四年级上语文小木偶的故事课件

1、小木(Mu)偶的故事第一页，共三十一页。学(Xue)词语拽(Zhuai) 住毛 茸 茸一 副可 怜魔 杖龇牙咧嘴 zhui rng f lin m z li 第二页，共三十一页。认(Ren)读词语亲热 愤怒 委屈 温柔 伤心 生气 痛苦 着急 板着脸(Lian) 龇牙咧嘴 放声大哭笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸蹦蹦跳跳 嘟嘟囔囔 第三页，共三十一页。读(Du)课题，你想知道什么？ 课文讲了小木偶的(De)什么故事？第四页，共三十一页。 课文先写了老木匠做了一个( )，并在它的脸(Lian)上添上了（ ）的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）；接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（ ）的

2、帮助下，有了（ ）。小木(Mu)偶笑嘻嘻快乐遭遇小巫女所有的表情第五页，共三十一页。 自由朗(Lang)读课文，读正确，想想课文讲了什么事？ 写老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的(De)脸上添上了一个“笑嘻嘻”的(De)表情，以为只要会笑小木偶就会永远快乐；接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的(De)表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后写小木偶在女巫的(De)点化下，拥有了所有的(De)表情，最后作者发出了内心的(De)感叹：“要是只会笑，那可是远远不够的(De)。” 第六页，共三十一页。 “笑是很重要的。”老(Lao)木匠对自己说，“谁要是不会，谁就没办法过

3、快乐的日子！” 老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑(Xiao)嘻嘻的表情。为什么小木偶总是笑嘻嘻的？第七页，共三十一页。 小组合作学习：小木偶身上具体发生了(Liao)哪些事？用小标题归纳。小木偶与(Yu)小红狐小木偶与小兔子小木偶与老婆婆小木偶与女巫第八页，共三十一页。 喜欢(Huan)哪部分，小组分角色朗读，然后再分角色表演。第九页，共三十一页。 嘿！小木偶！你的红背包(Bao)真漂亮，让我背一下好吗？就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。好(Hao)的。第十页，共三十一页。吵什(Shi)么？ 报告(Gao)警官，他抢我的包！ 那是我的，我的，我的！小木偶尖叫。 穿

4、警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。放开！放开！第十一页，共三十一页。 小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那(Na)就是笑！小木偶(Ou)的心情怎么样？第十二页，共三十一页。小兔子温(Wen)柔地问：“你怎么啦？” 脑袋疼。小木偶抬起头，笑嘻嘻地回(Hui)答。 “嘻嘻。装得一点儿都不像！你瞧，应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了。第十三页，共三十一页。 老婆婆走过来：“小木头人，你病了(Liao)吗？” “脑袋很疼(Teng)。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。 “真不像话，连小木头人都学着撒谎！“老婆

5、婆嘟嘟囔囔地走开了。第十四页，共三十一页。小(Xiao)兔子、老婆婆都不相信它，它的心情是怎么样的？伤心、难过，但又(You)哭不出来？第十五页，共三十一页。你头疼，是(Shi)吗？ 那是因为你很伤心，却(Que)不会哭。 “是，而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。 “哇”小木偶放声大哭起来。 小木偶，我把人类所有的表情都送给你。 现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。第十六页，共三十一页。 老木匠说得没错，笑(Xiao)是很重要的。不过，要是只会笑(Xiao)，那可是远远不够的。你体会到了(Liao)什么？ 第十七页，共三十一页。 在生活中，笑是很重要的，是非

6、常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度(Du)，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活。 第十八页，共三十一页。 老木匠说得没错，笑是很重(Zhong)要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。第十九页，共三十一页。 因为我(Wo)们的生活不仅有快乐的日子，还有（ ）的日子，所以只会笑，那可是远远不够的。 伤(Shang)心第二十页，共三十一页。拓展(Zhan)训练 小木偶好不容易才(Cai)拥有了会哭，会笑，会生气，会着急，会向别人表示同情和关心的本能。后来又会发生什么事呢？请你接着往

7、下编故事，再把续编的故事写下来。第二十一页，共三十一页。在小(Xiao)木偶身上，后来又会发生什么事呢？小木偶拥有了所有的表情,他向警(Jing)察局走去第二十二页，共三十一页。 自从小木偶有了各种表情后，它决定去找小红狐要回(Hui)背包。 他走在路上，碰巧遇上了小红狐，小红狐正背着小木偶的背包，正准备去郊游呢！ 小木偶大声叫道：“可恶的小红狐，快把背包还给我！” 小红狐得意地说：“嗨，没有表情的小木偶，我凭什么要把背包还给你呀？” “因为那背包是我的。”小木偶愤怒地说。 就这样，两个人开始争吵起来。熊警官走了过来问：“你们俩吵什么啊？” 小木偶气愤地说：“小红狐手上的背包是我的。”第二十三

8、页，共三十一页。 “上次不是已经弄得很清楚了吗？“熊警官奇怪地问。 小木偶把一切都(Du)告诉了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小红狐把背包还给小木偶。小红狐脸红了，把背包还给了小木偶。 小木偶在路上碰见了小兔，小兔对小木偶不理不睬。小木偶诚恳地说：“小兔，那时候我真的头很疼，可是那时我只有一种表情就是笑。后来我碰到了一位蓝鼻子女巫，她给了我各种表情。你看，我现在会哭，会笑了。” 小兔明白了。 小木偶打开背包，里面有许多好吃的，原来是小红狐去郊游准备的。 小兔和小木偶高兴地吃着，他们成了最要好地好朋友。 第二十四页，共三十一页。小木(Mu)偶的故事续写/view/790d40f

9、cfab069dc5022016c.html/view/6a63d0dbce2f0066f5332261.html/link?url=J_mxbiwVOKdnKAcFwzS07D3juWs_tbh9wZ6bf1Nl-FOGygIABIBEMoxi63j4ufMn61CbFywdnI57YCR10ZLUWa第二十五页，共三十一页。推荐你阅(Yue)读第二十六页，共三十一页。 小木偶大步走在绿森林里。 它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？ 小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪！ 小妖怪长得皱巴巴的，活像一块木头(Tou)疙瘩。它一手叉着腰，一手指着小木偶

10、大叫：“喂！那块木头(Tou)！站住！” “我不是一块木头，我是小木偶！”小木偶生气地回答。 “不是木头？”小妖怪很疑惑地凑到小木偶跟前，仔细地闻了一会儿。 “你不过是一段普通的木头！”小妖怪大声宣布，“我是从小吃木头长大的，吃了整整300年！不会弄错的！” 小木偶又生气又着急，它想：我一定得向这个小妖怪证明，我不是一段普通的木头！我不是一(Yi)段普通的木头补充阅读第二十七页，共三十一页。 “我会说话。这证明我根本不是一段普通的木头！”小木偶说。 “这不能证明！”小妖怪大声地反驳它，“你不过是被施了魔法！这没有什么了不起的！你等着瞧！” 小妖怪找来一段破木头，然后从口袋里掏出一根歪歪扭扭的魔

11、杖。 “你看仔细了。”小妖怪边说边用魔杖在破木头上点了一下。那木头马上长出一张大嘴巴，神气活现(Xian)地说起话来：“你和我一样！不过是一段普通的木头！普通的木头！木头！木头！” 小木偶气坏了，它大叫：“我还会做算术题、背乘法表！一 一得一、一二得二、二二得四、二三得六、二四得八” 小木偶一口气把乘法表从头背到尾。 但是小妖怪还是说：“这没什么了不起！” 小妖怪魔杖一点，那段破木头就怪声怪气地念着：“春眠不觉晓，肚子咕咕叫，吃块大木头，味道真是好！”第二十八页，共三十一页。 “瞧见了吧，它连诗都会念！”小妖怪得意扬扬地说，“可它和你一样，不过是一段被施了魔法的破木头！” 小妖怪说完，就举起那

12、块木头，“咯嘣咯嘣”地把它吃下肚，好像是在吃一块棒冰。 小木偶(Ou)的心怦怦地跳得厉害。要是不能证明它不是一段普通的木头，它肯定会被吃掉的！它还是一个崭新的小木偶(Ou)，它不想死！ 可是越着急，小木偶越觉得脑袋里面空空的，一句话也想不出来。 “哈哈！你还是乖乖地让我吃掉吧，你的味道肯定很不错”小妖怪一步一步地向小木偶逼近。 就在这时候，它们听到了一声尖叫：“救命！” 接着，一只粉红的小兔子拼命地向它们这边跑过来。 “救救我！”小兔子哭着说，“后面有妖怪追我！”第二十九页，共三十一页。 小木偶把粉红小兔子抱起来，它感觉到小兔子在它怀里拼命地发抖。 “别怕！”小木偶安慰小兔子，“我会保护你的！

13、” 吃木头的小妖怪很惊奇地看着小木偶。因为小木偶好像已经忘了它就要被一个妖怪吃掉了。 “把那只兔子给我！”一个头上长着蓝角的小妖怪出现在它们面前。 “哈啰！是你呀，老朋友！”吃木头的小妖怪很高兴地说。看来，这两个小妖怪互相认识。 蓝角小妖怪只是板着脸点了点头，然后就转向了小木偶：“把那只兔子给我！我追了它好长时间了！” 小木偶害怕得两腿发软，可它勇敢地说：“不给！这是我的小兔子！凭什(Shi)么给你！” “它是你的？”蓝角小妖怪很怀疑地盯着小木偶，“你怎么能证明它是你的？” “我”小木偶不知道该怎么回答。第三十页，共三十一页。 “我能证明。”吃木头(Tou)的小妖怪突然说，“难道你还不相信一个老朋友吗？” “真扫兴！”蓝角小妖怪很不高兴地走开了。 小木偶