苏教版二年级上册数学（全册）同步随堂练习一课一练

1、新苏教版二年级上册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1课时 连加、连减一、填一填。 3 7 7 3+ 1 4 - 2 8+ 3 6 - 1 9用竖式计算。25+24+49 64-26-18一本故事书90页，明明第一天看了23页，第二天看了45页，还剩多少页没有看？答案：一、51 87 45 26二、98 20 竖式略三、90-23-45=22（页）第2课时 加减混合运算计算下面各题，能口算的就口算。50-37+48= 26+45-13=64-30-19= 56-20+34=45+15-26= 32-12+29= 育才小学二年级有两个班，二年级一班46人，二年级

2、二班45人。两个班女生共有38人，男生共有多少人？答案：一、61 58 15 70 34 49二、63 55 71 63 57 49 91 83三、46+45-38=53（人）第3课时 练习一口算下面各题。52-8= 40+26= 35+4-20=8+47= 89-30= 48-40+24=用竖式计算。76-19-23 23-15+64 27+36+35幼儿园有红气球35个，黄气球48个。幼儿园一共有多少个气球？送给小朋友54个，还剩多少个气球？答案：一、44 66 19 55 59 32二、34 72 98 竖式略三、（1）35+48=83（个） （2）83-54=29（个）第3课时 使两个

3、数量同样多的实际问题先用小棒摆一摆，再填空。第一行摆17根小棒，第二行摆9根。第一行拿走（ ）根，就和第二行同样多。第二行添上（ ）根，就和第一行同样多。从第一行拿（ ）根摆到第二行，两行的小棒就同样多。看图填空。再飞来（ ）只燕子，就和蜗牛的数量同样多。爬走（ ）只蜗牛，就和燕子的数量同样多。东东还要摘多少个草莓就和阳阳同样多？要使阳阳和美美的草莓同样多，可以怎样做？答案：一、8 8 4二、16 16三、（1）3个 （2）美美再摘8个草莓；阳阳拿走8个草莓；阳阳给美美4个草莓。第5课时 求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题动手画一画。（1）画，比少5个。画，比多4个粮店运来52袋大米，运

4、来的面粉比大米多37袋。运来的面粉多少袋？先补充问题，再列式计算。玩具摩托车比玩具汽车便宜15元。？答案：一、（1） （2）二、52+37=89（袋）三、一辆玩具摩托车多少元？ 50-15=35（元）第3课时 练习一用竖式计算。67-19+36 25+48+14 53+28-30小白兔饲养小组养白兔28只，灰兔的只数比白兔多，黑兔的只数比白兔少。灰兔最少（ ）只，黑兔最多（ ）只。 三、红星小学二年级参加三项课外兴趣小组的人数如下：合唱组舞蹈组围棋组44人30人参加围棋组的同学比合唱组少15人，参加围棋组的有多少人？你还能提出哪些问题？并解答。答案：一、84 87 51 竖式略二、29 27三

5、、（1）44-15=29（人） （2）略第1课时 四边形、五边形、六边形的初步认识分一分，填一填。（ ）是四边形；（ ）是五边形；（ ）是六边形。把每组图形中不同类的那个图形圈起来。（1）（2）（3）三、下面的图形各有几条边？是什么图形呢？（1） （2） （3） （4）（ ）条边 （ ）条边 （ ）条边 （ ）条边（ ）形 （ ）形 （ ）形 （ ）形答案：一、 二、三、（1）5 五边 （2）5 五边 （3）4 四边 （4）6 六边第2课时 认识平行四边形把下面图形中的平行四边形涂上你喜欢的颜色。 你能在下面的图形中找到平行四边形吗？画一画。三、用12根同样长的小棒摆成一个平行四边形，你能摆出

6、几种不同的平行四边形呢？试试看！答案：一、给第1个、第4个和第5个图形涂色二、略三、三种：长边5根，短边1根；长边4根，短边2根；四条边都是3根第3课时 练习三下面围出的是平行四边形吗？若不是，怎样改，能变成平行四边形？在钉子图上围一围。在图中画一条线，按要求分一分。分成一个三角形和一个五边形 分成一个四边形和一个三角形 在下面的平行四边形中画一条线，沿着这条线剪开，使得剪成的两个图形能拼成长方形。答案：一、不是平行四边形 图略二、略三、略第1课时 乘法的初步认识看图写算式。（ ）个（ ）加法算式：_看加法算式写出乘法算式。 3+3+3+3=12 5+5+5+5=20 9+9=18（ ）（ ）

7、=（ ） （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）三、填一填。（1）加法算式：_乘法算式： = 或： =加法算式：_乘法算式： = 或： =答案：一、5 2 2+2+2+2+2=10二、34=12 43=12 54=20 45=20 92=18 29=18（1）3+3+3+3+3+3=18 36=18 63=18（2）5+5=10 25=10 52=10第2课时 练习四每堆有（ ）个，有（ ）堆，一共有（ ）个。看图填空。 = 或： =把加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3= 5+5= 解决问题。你能列出几道乘法算式？答案：一

8、、6 3 18 63=18 36=18二、3 4（或4 3） 5 2（或2 5）三、25=10 52=10 33=9 42=8 24=8第3课时 14的乘法口诀根据口诀写乘法算式。一二得二 乘法算式：_看图列式计算。乘法算式： = 或： =口诀：_填一填。41=（ ） 口诀：_42=（ ） 口诀：_43=（ ） 口诀：_11=（ ） 口诀：_答案：一、12=2或21=2二、23=6 32=6 二三得六三、4 一四得四 8 二四得八 12 三四十二 1 一一得一第4课时 练习五34= 22= 13= 42=3+4= 41= 32= 21=44= 3+2= 43= 11=填一填。（1）在 里填“”

9、“ = ”“ = ”“ =三、（1）54=20（棵）或45=20（棵） （2）20-8=12（棵）第8课时 6的乘法口诀先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。 四六（ ） （ ）三十 = = = = 算一算。63+2= 26-3= 36+7=61+5= 66-6= 64+5=搭5个独立的六边形，至少需要多少根同样长的小棒？答案：一、二十四 46=24 64=24 五六 56=30 65=30二、20 9 25 11 30 29三、56=30（根）或65=30（根）第9课时 练习七（ ）6=18 2（ ）=12 5（ ）=15（ ）3=12 （ ）4=24 4（ ）=16不计算，在每组得

10、数大的算式后面画“”。 24 35 46 43 63 44三、一共捉了多少只老鼠？一共钓了多少条鱼？答案：一、3 6 3 4 6 4二、43 63 46 三、老鼠：62=12（只）或26=12（只）或6+6=12（只）鱼：4+6=10（条）第1课时 认识平均分下面哪种分法是平均分？是平均分的在（ ）里画“”。先圈一圈，再填空。12只青蛙，每3只放在一个水缸里，需要（ ）个水缸。三、用8根小棒分一分，每4根一份，可以分成（ ）份；每2根一份，可以分成（ ）份。答案：一、（） （ ）二、图略 4三、2 4第2课时 平均分的方法看图填一填。8支水芯笔，每（ ）支一份，可以分成（ ）份；8支水芯笔，平

11、均分成（ ）份，每份（ ）支。 每（ ）个一组，分成了（ ）组，一共有（ ）个。（ ）个 ，每（ ）个一组，分成了（ ）组。（ ）个 ，平均分成（ ）组，每组有（ ）个。三、有16个气球，你能平均分给几个同学？每个同学可以分得几个？答案：一、4 2 2 4二、（1）4 3 12 （2）12 4 3 （3）12 3 4三、平均分给4个同学，每个同学可以分得4个（答案不唯一）第3课时 除法的初步认识看图列式计算。（1）10个梨，每5个分一份，可以分成（ ）份。 =（2）10个梨，每2个装一盘，可以装（ ）盘。 =填一填。（1）155=3中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。被除数是30，除

12、数是6，商是5，写成除法算式是（ ）。183=6读作（ ），它表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。也可以表示把（ ）按每3个分一份，分成了（ ）份。三、看图填空，再列式。有（ ）盘苹果，每盘（ ）个，一共有（ ）个。 =一共有（ ）个苹果，每盘装（ ）个，装了（ ）盘。 =一共有（ ）个苹果，装了（ ）盘，每盘装（ ）个。 =答案：一、（1）2 105=2 （2）5 102=5二、（1）15 5 3 （2）306=5 （3）18除以3等于6 18 3 6 18 6三、（1）3 4 12 34=12（或43=12）（2）12 4 3 124=3（3）12 3 4 123=4第4课时 练习

13、八分一分，填一填。（1）8个，平均分成2份，每份（ ）个。 =（2）18个，每3个一份，可以分成（ ）份。 =先列出算式，再读一读。被除数是30，除数是6，商是5。被除数和商都是6，除数是1。解决问题。（1）每束（ ）朵花，（ ）束一共有（ ）朵。 =有24朵花，平均扎成（ ）束，每束（ ）朵。 =有24朵花，每（ ）朵一束，扎成了（ ）束。 =看图列式。（能写几道算式就写几道）答案：一、分一分略 （1）4 82=4 （2）6 183=6二、（1）306=5 30除以6等于5 （2）61=6 6除以1等于6三、（1）4 6 24 46=24（或64=24） 6 4 246=4 4 6244=6

14、（2）24=8 42=8 82=4 84=2 略 略第5课时 用16的乘法口诀求商想想算算。（1）93=（ ） 想：三（ ）得九，商是（ ）。124=（ ） 想：（ ）四十二，商是（ ）。（2）24= 52= 36=82= 102= 183=口诀：（ ） 口诀：（ ） 口诀：（ ）填一填，算一算。（ ）3=6 5（ ）=20 （ ）6=2463=（ ） 205=（ ） 246=（ ）（ ）三得六 （ ）五二十 （ ）六二十四根据乘法口诀分别写出两道除法算式。 五六三十 二五一十 三四十二_ _ _ _ _答案：一、（1）3 三 3 3 三 3 （2）8 4 二四得八 10 5 二五一十 18

15、6 三六十八二、2 2 二 4 4 四 4 4 四三、305=6 306=5 102=5 105=2 123=4 124=3第6课时 练习九口算。84= 25= 3+6= 56=45= 164= 63= 44=62= 44= 366= 205=看图各写出一道乘法算式和两道除法算式。（1） （2） = = = = = =三、有20块蛋糕。（1）平均放在4个盒子里，每个盒子里放几块？（2）每个盒子里放5块蛋糕，需要几个这样的盒子？答案：一、2 10 9 30 20 4 2 16 12 1 6 4二、（1）25=10（或52=10） 102=5 105=2（2）34=12（或43=12） 123=4

16、 124=3三、（1）204=5（块） （2）205=4（个）第1课时 认识线段下列图形是线段吗？是线段的在下面的（ ）里画“”。数一数，再填一填。有（ ）条线段 有（ ）条线段 有（ ）条线段 有（ ）条线段三、（1）用直尺画一条线。（2）用自己喜欢的方法画一条和大拇指一样长的线段。答案：一、（ ） （） （ ） （ ） （） （ ） （）二、4 5 8 2三、略第2课时 认识厘米老师的讲桌大约有（ ）拃；有（ ）个文具盒长。下面物体的长度大约是1厘米的是（ ）。食指的宽度 课桌的长老师的身高 手掌的宽度三、填一填。（1） 小刀长（ ）cm。（2） 铅笔长（ ）cm。答案：一、略二、三、（1

17、）5 （2）9第3课时 认识米想一想，填一填。（1）我们在量比较短的物体的长度时，常用（ ）作单位；量比较长的物体的长度时，常用（ ）作单位。（2）在（ ）里填“米”或“厘米”。一根黄瓜长约20（ ）一间教室长约10（ ）一支铅笔长约18（ ）一条跑道长约400（ ）估一估，量一量，填一填。 你的身高比1米多（ ）厘米。估一估，教室大约长（ ）米，量一量，大约长（ ）米。三、在 里填“”或“ ”“ = 38 40”“ = 第9课时 乘法口诀表根据得数写算式。括号里最大能填几？（ ）45（ ） 7（ ）508（ ）（ ）9 428（ ）三、要用多少颗扣子？答案：一、83 46 64 29 92 36 63 26 6