《幼儿园教师专业标准》试题及答案_第1页
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文档简介

1、幼儿教师专业标准知识测试题一、单项选择TOC o 1-5 h z尊重幼儿_,维护幼儿_,平等对待每一位幼儿。()A人格合法权益B爱好兴趣发展C发展合法权益D人格性格形成2注重_,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。()A教育教学B日常教育C保教结合D行为规范3教师要制定的教育活动计划和具体活动方案。()A长期性B阶段性C中长期D随机性关注幼儿_,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。()A学习效果B日常表现C身心发展D课堂发言5教师要有效运用_,指导下一步教育活动的开展。()A家长反应B评价结果C观察记录D教学反思6使用符合幼儿_的语言进行保教工

2、作。()A特殊需要B身心特点C随机喜爱D年龄特点7重视丰富幼儿多方面的_,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。()A书本知识B社会认知C直接经验D实践操作8建立班级营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。()A常规要求B行为流程C日常守则D秩序规则9科学照料幼儿_,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。()A饮食睡眠B在园卫生C日常生活D游戏学习10.幼儿园教师专业标准遵循幼儿为本的原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的()。A主观性B主动性C主体性D主导性11幼儿园教师应掌握幼儿园()教育的特点与基本知识。A语言领域B各领域C科学领域D艺术领域组织幼儿游戏,应提供符合

3、幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。A发展状况B性格特征C情感需要D年龄特点关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿()放在首位。A好奇心B兴趣爱好C生命安全D学习积极性二、多项选择1.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。()A学习B探索C交往D操作TOC o 1-5 h z2重视_的合作,综合利用各种资源。()A幼儿园B学校C家庭D社区3.以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。()A富有爱心、责任心、耐心和细心B勤于学习,不断进取C积极探索,敢于创新D乐观向上、热情开朗,有亲和力4幼儿教师必须了解关于幼儿的有关法律法规及政策规定。()A生存B教育C发

4、展D保护幼儿教师要创设有助于促进幼儿的教育环境。()A成长B学习C发展D游戏6合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的引发和支持幼儿的主动活动。()A教材B玩教具C学习材料D操作材料TOC o 1-5 h z提供符合幼丿的游戏条件。()A兴趣需要B年龄特点C特殊要求D发展目标在教学活动中,教师要提供更多的_的机会,支持和促进幼儿主动学习。()A操作探索B社会实践C交流合作D表达表现在教育活动的设计和实施中体现,灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。()A趣味性B科学性C综合性D生活化针对保教工作中的现实,进行探索和研究。()A前景B需要C困难D问题三、判断题(正确的请划丁号,错误的请划X号)1.幼

5、儿教师不具有专业性,不必太注重自身专业发展。()重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。()教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。()特殊幼儿有特殊教育机构,幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。()幼儿教师需要熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。()幼儿教师不需要了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。()幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。()幼儿教师要积极了解幼儿发展中容易出现的问题,但不需要了解适宜的对策。()幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识(。)幼儿教师需要了解中国以及世界教育基本情况(。)一、1.A2.C3.B4.B5.B6.D7.C8.D9.C10.B11.B12.D13.

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