小学六年级语文上《有的人》课件

1、走(Zou) 近 鲁 迅第一页，共三十九页。1936年10月19日(Ri)，鲁迅先生不幸病逝。“赶(Gan)快收敛，埋掉。忘记我，管自己的生活。”第二页，共三十九页。有的(De)人臧(Zang)克家纪念鲁迅有感第三页，共三十九页。人民(Min)诗人臧克家第四页，共三十九页。臧克家一生有80年的创作历程,时间之长，成果之富，无人可比，堪称我国现当代的“诗坛泰斗”。 年月获首(Shou)届“中国诗人奖终生成就奖”。年获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖”。建国后，臧克家多作政治抒情诗。有的人就是其中最有代表性的一篇。第五页，共三十九页。 1949年10月19日，是鲁迅先生逝世十三(San)周年

2、纪念日，全国各地第一次公开地隆重纪念这位伟大的革命家、思想家和文学家。臧克家亲自参加了首都的纪念活动，目睹了人民群众纪念鲁迅的盛况，并瞻仰了鲁迅在北京的故居。他深切追忆鲁迅为人民鞠躬尽瘁的一生，百感交集，于11月1日写了有的人这首短诗，抒发自己由纪念鲁迅所引起的无限感慨以及对人生意义的深刻思考。 第六页，共三十九页。有的人/活着他(Ta)/已经死了；有的人/死了他/还活着。有的人骑在/人民头上：“啊，我/多伟大！”有的人俯下身子/给人民/当牛马。有的人把名字/刻入石头/想“不朽”；有的人情愿/作野草，等着/地下的火烧。有的人他活着/别人/就不能活；有的人他活着/为了多数人/更好地活。骑在/人民

3、头上的，人民/把他摔垮；给(Gei)人民/作牛马的，人民/永远记住他。把名字/刻入石头的，名字比尸首/烂得更早；只要春风/吹到的地方，到处/是青青的野草。他活着/别人/就不能活的人，他的下场/可以看到；他活着/为了多数人/更好地活着的人，群众/把他抬举得/很高，很高。有的人 纪念鲁迅有感臧克家正确流利有感情第七页，共三十九页。小组(Zu)讨论全诗分为几节？可以分为几个部(Bu)分？各个部(Bu)分讲了什么？第一部分（第一节）：对两种人的生与死进行评价。第二部分（第二至四节）：写这两种人对待人民群众截然相反的态度，赞颂了给人民当牛马的精神，揭露了反动统治者的腐朽。第三部分（第五至七节）：写人民对

4、这两种人不同的态度，抒发了作者及人民永远怀念鲁迅的深厚感情。第八页，共三十九页。思考： 1、作者在(Zai)诗中以鲜明的态度写出了哪两种人？一种人，虽生犹死（身(Shen)体苟活而灵魂已死）一种人，虽死犹生（身体已死而精神不灭）第九页，共三十九页。有的人活着(Zhuo)，他已经死了；有的人死了，他还活(Huo)着。 前一句指的是骑在人民头上作威作福的人，只是躯壳活着，虽生犹死，生命毫无价值；后一句指的是一生为人民、甘愿做人民牛马的人，这种人虽生命不复存在了，但他们的思想、精神永驻人间。这是全诗提纲挈领的小节，抓住它品读全文，就会事半功倍。第十页，共三十九页。有的人骑在(Zai)人民头上：“呵，

5、我多伟大”有的人俯(Fu)下身子给人民当牛马对人民的态度作威作福横行霸道全心全意为人民服务第十一页，共三十九页。有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当(Dang)牛马。一个“骑”字，深刻地揭露了反动统治者骄横的形象，凶暴的本质；“呵，我多伟大！”刻画了反动统治者的外强中干、自我吹嘘的丑态，对反动派进行了有力的讽刺；对于鲁迅先生，则用“俯下身子给人民当牛马”，“俯下身子”把鲁迅精(Jing)神表达得多么充分，刻画了鲁迅崇高而感人的形象！第十二页，共三十九页。有的人把名字刻入(Ru)石头，想“不朽”有的人情愿作野草，等着地下的火(Huo)烧对人生的目的活着为自己死后想留名为

6、人民而战斗为革命愿献身第十三页，共三十九页。有的人 把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿做野草(Cao)等着地下的火烧。 比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业。鲁迅有一本散文诗集(Ji)叫野草，他在野草的题辞里说：“我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。” 第十四页，共三十九页。有的人他活着(Zhuo)别人就不能活有的人他活着为(Wei)了多数人更 好地活对社会的影响侵害别人的利益捍卫别人的利益第十五页，共三十九页。把名字(Zi)刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方到处是青青的野草。把名字刻入石

7、头的人，是想流芳百世，实际上这种人活在世上，灵魂早已死去，名字早已臭名昭著。“刻入”一(Yi)词，真是入木三分。反动统治者硬想留名“不朽”，但事实上，他的名字比尸首“烂”得更早。这里的一(Yi)个“烂”字，既写出了反动派恶贯满盈，又显示了人民的心愿和力量。青青的野草则给人以无限生机、无限希望的感受和联想，表现了广大人民群众对鲁迅先生无比崇拜和爱戴的深厚感情。“春风”“到处”“青青”这些感情色彩鲜明的词语，是作者对为人民奋斗一(Yi)生的革命战士蓬勃生命力和精神不朽的热烈歌颂。第十六页，共三十九页。我们可以怀(Huai)着的感情读这首诗。崇敬(Jing)、坚定、自信思考？第十七页，共三十九页。前

8、(Qian)：指“肉体的生存”“活(Huo)”前：指“精神死亡”“死”后：指“精神的永存”后：指“生命结束” 第十八页，共三十九页。骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他!把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要是春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很(Hen)高高。两种人的不同下(Xia)场第十九页，共三十九页。根据你对诗句的理解，把(Ba)对应的成语用箭头连接起来： 有的人活着， 他已经死了。有的人死了， 他还活着。他活着为了多数人 更(Geng)好地活。我为人人， 鞠躬尽瘁。虽生犹死， 行尸

9、走肉虽死犹生， 永垂不朽。第二十页，共三十九页。讨论：文章在赞颂鲁迅的同时为何要(Yao)花费相同多的笔墨刻画了另一种截然相反的形象？ 一种人，虽生犹死（身体(Ti)苟活而灵魂已死） 一种人，虽死犹生（身体已死而精神不灭）鲜明对比以鲁迅为代表的无产阶级革命者国民党反动派及那些剥削人民的人第二十一页，共三十九页。小(Xiao)结学习了这首(Shou)诗，我们懂得了哪些知识和道理？一，人应该怎样活着？二，对人民的不同态度，会得到 人民怎样不同的回报？要为人民，为社会，要勤勤恳恳，乐于奉献。这样的人生才有价值。骑在人民头上的，终被人民打倒甘愿为人民献出一切的人，则在人民心中永生。一.本文的表现手法是

10、什么？对比第二十二页，共三十九页。野草 题辞：“我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木(Mu)，于是并且无可朽腐。” 鲁迅情愿充当无(Wu)名的野草，当地下火喷薄而出的时候，变成熊熊烈焰，为革命燃烧自己。这表明了一种彻底的牺牲精神，一种无(Wu)私奉献的人生境界。 第二十三页，共三十九页。鲁迅精神：热爱人(Ren)民、全心全意为人(Ren)民无私奉献的精神鲁迅先生：一名(Ming)公仆、一位战士第二十四页，共三十九页。世(Shi)说鲁迅 鲁迅在中国的价值(Zhi)，据我看要算是中国的第一等圣人，孔子是封建社会的圣人，鲁迅是新中

11、国的圣人。 毛泽东 鲁迅虽死，精神当与中华民族永存。 郁达夫 鲁迅不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他是文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。 毛泽东 第二十五页，共三十九页。1、现代社会(Hui)中，你的身边有没有诗中所描绘的那两种人？2、你认为一个人怎(Zen)样活才有意义，才有价值？扩 展 迁 移 第二十六页，共三十九页。爱国诗(Shi)人屈原路漫(Man)漫(Man)其修远兮吾将上下而求索第二十七页，共三十九页。 壮士饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血三十功名尘与土 八(Ba)千里路云和月 抗金名将(Jian

12、g) 岳飞第二十八页，共三十九页。爱国将领文天(Tian)祥 人生自古谁无死 留取丹心(Xin)照汗青第二十九页，共三十九页。 明朝爱(Ai)国将领于谦 粉骨碎身浑(Hun)不怕 要留清白在人间第三十页，共三十九页。维新志士(Shi)谭嗣同我自横刀向天笑，去留(Liu)肝胆两昆仑。第三十一页，共三十九页。伟大领(Ling)袖毛泽东俱往矣，数风流人物，还(Huan)看今朝 第三十二页，共三十九页。一代(Dai)伟人邓小平 我是中国人民(Min)的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！第三十三页，共三十九页。 试看将来的环球，必是赤(Chi)旗的世界。李大(Da)钊第三十四页，共三十九页。党(Dang

13、)的好女儿刘胡兰 生的伟(Wei)大 死的光荣 第三十五页，共三十九页。革 命 烈 士(Shi) 诗 抄 砍头不要紧，只(Zhi)要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！ 夏明翰 头可断，肢可折，革命精神不可灭。 志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。 周文雍 满天风雪满天愁，革命何须怕断头？ 杨 超敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！ 方志敏不作寻常床箦死，英雄含笑上刑场。 李少石第三十六页，共三十九页。野草，根本(Ben)不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。1.上文的体裁是A.旧体诗B散文诗C散文2.文中的“野草”是指A荒野中的杂草B象征普通百姓C旧的封建势力D一切革命者3.“地面”像征“地火”像征4.上文的中心是A.赞美野草，表达作者对腐朽(Xiu)势力的憎恶。B.赞美野草，表达作者甘愿牺牲一切的精神。C.以野草自喻，同时表达将自己的