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文档简介

1、检查课外作业: 玩游戏要有度 写一句话表明你对这个问题的思考。12 孔雀东南飞是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的木兰诗并称“乐府双璧”。 选自南朝陈徐陵编的玉台新咏卷一,原题为古诗为焦仲卿妻作。 关于作品3 检查预习:解释重难点字词,翻译重难点句子。1.便可白公姥,及时相遣归2.吾已久怀忿,汝岂得自由3.虽与府吏要,渠会永无缘4.可怜体无比,阿母为汝求 4 检查预习:解释重难点字词,翻译重难点句子。5.却与小姑别,泪落连珠子6.处分适兄意,那得自任专!7.念与世间辞,千万不复全5 一、故事情节 请同学们叙述这动人的爱情悲剧. 6 人 物 形 象7课前

2、朗读:高分作文心美一切皆美 心美一切皆美。正因为心美,我们才能洞悉世界万物背后的那种精彩。打开韩国的窗口,有人看见的时朴瑾惠的艰辛,那一生的流离,那一生的波折;有人看见的却是她在逆境中重生的力量,看见的是她不断奋起的倔强之劲!对于她本人而言,心境的良好是她度过难关的重要法宝。27岁父亲遇刺身亡,她流离失所20年;54岁,她遭遇袭击,脸部受伤诚然,如此艰难的岁月,如此曲折的人生,若没有良好的心境,她看到的图画便没有未来、没有美好。但是她的心境,决定了她的目标和追求,决定了她把自己的使命做得更完美、更完善,也决定了她的成败。8 1、分析人物形象 分组讨论刘兰芝 、焦仲卿、焦母、刘兄人物形象,概括并

3、分析。9刘兰芝注:绘画选自萧玉田的古诗画册 温柔善良勤劳,才貌双全,坚强、果断、持重、不为威迫所屈,不为荣华所动;知书达理,有教养,忠贞不渝。10 焦仲卿 忠于爱情,而不敢直接反抗,只能消极反抗,忍辱负重,委曲求全。11人物形象焦母: 蛮横无理 独断专行 刘兄:性行暴戾 趋炎附势 尖酸刻薄 冷酷无情 123、思考: 这首诗叙述了一个爱情悲剧,这个悲剧是如何产生的?13社会意义(主题) 封建家长制的罪恶人世间的悲剧现实主义创造的杰出范例,艺苑的 奇葩,历史的镜子! 揭露批判礼教吃人!追求幸福,渴望真情。14 鲁迅先生对“悲剧”曾有过这样的诠释 悲剧,是把美好的东西毁灭给人看。 悲剧的魅力,在于它

4、毁灭的美;悲剧的不幸,在于它往往不仅仅是悲剧,而且是永远的生活。 15 汉朝统治者为巩固新生的封建制度,通过独尊儒术,将诸子百家之一的儒学改造为维护封建统治的礼法制度。董仲舒制定的“三纲”,即君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,将权力一级级集中于君王的手中,而女性却成为社会的最底层,“媒妁之言、父母之命”成为婚姻生活的至上权威。焦仲卿和刘兰芝看似受到的是焦母和刘兄的逼迫,但实际上他们对抗的是背后的整个封建礼法制度,所以俩人双双殉情的结局,无疑是对封建社会扼杀人性的血泪控诉. 焦刘二人的爱情悲剧是必然性16美 丽 传 说四世纪中叶, 聪明而多情的南方女子祝英台,冲破封建传统的束缚,女扮男装去杭州求学。

5、在那里,她与善良,纯朴而贫寒的青年书生梁山伯同窗三载建立了深挚的友情。学成分别时,祝用各种美妙的比喻向梁吐露内心蕴藏已久的爱情,诚笃的梁山伯却没有领悟。一年后,梁得知祝是个女子,便立即向祝求婚.可是祝已被许配给一个豪门子弟。由于得不到自由的婚姻,梁不久即悲愤死去。祝英台得到这个不幸的消息,来到梁的坟墓前,向苍天发出对封建礼教的血泪控诉。梁的坟墓突然裂开,祝毅然投入墓中。遂化成一对彩蝶,在花丛中飞舞,形影不离。17我命绝今日,魂去尸长留!揽裙脱丝履,举身赴清池。 府吏闻此事,心知长别离。徘徊庭树下,自挂东南枝。 两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯。仰头

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