中国少数民族汉语口语能力（三级）调查问卷（教师版）

1、中国少数民族汉语口语能力（三级）调查问卷（教师版）一、教师及学生基本信息（仅作为研究的参考性信息，不会泄露）1、您的姓名: 填空题 *_2、您所在学校： 填空题 *_3、您教授汉语的时间（以年为单位） 填空题 *_4、学生的姓名 填空题 *_5、学生的性别: 单选题 *A.男B.女6、学生的族别 填空题 *_7、学生的汉语水平: 单选题 *A. 低水平B. 中等水平C. 高水平8、学生学习汉语的时间（以年为单位） 填空题 *_9、学生是否参加过MHK（三级）口试 单选题 *A. 是（转第10题）B. 否10、学生参加MHK（三级）口试的时间为 单选题 *A. 2019年5月份B. 2019年1

2、1月份C. 2018年5月份D. 2018年11月份依赖于第9题第1个选项11、MHK（三级）口试成绩： 单选题 *A.未获得证书B.三级乙等C.三级甲等依赖于第10题第1;2;3;4个选项二、口语能力描述语一、语言知识部分描述语1、能基本掌握声母、韵母、声调，在表达时偶尔会出现错误 单选题 *未达到12345完全能够达到2、能掌握常见的音变现象，比如轻声、儿化、变调，偶尔会出现错误 单选题 *未达到12345完全能够达到3、能通过词汇或者句子的重音强调特定意义 单选题 *未达到12345完全能够达到4、能简单运用句调的升降变化手段表达不同的语义和情感态度 单选题 *未达到12345完全能够达

3、到5、能基本掌握与社会生活、学习、工作、时事等日常话题有关的常见词汇 单选题 *未达到12345完全能够达到7、能简单并恰当运用口语中的俗语，比如谚语、 歇后语、惯用语和口头上常用的成语 单选题 *未达到12345完全能够达到6、能掌握并运用 MHK 一至三级词以及部分四级词，偶尔误用，但不影响交际 单选题 *未达到12345完全能够达到8、能有意识地了解并运用日常生活中新出现的词汇、流行语 单选题 *未达到12345完全能够达到9、能掌握单句的基本句型，偶尔会出现错误，但不影响交际 单选题 *未达到12345完全能够达到10、能掌握复句的句式结构，表达因果、方式、让步、条件等逻辑关系，偶尔出

4、现错误，但不影响交际 单选题 *未达到12345完全能够达到11、能运用常见的特殊句式，比如把字句、被字句、存现句等 单选题 *未达到12345完全能够达到12、能运用常见的句类（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句）表达不同的语气 单选题 *未达到12345完全能够达到13、能基本掌握口头语体的不同形式及其主要特征，如朗读、复述、讲述、演讲、辩论等 单选题 *未达到12345完全能够达到14、能运用常见的修辞手法增强表达效果，比如比喻、拟人、排比、反问、设问等，会有不恰当的情况，但不影响交际 单选题 *未达到12345完全能够达到15、能根据不同的交际场合和对象，遵循交际礼仪和习俗，变换社交语言，

5、比如称呼、宴请、禁忌等用语 单选题 *未达到12345完全能够达到16、能围绕同一焦点展开交流，观点明确，会有个别偏离主题的内容 单选题 *未达到12345完全能够达到17、能简单运用议论、描述、说明等常见口头文本中用于表达对比、举例、因果的方式 单选题 *未达到12345完全能够达到18、能使用常见的关联词或连接词，有条理地表达自己的观点 单选题 *未达到12345完全能够达到19、能运用简单的衔接手段表示句子或者段落之间的关系，如比较、递进、转折等关系 单选题 *未达到12345完全能够达到20、能在表达中做到语句基本流畅，偶尔出现重复、自我纠正、不当停顿等现象 单选题 *未达到12345

6、完全能够达到21、能按照某种逻辑顺序，比如时间顺序，组织表达内容，前后重复内容较少 单选题 *未达到12345完全能够达到备注： 填空题_二、交际任务部分描述语22、能就某一话题发表自己的真实感受和认识，不是通过背诵模板或者使用固定套话进行表达和交际 单选题 *未达到12345完全能够达到23、能用简单流畅的语言介绍自己的个人情况，比如理想、特长、专业以及职业等 单选题 *未达到12345完全能够达到24、能就日常学习、工作事宜进行有效交流，如介绍学习、工作计划、职业规划等 单选题 *未达到12345完全能够达到25、能在公共场合进行简单流畅的交流，比如就医时描述自己的症状，在商场询问商品信息

7、等 单选题 *未达到12345完全能够达到26、能用恰当的词汇表达喜怒哀乐、礼貌、委婉、谦虚等情感及态度 单选题 *未达到12345完全能够达到27、能简单地讨论社会文化类话题，比如介绍传统节日、风俗习惯、历史典故，解释古诗文的意思，并尝试运用到交际当中 单选题 *未达到12345完全能够达到28、能够就抽象的话题简单发表自己的看法和感受，比如与幸福、道德有关或含有比喻义的话题 单选题 *未达到12345完全能够达到29、能详细讲述某段时期自己的个人经历 单选题 *未达到12345完全能够达到30、能简要叙述某件事情的开始、经过和结局 单选题 *未达到12345完全能够达到31、能在学习和工作

8、中转述简单的指令和要求，内容完整，重点突出 单选题 *未达到12345完全能够达到32、能针对某事物或者某事件清楚地说明自己是否支持或者是否喜欢的理由 单选题 *未达到12345完全能够达到33、能就某社会中的某种现象、某种问题提出建议，并详细地说明理由 单选题 *未达到12345完全能够达到34、能针对他人的发言提出问题、发表简单的口头评论 单选题 *未达到12345完全能够达到35、能就日常工作、学习、时事热点等话题进行简单的议论性交谈，发表意见，并寻求证据支持，会有举例不充分、不恰当的情况出现 单选题 *未达到12345完全能够达到36、能借助电话或者上网咨询等方式解决日常生活事宜，比如

9、预定餐厅、进行投诉等 单选题 *未达到12345完全能够达到37、能简单讨论自己专业或职业领域内的话题 单选题 *未达到12345完全能够达到38、能在没有准备的情况下即席发言，表达清晰 单选题 *未达到12345完全能够达到备注： 填空题_三、交际策略部分描述语39、能选择不同的辅助手段帮助听者更好地理解讲话内容，比如音/视频、图片等 单选题 *未达到12345完全能够达到40、能在表达前列好简单的发言提纲或者打腹稿，明确交流重点，做到详略得当 单选题 *未达到12345完全能够达到41、能根据交际主题、听者身份和对话场景等调整音量、语速以及用词 单选题 *未达到12345完全能够达到42、能运用常用句式或固定表达吸引听者注意力，为自己遣词造句换得思考时间 单选题 *未达到12345完全能够达到43、能在表达中简单地概括和总结，从而使交际不偏离主题 单选题 *未达到12345完全能够达到44、能在遇到表达困难时，采用词汇替换、迂回转述、举例解释等方法帮助表达 单选题 *未达到12345完全能够达到45、能在听不懂的情况下，请求讲话者进行解释澄清 单选题 *未达到12345完全能够达到46、能通过提问