学校教学常规制度

1、学校教学常规制度.一、常规教学要求1、备课：每位老师都要作好充分的课前准备，包括备 课、制作课件、练习及测试题的精选精编等，期中工作十年 以上的教师可以不写详案，工作十年以下的教师要求都要写 详案；其中备课组集体备课的教案每个老师要有自己的加工, 表达个人特色和水平；提倡手写教案、提倡要有教学后记。2、授课：要求精讲多练，提倡每节授课老师讲课时间 不超过25分钟,不用多媒体能讲清的问题尽量不用多媒体， 加强老师与学生的互动；留足时间让学生思考、讨论与练习， 提高课堂效率。3、课堂纪律：每位老师上课之前要关注学生出勤情况， 逐一落实，确有缺席、迟到情况要及时登记在班级日志上并 与班主任老师沟通；

2、要求学生将水瓶、食物等收起来，课桌 上不能放吃的喝的东西，更不能允许学生课堂上喝水吃东西; 课堂上处理学生违纪问题不超过30秒,不能影响授课时间， 课堂上的学生违纪问题由任课老师课后处理，处理完毕后与 班主任沟通；上课时间非特殊情况不允许学生离开教室，也 不能允许家长或其他人探望学生；授课老师必须做到不迟到、不早退、更不能缺课、不能 私自兑课，提倡不带手机进教室，更不能在上课时间接听电 话、收发短信等，不得在教室抽烟、嚼槟榔，维护课堂的严 肃性，保持课堂良好的秩序。4、作业要求：多数作业和练习力争在课堂上完成，家 庭作业语英数理化每科控制在30分钟以内，其它科作业控 制在15分钟以内，作业布置

3、力争有梯度、高质量。5、作业批改：语、数、英每周批改不少于3次，物理、 化学每周批改不少于1次，其它科每二周不少于1次，作业 有布置就应有批改，提倡以记分方式评价作业质量。6、教学辅导：早自习、晚自习老师按时到位，保持良 好的课堂纪律，与教学要求相同；原那么上不提倡讲课，由学 生自主学习，老师个别答疑；除备课、批改作业外，老师不 能用电脑进行如上网、看视频、听歌曲等娱乐活动。7、考试常规：无论大水考试，要求试题题量适中，题 型新颖，70%左右基础题，严格检查以减少过失，确保试卷 高质量；监考、阅卷等工作严格按有关制度执行，严禁随意 和草率，确保客观、公正、准确，并做好试卷分析工作。其 中出卷老

4、师做好试卷保密工作，并严格审查试卷，做到无差 错；成绩统计后输机不能擅自修改，如假设修改需经过教研组 长或备课组长和年级组长，并报教务处。二、常规听课要求年级组长：每期在本年级组内不少于15节，针对本年 级老师的教学情况有针对性地进行推门听课。教研组长：每期在本教研组内听课不少于15节，可包 括本组内的教研课、示范课等，对组内新老师做到经常听课 指导，促使他们更快地成长。备课组长：每期在本备课组内听课不少于10节，有针 对性地对组内老师尤其是新老师等做到多听课多指导；组外 听课不少于5节。普通老师：每期听课不少于15节，组内组外均可。2、听课要求：听课必须注明时间、地点（班级）、天气情况、授课老 师、授课课题等，要有听课记录、听课评议。年级组长、教研组长、备课组长每次听组员的课时，要 检查授课老师的教案、抽查学生的作业，便于及时准确地了 解老师的教学情况。三、常规教学检查由教务处安排，由年级组负责对本年级各学科、各班作 业进行检查，由教务处提供检查表格，检查完后将检查表交 教务处备案；教研组负责对本组老师的备课进行检查，检查 表格由教务处提供，检查完后将表格将教务处备案。教务处将检查情况汇总，问题突出的班级或个人等情况 将由教务处通知到年级和教