高中化学必修一 第一节 物质的分类及转化二20202021学年新原卷版

1、第一单元 物质及其变化第一节 物质的分类及转化（二）一、基础巩固1下列有关分散系的说法正确的是（）A根据分散质粒子的直径大小对分散系进行分类B分散质直径大于1nm的分散系是胶体C将植物油滴入水中，形成溶液D悬浊液很稳定22019年12月8日，湖南出现超级大雾，邵怀高速发生15辆车相继追尾，导致3人死亡，雾属于下列分散系中的（）A溶液B悬浊液C乳浊液D胶体3溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是（）A是否是大量分子或离子的集合体B分散质微粒直径的大小不同C是否有丁达尔效应D是否均一、稳定、透明4下列说法正确的是（）江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关氨气溶于水后得到的氨水溶液可以导电，所

2、以氨水属于电解质冰和干冰既是纯净物又是化合物雾是气溶胶，在阳光下可观察到丁达尔现象某无色溶液中加入稀盐酸，产生的气体可使澄清石灰水变浑浊，则原溶液中一定含C可用渗析法分离Fe（OH）3胶体和KCl溶液ABCD5化学在生产和日常生活中有着重要的应用下列说法不正确的是（）A明矾与水反应成的Al（OH）3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化B当光束通过鸡蛋清水分散系时，能观察到丁达尔效应C水泥厂、冶金厂用高压电作用于气溶胶以除去烟尘，是利用了电泳原理D江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质没有关系6下列说法正确的是（）由于胶体带有电荷，在电场作用下，胶体粒子在分散剂里作定向移动地震灾区重建使用的大量

3、钢材是合金钡餐中使用的硫酸钡是电解质太阳能电池板中使用的硅，化学性质稳定，除能跟氧气反应外，与酸、碱、盐都不能发生化学反应氢氧化铁胶体的制备方法如下：将小烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入 5 至 6 滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至分散系呈红褐色，停止加热胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子所作的布朗运动BCD7根据胶体的性质填空。（1）氢氧化铁胶体呈红褐色，插入两个惰性电极，通直流电一段时间，阴极附近的颜色逐渐变深，这种现象叫 ，说明该胶体粒子带 （填“正”或“负”）电荷。（2）强光通过氢氧化铁胶体，可看到光亮的通路，这种现象叫 。（3）淀粉与食盐的混合液放在肠衣中，并把它悬挂

4、在盛有蒸馏水的烧瓶里，从而使淀粉与食盐分离，这种方法叫 。（4）“卤水点豆腐”、“黄河入海口处的沙洲”都与胶体的 性质有关。二、拓展提升8（1）“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿，其研究成果广泛应用于催化剂及军事科学中。所谓“纳米材料”是指研究、开发出的微粒直径从几纳米到几十纳米的材料，如将纳米材料分散到分散剂中，所得混合物可能具有的性质是 。A所得液体能全部透过半透膜 B能全部透过滤纸C有丁达尔效应 D所得物质一定是悬浊液（2）把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉胶体，鉴别溶液和淀粉胶体可以利用的方法是 。（3）把少量的FeCl3饱和溶液滴入沸水中，制成Fe（OH）3胶体，制备氢氧化铁胶体的化学

5、方程式为 ，向氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸至稀硫酸过量可观察到的现象是 ，写出上述反应的化学方程式 。9按照物质的树状分类和交叉分类，硫酸应属于 酸 化合物含氧酸电解质能导电的纯净物二元酸混合物ABCD10已知制备胶体的反应原理为：FeCl3+3H2OFe（OH）3（胶体）+3HCl，现有甲、乙、丙三名同学分别进行制备Fe（OH）3胶体的实验、甲同学直接加热饱和FeCl3溶液；、乙同学向25 mL沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液；煮沸至液体呈红褐色，停止加热、丙同学和乙同学一样，但是溶液出现红褐色后忘记停止，继续加热较长时间。试回答下列问题：（1）判断胶体制备是否成功，可利用胶体的 ，其中操作方法及现象是 。（2）Fe（OH）3胶体是不是电解质： （填“是”或“不是”）（3）丁同学检查实验结果发现 （填甲、乙或丙）的烧杯底部有沉淀（4）丁同学利用所制得的Fe（OH）3胶体进行下列实验：取部分胶体将其装入U形管内，用石墨作电极，接通直流电，通电一段时间后发现阴极附近的颜色逐渐变深，这表明Fe（OH）3胶体的胶粒带 电荷。取