八年级上册物理复习提纲

1、八年级上册复习知识要点物理实验中：重复实验的目的：使实验数据更充分，避免实验的偶然性。所用到的实验方法：控制变量法。：机械运动km m dm cm mm m nm 1000 10 10 10 1000 1000刻度尺的使用：零刻度线对准被测物体的一端有刻度线的一边要紧靠被测物体有刻度线的一边要与被测边保持平行，不能歪斜长度要记到分度值的下一位误差不可避免，可以减小，错误可以避免。减小误差的办法：1.改进测量方法 2.选用精度高的测量工具3.多次测量取平均值选定不同的参照物，物体的运动状态是不同的，这说明：物体的运动和静止是相对的。物体的运动具有相对性。比较物体运动快慢的方法：相同的时间，比较路

2、程的长短；相同的路程，比较时间的长短。三个公式：v = t = s=vt1m/s=3.6km/h测量平均速度实验的原理：v = ：声现象声音产生的原因：物体的震动声音在空气空气中以 声波 的形式传播声音在不同介质中的传播速度：v固v液v气 真空不能传声声音在15空气中的传播速度为：340m/s利用声音测距离，最终距离要乘以物体可以震动的部分越短，越紧，物体震动的越快，频率越高，音调越高；物体可以震动的部分越长，越松，物体震动的越慢，频率越低，音调越低。物体震动的幅度越大，振幅越大，响度越大；物体震动的幅度越小，振幅越小，响度越小。人耳的听觉范围：20Hz20000HzHz频率：物体1s内震动的

3、次数。例如：2s内震动了80次，频率为：40Hz声的利用：声音可以传递信息；声音可以传递能量。噪声的控制：防止噪声产生阻断噪声传播防止噪声进入耳朵：物态变化 温度计的工作原理：液体热胀冷缩的原理（4以下的水是热缩冷胀，水变成冰以后体积会变大）温度计的使用1、温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。2、温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会儿，待示数稳定后再读数。3、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的液面相平。晶体与非晶体的区别：晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。晶体熔化过程中持续吸热，温度保持不变；非晶体熔化过程中持续吸热，温度不断上升。晶体 熔

4、点=凝固点晶体熔化时的特点：持续吸热，温度不变物质熔化必须满足的条件：（1）不断吸热；（2）达到熔点。（缺少任何一个都无法熔化）汽化的两种方式：蒸发和沸腾 液化的两种方式：(1)压缩气体体积 (2)降低气体温度加速蒸发的方式：(1)增加液体表面积 (2)提高液体温度 (3)增加液体上方空气流动速度液体沸腾时的温度叫做沸点液体沸腾时：(1)持续吸热 (2)温度不变缩短沸腾实验时间的方法：给烧杯加一个盖子 (2)适当减少水的质量 (3)提高水的初温利用物质的汽化吸热或者升华吸热的原理可以给物体降温。：光现象光沿直线传播的例子：小孔成像，影子的形成，一叶障目等光速（近似值）：c=3108m/s=31

5、05km/s光在不同介质中的传播速度：c固c液c气光的反射规律：（常考实验题）在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内反射光线、入射光线分别位于法线的两侧反射角等于入射角在反射现象中，光路可逆镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律平面镜成等大的像平面镜的应用：1.成像 2.改变光路光的折射规律：慢靠近，快远离（光在不同介质中的传播速度：c固c液c气)光垂直射入某一介质不会发生折射白光由：红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成色光三原色：红绿蓝红外线应用：热成像紫外线应用：1.使荧光物质发光 2.杀菌消毒：透镜及其应用穿过光心的光线，其传播路径不会发生变化测定凸透镜的焦距：在阳光下调整凸透镜与纸的距离，纸上出现一个最小最亮的光斑时，光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的焦距。凸透镜的焦距越小，透镜对光的会聚作用越强。近视眼用凹透镜矫正；远视眼用凸透镜矫正。：质量与密度天平的使用方法注意事项： 使用前观察天平的量程； 用镊子向盘中加减法吗，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿弄脏； 潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中； 天平应水平放置使用步骤：放：天平放置在水平台面上调：（1）游码调至标尺左端的零刻度线处；（2）调节平衡螺母使横梁平衡放：左物右码（砝码从大至小依次添加，最后调整游码）算：m左=m右+m游密度单位：g/cm3 kg/m3单位换算：1