2022年九年级体育与健康公开课教案

1、名师精编 优秀教案初三年级体育与健康公开课教案学校：教子湾初级中学 班级：初三（一）班 执教老师：姚 琴授课内容： 1 跨过式跳高 2 素养练习：进展跳动才能教 学 1 同学能说出跨过式跳高过竿动作要领,多数同学在过竿时能做出摇摆腿移髋动作；目 标 2 进展同学跳动才能和身体的灵敏和谐才能,同学明白锤炼方法；3 同学能对多次重复练习具有爱好,并通过与同学沟通合作,培育同学克服困难不断创新的品质；重点摇摆腿过竿后内旋并下压器材难点转髋活动场地 海绵垫 6 块,竹竿 6 根,皮筋 6 根,录音机一台设计教学教学内容教师指导学生活动意图目标时次流程1 体育委员整队,1 指定集合地点,1 按指定地点四

2、列加强组织纪律性,间数1 分准检查汇报人数检查着装,接受横队集合, 体育委培育良好的课堂常1 分12 师生问好体育委员报告,员检查人数, 并向规与师生关系师生问好老师报告3 宣布本节课教2 宣布本课教学2 集合站队快、 静、学内容目标内容齐,留意听讲以新奇的跑动路线备4 支配见习生2 分1 带领同学绕运1 跟随老师成1 路部5 预备活动分（1）图形跑动场地进行图形纵队进行图形跑激发同学运动参加3 分次跑的爱好（2）韵律仿照操2 听口令,看示范10 分钟2 按口令进行示体会韵律美（3）嬉戏：钩鱼活动身体各关节1范,适时讲解,集体仿照练习, 动领做韵律仿照操作伸展大方4 分积极参加,活跃气1 老师

3、讲解嬉戏同学分成 6 组练习规章和方法氛,进展弹跳才能次2 语言鼓励同学和应变才能活动积极名师精编 优秀教案一跨过式跳高基帮助性练习：1 老师引导同学1 同学进行帮助性为接下来的跨过式5 分11 原地单双足, 交进行练习并巡察练习跳高作引导、铺垫次叉跳辅导适时反馈2 同学做过竿练习唤起同学进行跳高22 仿照两腿依次2 老师讲解示范并引导同学练习次3 结合老师指导,3 小组争论, 老师点评体会移髋动作的爱好体验乐趣3 分2-34 老师结合示范4 同学之间相互指讲解竿上动作导评判强化基础,逐步过5 老师示范跨过5 进行 3 5 步助渡技术动作式跳高过竿的完跑、起跳、过竿练次本整动作,进一步习提高同

4、学观看思维5 分2强调技术要领6 同学逐步升级,6 引导同学按技部能分组,自选高动态分组及自我尝试才能次度练习分7 支配各组优秀7 同学示范者展现30 分钟8 鼓励同学冲击8 小组评判同学完通过观看优秀同学6 分3已有高度,发挥成 过 竿 上 动 作 情潜能况9 自选高度练习,发挥同学潜能, 勇的展现, 共享乐趣,于向高度挑战, 练促进心理健康进展次习 中 要 随 时 整 理垫子,留意安全二素养练习：发老师讲解素养练同学自选练习发 展 学 生 跳 跃 能3 分展跳动才能（配习组合动作力,灵敏素养乐）练习过程巡察指学 生 合 作 进 行 练培育自我锤炼才能8 分5-6导、评点习次1 三步舞放松名师精编优秀教案调剂机体3 分1 讲解并示范三1 同学成四列横队步舞的步伐动作结2 音乐伴奏下师2 在音乐伴奏,教身心放松束生共同跳起三步师引导下, 轻松跳舞,轻松自然舞并双人合作、 放松、愉悦身心部2 小结3 师生共同小结3 留意听,联系自沟通体会2 分分3 布置课外作业,本节课学练情形己,明白本课把握共享欢乐4 布置归仍器材情形助跑单脚跳触高5 分钟悬物5 师生再见负4 帮忙收回器材密度每分钟 115-120 次4 布置归仍器材5 师生再见计生理5 师生再见预荷与练习全课平均心率课中最高心率每分钟