2021最新采访策划方案范文5篇

1、2021最新釆访策划方案范文5篇釆访策划是釆访前做好一定的规划，主要步骤有主题的选择、体裁与风格的选取、找到尽可能理想的单元组合、描述任务、分工计时等。今天小编在这给大家带来了釆访策划方案的范文，接下来我们一起看看吧釆访策划方案1一、釆访时间：20年4月19日二、釆访地点：会展中心三、釆访背景：残障人士和我们没有什么不同，仅仅上帝为他们打开了另一扇门，他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。能够借此了解残障人士的生活与交友状况，四、釆访目的：关心关爱残障人士，了解其生活现状；了解主办方“心语志愿者协会”呼吁社会各界关爱残障人

2、士，积极参与到关爱残障人士的活动中。五、釆访范围和对象：参加相亲会的残障人士残障人士的家人、朋友主办方心语志愿者协会负责人活动工作者、志愿者普通群众六、釆访对象简介：长春心语志愿者协会创办于1996年8月18日它是广大社会青年自愿组合的非营利性民间社团组织，隶属于长春市社会科学界联合会。协会以“倡导奉献，弘扬人道主义精神”为宗旨，十几年来积极地活跃在社会助残、助学、心理援助等助人领域。协会项目：十几年来，在心语人的共同努力下，心语协会开展的很多活动曾先后被国内外上百家媒体报道，得到了社会各界的广泛认可；心语协会推出的“班助一”（助学）、“阳光伙伴”（青少年心理援助）、“自立之家”、“心语结艺”

3、（助残）等项目先后成为本省志愿服务中的典范项目。现在持续开展的项目有：银杏伙伴成长计划、“生命之光”残友驿站、“童”在蓝天下、心语“班助一”项目。七、釆访人员：李鹏辉（组长）郭家馨李琳刘诗梦朱敏八、釆访步骤：前期准备：小组成员搜集资料，讨论选题;确定选题;部署分工;设备器械准备（摄像机、话筒等）中期执行：拍摄、釆访;录制新闻片后期剪辑：活动总结;整理素材成片;撰写新闻评论九、提问提纲（重点）：对主办方（心语志愿者协会负责人）请问协会出于什么契机想举办残障人士相亲活动？此次活动得到了来自哪些方面的支持？除了举办此次相亲平日还会举办与残障人士相关的活动吗?对残障人士的期许与祝愿。对工作人员为此次活

4、动做了哪些前期准备呢？今天是否有相亲成功的人士？对他们有什么想说的话。对参与活动的志愿者：您是怎样参与到此次活动中来的？平时会参与一些关爱残障人士的活动吗？心语志愿者协会平日还会组织哪些活动？您与心语志愿者协会的故事。对参与相亲的残障人士：请问您是怎样知道相亲会的活动的？之前是否参与过心语志愿协会的其他活动？是否有对心语志愿者协会想说的话。对此次相亲活动的看法。是否希望再多举办此类交友活动？对活动有什么意见或者建议吗？您平日的生活中通过什么方式交友呢？对残障人士的家人（若有家人陪伴）：您对此次活动的看法。（认为此次活动是否有必要等）是否希望多些此类交友活动？是否有想对家人说的话。对活动有什么意

5、见或者建议吗？对普通群众：您是否知道心语志愿者协会？您对此次相亲会的看法。您认为关爱残障人士的其他途径或者方式有哪些？十、注意事项及备注：釆访人员做好准备工作，提前熟悉与了解活动主办方的相关资料；注意与残障人士的交流、相处方式，不宜对其过份注重，造成无意中的伤害。出发、返回时对所携带的设备器材统一检查，不要遗漏。小组成员明确分工，各司其职的同时统一协作。釆访策划方案2釆访主题忆往昔岁月，展美好未来：给学弟学妹的启示录对于大二的学生来说，重交双福校区的校园生活已经接近尾声了，两年的时光，留下的不但是匆忙的足迹，还有他们生活上、学习上的快乐回忆.临别之际，我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆,同时

6、了解他们对四年的大学生活的体会，他们在本科期间的学习方法，专业兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹大学生活的几点建议，关于大学生就业考研问题的探讨。釆访活动的意义本次釆访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，同时通过度享大二学生的美好回忆，让低年级学生更加有信心，有激情地应对大学生活，做到学在交大，乐在交大。起到激励与督促作用。釆访对象大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。釆访方式釆用预约座谈方式釆访。面对面双人釆访，并分时间段对不同的人进行釆访。其中一人摄像，一人提问并记录。釆访时间及地点时间：20_年（

7、具体时间待定）地点：校园釆访前期工作1、提前预约用电话的形式与被釆访者保持联系，最好提前一周预约好。确定釆访时间与地点。2、制定计划经讨论确定制定初期策划，并确定最终策划书。3、筹集经费外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。4、确定釆访人员分配釆访过程1、釆访人员按时到达釆访地点，明确分工，并准备好相关工具。如：照相机，签字笔，笔记本等。2、开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。3、釆访问题见附录。4、收集釆访过程中的照片等图片资料。5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾.釆访后期1、釆访人员对釆访记录进行整理，本着真实、客观的原则做

8、好总结，该总结以电子档形式表现；2、讲采访资料进行进一步加工处理，并对釆访过程中收集的照片进行后期处理。3、后期宣传。通过撰写通讯稿，送至校广播台，进行广播宣传;将釆访总结与照片编辑出版。4、将釆访结果以BBS形式，发布在学校官网。经费预算照片：30元策划书：10元附录：1、能够分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三,都分别取得了怎样的成绩，受到过怎样的教训。2、给他们印象最为深刻的老师。3、他们大学四年最大的收获是什么？4、如何度过大学的迷茫期？5、如何给自己的未来定位？自己的目标是何时确立的？6、如何看待考研与就业的关系，以及怎样对待自己的专业，怎样培养对所学专业的兴趣。7、大学

9、四年最应该做的事情，最应该注意的事情，最应该杜绝的想法。8、大学生活中的一些快乐经历。9、对自己未来的规划。10、给学弟学妹们的忠告。釆访策划方案3活动主题通过釆访数学学院大四优秀学长，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。活动目的学院此次举办“职业生涯人物访谈活动旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途

10、径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。活动举办单位：学院科技与创新协会职业规划兴趣小组活动介绍活动时间：10月07日：科协职业规划小组介绍人物访谈活动，招募釆访志愿者；10月13日：对志愿者进行培训，说明釆访细节；10月21日晚：再次核实釆访人数、职责；10月22日：正式釆访。活动地点：待定访谈对象：待定访谈方式：以座谈形式展开，面对面釆访。活动流程1.前期准备阶段联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料(姓名、考研或保

11、研、职业领域、光辉经历、照片)。由职业规划小组人员在学院内宣传，招募釆访志愿者。宣传形式为：海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。对参加釆访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。釆访实施阶段再次确定釆访人数、职责，检查釆访所需物品(相机、纸笔)。以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。釆访结束，向生涯人物表示感谢，带领釆访人员离开。后期总结阶段由釆访人员根据访谈记录写新闻稿。对釆访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。召集参与访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版，可使用部分

12、访谈照片)。注意：宣传：大海报2张，分别贴于大一男女宿舍楼下。制作传单，由干事向大一同学分发。辅导员口头通知.0由本社成员宣传。对釆访志愿者分组的要求：每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。每个成员的职责尽量明确，并确定一位成员为小组长。每组成员不超过4个。访谈时做好记录、拍照工作。对所有釆访者的要求：面谈时一定要守时守礼，不浪费他人时间。访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。釆访前做好准备，生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。注意着装和仪表，文明礼貌，措

13、辞得体。尊重被釆访者，注意保护他们的信息安全和个人隐私.六、所需设备及工具相机、签字笔、记事本、双面胶等。七、工作安排1、此次活动主要负责人：2、前期宣传：宣传部、职业规划兴趣小组；3、招募釆访志愿者负责人：4、对志愿者进行培训人员：5、人物釆访带队负责人：八、资金预算宣传单200份：30元刊物制作费：150元奖品：120元其他(车费、饮料)：90元总计：390元釆访策划方案4一、被釆访对象及本次节目观众。人物访谈的策划书1、被釆访者：内蒙古师范大学传媒学院广播电视编导1班同学。2、节目观众：传媒学院众学生。二、釆访主题。我的大学，我的梦。即：关于她对这次演讲比赛的体会，她在这个年多中参加的各

14、类比赛活动的目的，对接下来的大学生活的规划，还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。三、釆访活动的意义。此种访谈类节目有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流，并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。四、釆访方式。此次活动釆取座谈形式，面对面双人釆访。五、釆访时间，地点。选在一些比较轻松的环境场所，最好是学生大多数没课的时候进行。六、釆访前期工作。1、提前预约。用电话的形式与被釆访者保持联系，最好提前一周预约好。2、釆访前准备。必须证件，器材。如照相机，录音笔，釆访本，摄像机（如有条件）等。七、釆

15、访过程。最重要的随机应变，根据釆访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于演讲比赛的，重在问他们是如何让自己在紧张中正常发挥，如何更好的处理学习与其他事情的关系的。她是如何发现自己的这个兴趣所在并坚持自己的理想的，如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的，等等。釆访的问题可分为引导性问题，过渡性问题，尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议，忠告结尾。八、釆访后期。整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被釆访者进行确认，保证修改无误，成文。九、可行性分析及备注。（一）可行性分析：1、因为现在是大二生，所以相对应的课不太多，空闲时间相对的充足，顾可行性较高。只要问题

16、提法得当，善于取舍，此次釆访易于实行。2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流，又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。故可行，具有很大的群众基础。（二）备注：釆访时，以预备问题作为基本问题，也可即兴追问。釆访策划方案5一、活动名称访谈节目策划方案的范本名称：校广播站访谈节目（314会客厅）二、活动背景西安工程大学临潼校区广播站，西安工程大学校临潼校区广播站成立于20年，是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。广播站是校园最具影响力的传媒之一，也是最优秀的校级学生组

17、织之一.校广播站主要以校园文化为主线，贯穿整个丰富多彩的校园生活，充分反映当前校园动态，突出实效性和真实性。现因为广播站节目的不断完善及多样化，也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面，更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目。三、活动目的、意义和目标“访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的.桥梁，通过邀请校内知名人士与会坐谈，谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导让同学们从中受益。四、资源需要1、已有资源：普通电台播音设备、主持人（两名）、嘉宾、设备部控制人员（两名）、服务人员（若干）、通讯员一名。2、需要资源：可移动

18、话筒、两张会议桌。五、活动开展I、准备阶段1、嘉宾要求：校内知名人士(包括教职人员及学生)2、主持人要求：相貌端正，有气质，语言流畅、思维敏捷、吐字清晰能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法反应迅速、能迎合嘉宾各种问答3、播出形式：直播，属于新闻类访谈节目，无现场观众，要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料，更好的为节目服务，使节目更有说服力。4、播出内容：以嘉宾及具体情况而定，内容轻松逻辑严谨，传递同学们的心声，彰显校园生活。5、校内宣传：展板、海报、校园广播其他节目宣传6、物质预备：人员及资源准备(详见四)7、明确时间：明确节目播出时间8、公文预备：办公部起草“邀请函”和“访谈协议”9、资料预备：编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料，并提前整理好，节目中可穿插音乐。10、节目赞助：外联提前拉赞助。11、内容预备：在确定嘉宾和主题后，全体广播站成员开会拟定访谈的问题。II、开展阶段1、发邀请函：确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函，并签订访谈协议。2、布置会场：在节目开展前一天办公部布置广播站，整洁、舒心即可。3、设备调试：设备部在节目开始前一天检查设备，确保工作能正常进行。4、礼仪服务：做好充分的迎接嘉宾准备，并准备好会议所需求的物资，比如茶水。5、人员到场：参与节目的人员统一着正装，提前1小时到场。6、座次安排：嘉宾与