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文档简介
1、(唐)李(Li)白赠 汪(Wang) 伦第一页,共三十七页。即将课前展示 你准备好了吗? 我是课堂小(Xiao)主人,我准备好了!坐正坐好挺直腰齐声背诵乐陶陶第二页,共三十七页。 想象诵读:我国唐代大诗人李白(Bai)的作品静夜思扩展诵读:你还能背诵出李白的什么作品呢?比如望庐山瀑布对于李白,你有哪些了解?说一说你所知道的李白好吗?课(Ke)前展示第三页,共三十七页。 作者(Zhe)简介李白(701年2月(Yue)28日762年),字太白,号“青莲居士”, 又号“谪仙人”。中国唐朝诗人,有“诗仙”、“诗侠”之称。有李太白集传世,诗作中多以醉时写的,代表作有望庐山瀑布、行路难、蜀道难、将进酒、早
2、发白帝城等多首。 第四页,共三十七页。望庐山瀑布日照香炉生紫(Zi)烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天第五页,共三十七页。齐 声 背(Bei) 诵齐声背诵赠刘景文学了这首诗,我发现大文学家苏轼与好朋(Peng)友刘景文他们的感情太 了! 像这样表现好朋友之间依依惜别的诗就叫送别诗。第六页,共三十七页。赠(Zeng)汪(Wang)伦第七页,共三十七页。“赠”是什么意思(Si)呢? -“送(Song)给”第八页,共三十七页。赠 汪 伦李 白第九页,共三十七页。学习(Xi)目标早知道能编能演又(You)能说会读会背会默写深情厚谊我能懂打败生字“拦路虎”第十页,共三十七页。 第一关 我(Wo
3、)是“小武松”,打败“拦路虎”!第二关 我是“小勇士”,自学我最强!第三关 我是“朗诵家”,朗诵我最棒!第四关 我是“小作家”,创新展才华!第五关 我是“有心人”,收获我最大!连闯五关逞英(Ying)豪第十一页,共三十七页。 我是“小武松”,打(Da)败“拦路虎”!第一(Yi)关第十二页,共三十七页。会拼会写(Xie)会组词看我的!汪(Wang)乘舟这几个字,你都会念、会写了吗?这几个字,你是怎么把它记住的呢?第十三页,共三十七页。 放声朗读课文,先自己拼读生字词,不懂的地方可以查(Cha)字典或和同学讨论。 赠 汪 伦 李白李 白 乘 舟 将 欲 行,忽 闻 岸 上 踏 歌 声。桃 花 潭
4、水 深 千 尺,不 及(Ji) 汪 伦 送 我 情。 zng wng chng zhu y t tn 第十四页,共三十七页。第十五页,共三十七页。我是“小勇(Yong)士”,自 学 我 最 强!第(Di)二关第十六页,共三十七页。自(Zi)学提纲1、仔细听范读,我再大声读, 字字读准确,句句有顿挫;2、读完之后想一想:汪伦是怎(Zen)样送李白的?汪伦为什么要脚踏着节拍、唱着歌来送李白呢?3、汪伦这样来送李白,李白的心情会怎样?所以他才会把一份最能表达心意的礼物送给汪伦。请问,这份礼物是什么? 请大家跟随老师的指引,一句句地感受一下李白的感动吧第十七页,共三十七页。“十里桃花,万家酒(Jiu)
5、店” 唐朝有一位非常有名的诗人,很多人很仰慕他。 有一个普普通通的小村民也非常仰慕他的才华。可自己只是想见到这位诗人都不容易,怎么才能和他成为好朋友呢? 于是他就想了一个办法,他写了一封信托人带给这位诗人,上面写道:先生,您喜欢游览吗(Ma)?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗(Ma)?这里有万家酒店。 诗人接到这样的信,立刻高高兴兴的赶来了。一见到他,便要去看“十里桃花,万家酒店”,他微笑着告诉诗人:桃花是这里潭水的名字,桃花潭方圆十里,但并没有桃花。万家酒店呢是有个姓万的人开了一家酒店,并不是一万家酒店。 诗人听了,先是一愣,接着哈哈大笑起来。虽然他是用计策将诗人骗来,但是诗人不但没有生气,反而
6、被他的一片真情所深深的感动了! 在以后的几天里,他对诗人盛情款待,他们一起饮酒、作诗,游览,结下了深厚的情意,分别时,他踏歌相送, 于是诗人日后便写下了这首-赠汪伦。第十八页,共三十七页。李白(Bai)乘舟将欲行,理解(Jie)古诗想要我乘着船将要远行走第十九页,共三十七页。忽(Hu)然踏(Ta)着节拍唱着歌忽闻岸上踏歌声。忽然听见岸上踏地为节拍,有人边走边唱前来送行。第二十页,共三十七页。桃花(Hua)潭水深千尺,在(Zai)今安徽泾县桃花潭水有千尺深第二十一页,共三十七页。不及(Ji)汪伦送我情。比(Bi)不上也比不上汪伦送我的情谊深厚。第二十二页,共三十七页。古(Gu)诗大意李白我坐上小
7、船刚想要远行,忽然听到岸上传来脚踏节拍唱歌的声音。桃花潭水有一千尺那么深,也不如汪伦送别我的一片(Pian)深情。 第二十三页,共三十七页。哪种是(Shi)你想要的友谊呢?畅所欲(Yu)言第二十四页,共三十七页。我是“朗诵(Song)家”,诵 读 我 最 棒!第 三(San) 关第二十五页,共三十七页。 赠 汪 伦 李白李白乘船将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及(Ji)汪伦送我情。 txngln第二十六页,共三十七页。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭(Tan)水深千尺,不及汪伦送我情。赠(Zeng)汪伦李白第二十七页,共三十七页。我是“表演(Yan)家”,创 新 展 才 华!第
8、 四(Si) 关第二十八页,共三十七页。四人小组讨论: 想象汪伦送别李白时的心(Xin)情,讨论一下如果你是汪伦,你会唱着什么歌去送行?第二十九页,共三十七页。第三十页,共三十七页。创新提(Ti)纲 1、全班(Ban)律动:集体学做踏歌的动作 2、小组合作表演课本剧: 第一位同学朗诵原诗,第二位同学演大诗人李白,第三位同学演热情好客踏歌相送的汪伦,第四位同学演划船的船家,看哪一组表演的好? 3、我也要作诗,我也要表达: 假如你最要好的朋友或者是最疼爱你的亲人要离开你远行,亲爱的同学,你准备对他(她)说些什么?写些什么?假如是你远行呢?第三十一页,共三十七页。赠同学老师课罢将欲行,忽闻身边惜别声
9、.初春细(Xi)雨满天飘,恰似同学送我情.第三十二页,共三十七页。挑战台:学李白,做诗(Shi)人,写诗(Shi)歌,谁厉害!第三十三页,共三十七页。我是“有心人(Ren)”,收 获 我 最 大!第五(Wu)关第三十四页,共三十七页。知识巩固:1、多音字组词。 xng ( ) t ( ) 行 hng ( ) 踏 t ( )2、赠汪伦是一首( )诗,是( )代诗人( )专门写来送给( )。3、解释加横的字的意思。(1)、不及汪伦送我情。( )(2)、忽闻(Wen)岸上踏歌声。( )第三十五页,共三十七页。李白乘舟(Zhou)将欲行忽闻岸上踏(Ta)歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情我会连忽然听见水岸上传来脚踏节拍唱歌的声音。桃花潭的水很深很深也不如汪伦
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