良的愿望,希望对方好而形成的友爱,这就是“善的友爱。从一定意义上说,友善就是“善的友爱,它源自人们对善的追求,传递的是平等、尊重和互助。稍加分析就

27、不难理解,“善的友爱比“有用的友爱“快乐的友爱更值得倡导。有用或快乐都很难持久;当一方不再能为另一方带来好处或快乐时,这种友爱就容易破裂。而 “善的友爱是基于希望对方好的利他精神,这种精神基于理性认知和自觉,能促使人与人之间建立持久、稳定的友好关系。因此,“善的友爱更稳定、更持久,也更值得人们去追求。一段时间以来,社会各界就“路人跌倒扶不扶的问题展开了热烈讨论。对于这个问题,我们不妨问一下自己:如果跌倒的人是我的亲人,我会扶吗?如果跌倒的人是我的客户,我会扶吗?相信大多数人的答复是“扶。因为扶亲人是亲情使然,扶客户可能带来好处。但是,如果跌倒的是一个素不相识的人,我会扶吗?对于这个问题,一些人

28、就纠结了。因为有“扶路人反被讹的案例在先,人们就会想:扶他不一定会带来好处,反而可能带来麻烦和损失。在这种情况下,能做到毫不犹豫帮扶的人,一定有利他精神在作支撑。在这里,选择“扶不是期望从陌生人身上得到某种好处,而是基于为他人好的“善的友爱。只有这种友善成为扶者与被扶者的一种共识,互信互爱的良好人际关系才能得以维系。歌曲?爱的奉献?这样唱道:这是心的呼唤,这是爱的奉献只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这反映了人们的期望,道出了爱的力量抑或说“善的友爱的力量。1.作者在这篇文章中说明了怎样的观点?2分 2.第段主要运用了哪一种论证方法,有什么作用?3分 3.请给文章第段补充一个事实论据

29、。2分 4.依照例如写一个句子。要求:意义相关,句式工整2分例如:善的友爱是春雨,悄无声息,滋润万物;善的友爱是 。【练习题答案】一、1.B2.举例论证。2分 “想把自己武装成未来职场的高版本,结果却适得其反或“什么都会和什么都不会没什么差异。2分3.画线的第一句子使用了比喻的修辞手法,2分形象生动地提醒人们不要像蝜蝂那样贪心,否那么就会生活在重压之下。二、1.3分寂寞出学问唯有寂寞出学问答成“古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问给2分,意思对即可2.2分能耐得住寂寞意思对即可3.3分运用反问修辞方法,加强了语气,突出强调了寂寞出学问的论点。答出反问修辞方法给1分,答出作用给2分,意思对即可4.4分所用事实论据选自古今中外,典型丰富;在事实论据的使用上,详略得当。答出一个方

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