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文档简介

1、名师精编 优秀教案11 周期中复习课教案第( 1)课时教学设计教学 正确书写本单元显现的生字词目标 正确懂得课文内容教学 抓住重点句子感悟,体会作者的思想感情重点教学 阅读懂得;难点教法 练习法、合作沟通法学法教学 多媒体、课件预备学习 1、复习重要词语;目标 2、把握近义词3、复习比如的修辞手法;第一循环:修改建议一、经过一单元的学习,我们已经把握了基本学问,下面我们再来系统复习一下;二、出示学习目标1、复习重要词语;2、把握近义词3、复习比如的修辞手法;三、出示自学指导一(1)、把以下词语补充完整;师生气息 不动 然起 理当心 功亏 条 深长 喜 狂 稍定(2)、在括号中填上合适的词语;活

2、动 的愿望 的马蜂 的草滩过程 的神色 的阳光 的目光先自主学习,再小组内沟通,7 分钟后展现;1、 自学质疑:生自己试着填写;2、 合作释疑:小组内合作沟通词语;3、 展现评判:抽小组代表展现,师生共同评判4、 巩固深化:同学读词语并背诵;其次循环:名师精编优秀教案修改建议出示自学指导二:判定以下句子是不是比如句,是的打“ ” ,不是的打 “ ” ;1. 由于被沙滩阻挡着,它便吐出一堆白沫而退下去,但又马上前赴后继地拥上来,像非将这片沙滩战胜不行; 2. 远看长城, 它像一条长龙, 在崇山峻岭之间曲折回旋; 3. 它蓝似天空,蓝似大海;4. 我的眉心像被马蜂蜇了一下; 5. 最壮丽的要数爷爷

3、窗檐下的马蜂窝了,似乎倒垂的一只大莲蓬; 师生6. 一只马蜂径直而凶残地朝我扑来,似乎一架燃料耗尽、决心相撞的战役机; 六、缩写以下句子;1. 一种罪孽感繁重地压在我的心上;活动2. 司机紧急刹车才防止了一场悲剧的发生;“ 在鱼儿尚未被过程3. 和煦的阳光悄悄地照射着树林4. 我回忆起叔叔那一席格言警句般的忠告:拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼;先自主学习,再小组内沟通,5 分钟后展现; 1、自学质疑:生自己试着判定、缩写;2、合作释疑:小组内合作沟通修辞手法;3、展现评判:抽小组代表展现,师生共同评判 4、巩固深化:同学读比如句并背诵;第三循环:教后名师精编优秀教案修改建议反思学习目标11

4、周期中复习课教案第( 2)课时教学设计名师精编 优秀教案第一循环:一、导入 上节课我们复习了词语、这节课接着来复习;二、出示学习目标1、复习修改符号的用法 2、娴熟把握词语的搭配 3、提高阅读懂得才能 三、出示自学指导一 用修改符号修改病句;(1). 姑妈给我带来了水果、桃子和巧克力;师生(2). 万里长城、故宫博物院和武汉长江大桥是中外游客 活动 憧憬的古迹;过程(3). “ 六.一”儿童节的庆祝活动,是我们最开心的一天;(4). 学校生从小就要爱读书的习惯;5 分钟后展现;先自主学习,再小组内沟通,1、自学质疑:生自己试着修改病句;2、合作释疑:小组内合作沟通;3、展现评判:抽小组代表展现

5、,师生共同评判 4、巩固深化:同学读正确句子并背诵;其次循环:出示自学指导二 阅读短文,回答疑题;犀牛和犀牛鸟犀牛是一种宝贵动物,分布在非洲和东南亚各地,它发 起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却 有个形影不离的好伴侣,那就是犀牛鸟;它们之间的深厚 友情,决不是 的;原先犀牛的皮肤,似乎铁甲一样,但在皱褶 zh地方却特别嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆 虫的刺蜇; 犀牛鸟栖 q 息在犀牛背上, 就以它身上的寄生 虫类作为荚味食品,填饱肚皮;同时,犀牛的视觉不够 ,当犀牛鸟发觉敌人时,这只敏捷的小鸟,就会飞上 飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好伴侣报警,让它做好完全戒备;所以犀牛对犀牛鸟特别 ,平常也让犀牛鸟在它背上任意玩耍;性情急躁的犀牛,从不对它的好友发 脾气;1. 在下面词语中挑选恰当的词填人文中括号里;敏捷尖锐偶然突然感动感谢2. 挑选下面的关联词填空;虽然 但是 由于 所以 即使 也 假如 就 1 发觉了敌人,犀牛鸟 会向犀牛报警;2 犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品, 犀牛鸟栖息在犀牛的背上;3. 犀牛和犀牛鸟会成为好伴侣是由于 名师精编 优秀教案A. 犀牛喜爱犀牛鸟 B. 犀牛鸟喜爱犀牛 C. 犀牛和犀牛鸟生活在一起,可以

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