翻译工作计划

1、翻译部发展规划一、 公司战略环境分析、外部环境我国与世界各国在政治、经济、文化上的交流日趋频繁，国内基础建设和投资环境不断 改善，使我国的对外经济合作达到了前所未有的高峰。翻译服务以及与之相关的翻译培训、 出版和技术市场不断拓展，已经发展壮大为一个产业。有关专家估算，今后几年，我国翻译 市场每年都会以100亿元左右的速度增长。市场前景巨大广阔。然而，与巨大的翻译需求不协调的是中国翻译市场严重不足，瓶颈问题不容忽视。目前中国的翻译市场规模虽然过百亿，而现在国内的翻译公司仅能消化10%左右。多种因素制约着国内翻译市场的快速、持续发展。、内部环境目前我公司还处于发展的初级阶段，虽然已经渡过了生存期，

2、但是如果要想做大做强还 有很长的路要走。公司还存在各种弊端，从发展策略、到人员配备、流程操作都有待完善。基本还停留在完全手工操作的阶段，没有翻译质量控制工具、没有完整的翻译品质控制流程。二、发展战略定位目前国内市场小翻译公司多、大翻译公司少，年营业额超过500万元的翻译机构寥寥无几，而且这其中没有知名的翻译品牌，无法对市场起到良好的引领和规范作用。上海翻译公 司的情况也是如此，可以说，基本上处于群龙无首的状态。正如狄更斯在双城记的开篇中写的那样：“这是最美好的时代， 这是最糟糕的时代。” 既是机遇，也是挑战。要获得长足的发展，就必须实现突破，改变也利用这种现状，实现产 业化、信息化，努力把自己

3、打造成一个品牌。翻译公司的竞争力不在于价格。打价格战的翻译公司自己降低了自己的格局。质量才是 公司发展的根本。而作为企业，要获取利润，就要综合各方面因素。对翻译公司来说，性价 比显得尤为重要，其竞争力在于通过规范的流程和项目管理、专业的翻译人员、严格的质量 控制和先进的翻译工具，提供客户满意的产品和服务。三、战略实现及优化利用现代先进的项目管理技术是提高翻译公司的竞争力根本。翻译项目管理的理念是： 翻译服务的提供者是组织（公司、部门或者项目组）而非个人。在提高翻译个人素质的基础 上，更要优化工作流程和确保组织的协调性，并以严密的质量保证体系确保所有工作都保质 保量地完成，同时，人性化的服务，要

4、求客户能够翻译服务全程参与和沟通，企业能够对客 户需求做出快捷的响应，让用户感受翻译企业提供的服务的价值。实施要点及步骤要逐步规范操作流程。发展步骤可分为以下几个阶段：第一阶段（2012）:准备期，最重要的是继续做好译员的储备工作。同时进一步完成细化专业分工，以达到更为精准的目标。这个时期，公司业务仍不是非常稳定，服务业务的随机性比较大，语种和领域都无法有 一个确定的需求量，因此仍仅采用兼职译员。译员的储备在各个阶段都是至关重要的，而且尤其在初期，也是一件比较困难的事情， 实施起来是一个系统工程。挑选译员，不仅要选择外语专业人士，还要特别注重有经验、有专业背景知识的人才。可根据其简历描述，对其

5、进行测试。对于测试合格的译员，正式合作时，还是要采取谨慎的态度。初次合作，最好是小单合 作，稿件量不要太大。在得到反馈、质量满意后，才可加大其工作量，但即使对合作很久的译员，也仍要对其译稿进行定期或不定期的抽查。为译员建档，并逐步建立一套完善的翻译 质量评估体系。同时，要逐步提高辅助翻译软件、文字转换处理工具、数据库等的应用能力，要有强大 的技术支持。但是这些软件正版大多很贵，且并没有开发者说的那么神，下个盗版的用就可 以。第二阶段（20132014）:过渡期，逐步引入项目管理机制。 基本完成细化专业分工的目 标，优化人力资源管理。翻译项目管理指项目经理按照客户的要求，在既定时间内利用各种技术

6、、工具等现代管 理方法，理顺翻译、审校、排版等工作环节，保证质量地完成翻译任务，并将成本控制在预 算范围内。其根本任务是提高公司竞争力合市场价值。基本流程包括以下几个方面：）项目计划：销售、市场订单下达后，项目经理（pm）分析客户需求：文件属于何 种专业？源语言和目标语言？是否需要外籍专家？需要哪些技术支持？需配备什么样的分哪 一小组？必要时要求客户提供相关资料，并统计待译文字数，然后做项目计划。）项目预处理：整理相关文档，通知建立术语库，进行项目预处理，如对文稿进行扫 描、识别等，生成项目包。）项目翻译：项目确定后，根据稿件的专业领域和难易程度确定合适的译员或组建项目 组开始项目操作。对于中

7、小型项目，尽量做到专人专案，安排具有相应教育背景和专业知识 的译员来完成，做到真正意义上的专业对口。对于大型翻译项目，及时组建若干翻译小组， 分析各项要求，制定专业词汇表，确定语言风格，译文格式等细节。各译员分工协作，由组 长把握进度。翻译过程由项目经理实施全面监控和协调，确保项目顺利进行，并且在译文的 统一性方面尤其视为重中之重。译员返回稿件时，要将译文连同更新后的项目翻译语料库和术语库打包返回。）项目审校：将译文派发给审校，并确定返回时间。翻译稿件完成后，将由一审人员进 行稿件的专业校对和审译，并将修改意见反馈给翻译人员核对。母语审校：对于质量要求比较高的稿件， 安排目标语言的母语专家进行

8、母语审译和润色， 确保符合目标语言的用语习惯和语言风格。）项目排版：按照项目要求及计划，将译文交给排版部门进行排版并收回。）项目质检：按照项目要求及计划，将排版后的译文交给质检部门进行检 查，并及时收回。）项目出厂：规整文档、定稿，提交出厂检查，检查通过后提交项目终稿。）项目总结：项目结束后，需要做项目收尾的后期工作，对项目成员的表现做成书面 评价，整理术语、语料等，总结项目得失和经验教训，为以后的项目提供参考。）售后服务：项目结束后，客户对译稿的反馈将通过销售或客服人员转至项目经理处 理。在遇到投诉时，要冷静处理，迅速判断问题原因所在，提出解决方案。并及时通知相关 人员调度资源、投诉处理。另

9、外，客服人员负责对对已提交的项目及已合作客户做后期的跟 进维护，了解客户对项目及对公司的满意度。在此过程中，建立一个以项目管理为核心的团队协同作业平台大有用处。因为翻译的本 质就是信息沟通的工具，有了这一平台公司就可以根据以往的经验提供给译员可能需要的信 息，如专业术语、特殊文体、行业背景等，可帮助译员高效地完成工作，并且有助于提高兼 职译员的忠诚度。项目管理人员、翻译人员、以及校译人员等可以随时在网上进行翻译文稿 传递、翻译进度控制、工作沟通交流和反馈、翻译质量监督、翻译结果评定等工作，同时， 每次完成的任务再通过这个平台反馈给公司，有助于公司积累经验建立、完善知识库，成为 企业进一步知识管

10、理的基础。建立数据库，对项目进行记录，包括项目编号，项目名称、项目类型和主题、主要负责 人、语言、日期、反馈等，且以公司经理身份登录系统后的界面，除上述内容外，还有一些 统计数据，如每月新单数、类型分布等等。第三阶段（20152016）:发展成熟期，完善体系。以自由译员为主，同时配有一定数量 的专职译员。实行项目经理责任制，项目管理一抓到底。随着专业分工的加深，项目经理的分工也应 随之优化，每个人负责一个或几个领域的翻译项目。进一步完善质量考评机制，质量与译员绩效挂钩。培养一部分专职译员，保证翻译质量，可降低管理成本，也可兼顾公司的应急能力。完善作业平台。如在向译员派发稿件时，可借鉴国外翻译公

11、司经验，由项目经理创建订 购单（po）。再如，让客户加入到平台中来。整个项目过程向客户开放，同时公司的高级译员 和审校，以及项目经理，质量监管员和总负责人都可以全程监控翻译作业的全部过程。客户 可以随时通过平台在线提交文稿，与公司交流沟通，审查已翻译的文稿，监控项目进度，反 馈意见。公司可依据客户的意见和要求，调整项目进度，修改翻译，解答客户问题。以上是我对翻译部未来几年发展的规划说明。鉴于缺乏工作经验，且各方面都不是很成 熟，必然存在许多问题，还请多多指正。总结人：2012 年1月11日篇二：翻译小组计划翻译项目名称：山水湖城石嘴山、明珠凤城银川项目成员：乔朦袁拥霞，刘冬，折瑞华钟善奇，李雯

12、，石利 冬：16869 126雯：163石禾1J: 64126翻译进度安排：译前准备? dec.30th 2014jan.14th 2015文档录入（word 录入）? jan.14th jan.15th 组长整理后发给老师及各组员? jan.16thjan.22nd 术语表建立? jan.23rd jan.25th 组长审校后发给老师审核翻译过程? jan.25th feb. 3rd 20 （刘冬，李雯）84 （折瑞华，石利）组长校对第一期翻译，校对结束后发给老师? feb. 4th feb.14th 46（刘冬，李雯）109 （折瑞华，石利）? feb.15th 68/63 （刘冬，李雯）

13、126 （折瑞华，石利）? feb.26thmarch.1st 组长审校后发给老师后续工作待定。注意事项：文本录入字体要求：汉字：仿宋 gb2312,小四，段首缩进两字符。英文及数字：times new roman, 小四，段首缩进两字符。各组员整理好自己翻译部分的术语，发给组长，组长统一后发给老师校对。翻译任务分配依据原书页码，转成 word格式后，各成员自行查定自己负责的部分。本次翻译项目借助翻译软件d | a vu x完成。本次项目采用多层次校稿方式，即各组员翻译完自己的部分互校对方英语译文后发给组长，组长对照原文详细校对后发给老师。7.望大家按计划完成项目翻译，辛苦了！篇三：英汉翻译课

14、教学计划英汉翻译课教学计划目标：1.让学生熟悉英语汉语语言、思维、文化特点，打好翻译技能基础.让学生熟悉翻译基本理论，技巧。.大量的练习训练，是学生将理论应用于实践，熟能生巧。实施计划：1.学期教学前期，进行一些综合性知识的讲述，如英汉语言对比综述，英汉思维对比综述，英汉文化对比综述。让学生了解，并学会自己分析英语与汉语。补充各个领域的知识，及翻译范例，让学生对翻译实务有所了解，邀请翻译专家来做专题讲座。给学生提供翻译业务，让学生尝试进行翻译工作。翻译观摩。给学生提供一些优秀的翻译范例现场，尤其比较流行的电影字幕翻译，商务翻译，机械电子翻译，文学小说翻译，出国留学申请翻译等等。翻译心得汇报。让

15、学生定期汇报自己翻译学习或者是翻译实践中的心得体会。让其他同学从心得中得到借鉴，并提出批评建议。定期测试计算入期末总评成绩常规把关：严把考勤关，对无辜旷课、迟到、早退的学生进行罚作业或者是扣总评成绩，甚至是重考重修的处理。向有经验的同行老师多请教教学方法。篇四：翻译工作翻译工作：、直译即可，别太纠缠于修辞没有足够的证据证实巴格达萨瑞恩确实有意刺杀奥巴马或者说一个理智的旁人会认为巴格达萨瑞恩威胁到了奥巴马、专业术语不懂放在那里即可、页面下的注释不需翻译4、所有的目录 导言（introduction ）、每页下的注释、参考文献结语（conclusion） 均不要翻译eliminating the

16、subjective internet requirement for true threats in united states v. bagdasarianii context & background2008 年10月24日，沃特爱德华巴格达萨瑞恩加入了 “雅虎！一一个美国国际组织” 的财经留言板，公众可以在留言板里提供有关“经济，aig,以及其他话题”的任何评论。署名为“加州激进分子”的巴格达萨瑞恩发表了一系列有种族倾向的言论，以及一系列提倡暴 力的言论。当巴格达萨瑞恩写了一篇标题为“obama的文章，并在不久之后被指控犯罪时，于是他于凌晨1: 15写了第一个帖子：“奥巴马，他妈的黑鬼

17、，不久就让他的头吃一颗口 径0.5英寸的子弹。”（巴格达萨利的第一声明）。六分钟后在同样的标题下又跟一贴，题为 “联合（巴格达萨瑞恩的）赞成炸弹和反奥巴马言论”，写到，“是的，老实的人没有枪支和垃圾袋，但是黑鬼和酗酒的人有，感谢奥巴马。”1;35 分，巴格达萨瑞恩又跟了他的第二条恶贴 ，因此他被指控犯有私自创立个人标题栏 的罪行，题为“毙了那个黑鬼”，并写道：“又是四年， 有权做什么？ ？ ？长期？ ？ ？历史上 从来没有.”（巴格达萨瑞恩的第二条声明）这个时候，一些参与留言的人早已受够了巴格达萨瑞恩的粗野暴力的评论，一些人开始还击。一位署名叫“ dan 757x”的人回复巴格达萨瑞恩的第二个

18、言论，说：“你已经被我举报了，一个的善良的白人。”另一封署名为“ freddie226 ”的跟帖写道：“我希望大家都举报这 类垃圾。”接着，一位名叫“ sniperlagent ”评论道：“建议联邦执法监控。” 一位名为“brown.romaine ”的人威胁说：“我要向特情局举报这则消息。”到了第二天上午 8: 00,巴 格达萨瑞恩声称昨天喝醉酒，试图请大家原谅他的早期言论。最后，一位退休的空军军官向美国特情局的洛杉矶办事处举报了californiaradical的恐吓，因为他担心恐吓帖子对巴拉克奥巴马的危害。”特情处调查了这些网上的威胁说，并且跟踪到了californiaradical 的

19、ip地址是巴格达萨瑞恩，并于2008年11月21日与他在家中对质。巴格达萨瑞恩承认他以使用名为的 californiaradical身份写了那份帖子，并且承认家中藏有枪支。几天后，在完成对巴格达萨瑞恩住处的搜查过程中，特情处发现了六支武器，包括700ml雷明顿模型，口径 0.5英寸的带膛线来福枪一支。此外，在搜查巴格达萨瑞恩的电脑硬件时，特工处发现由他写的两封邮件，邮件中反复说明他的种族偏见以及对巴拉克奥巴马的强烈反对。a特情处对巴格达萨瑞恩提起刑事诉讼，他被判违反18 usc s 879(a)(3),该联邦法规定禁止对美国主要总统候选人的人身安全构成威胁。在放弃陪审团审判权之后，巴格达萨瑞恩

20、 的案件由一个美国地区法官审判。地区法官判处巴格达萨瑞恩在这两方面都有罪，而巴格达 萨瑞恩向第九巡回上诉法院提起诉讼。iii了解到国家不能将由宪法保护的言论自由定罪，除了不受第一修正案保护的“真正的威 胁”这一类型，第九巡回上诉法院就美国诉巴格达萨瑞恩案开始分析。基于Virginia v black的案件，法院发现国家不能将威胁性言论定罪，除非这些人试图表达严肃的言论，想要对个 人或者由个体组成的组织实施违法的暴力行为。基于这一观点，法院认为客观的观察者理性 地认为这些言论是一种伤害或死亡的威胁是不充分的。相反地，法院认为在每个案件中，对 主观意图的分析是非常必要的，由此才能判断这一言论是否是

21、真的威胁。第一修正案是否需要主观分析和客观分析，从而来决定“不同威胁程度的威胁是否是有 罪的”，为了弄清楚之一 “被人感知到的矛盾冲突”，法庭认为主观测试规定黑人必须理解被判为有罪的无罪言论的所有威胁等级。因此，法庭决定，当在每个案件中需要一个主观意图 的分析时，那么客观意图的分析就只有在需要审查时才会需要。根据之前的法律案件，该法 院同时决定，18 usc s 879(a)(3)必须被理解为既需要主观标准的应用又需要客观标准的应用。法院对关于18 usc s 879(a)(3)的客观和主观测试的要求是政府有责任去证明：(a )听到过或者看到过巴格达萨瑞恩观点的人们会把这些言论理解为，是他想要

22、刺杀或者伤害一个主要的总统彳II选人的严肃表述,(b) 巴格达萨瑞恩故意想让大家把每一个观点理解为一种威胁。最终，法院发现政府并没能够找到这两项测试的证据。在客观分析中，法院在考虑一个问题的重要性，这个问题就是一个理智的人在听到这些 观点后是否会把它看成一种威胁。这项调查需要检查员充分考虑到一个观点的语境，其中包括周围的环境、听者的反映、以及它是不是基于一些条件诱发的。 法庭还必须判定被告的言论是否构成“意图对总统候选人造成人身危害或者性命夺取的严重 言辞。”在这次客观意图的分析后，法院判定没有足够证据来证明任何有理智的人会认为巴格达萨瑞恩的言论会对巴拉克奥巴马造成伤害或杀害的威胁。a为了达成这项判决，法院考虑了以下因素：(1)巴格达萨瑞恩用词的简单意义； (2)巴格达萨瑞恩的言论是有一定条件的这一特点； (3)巴格达萨瑞恩言论的匿名性； (4)留言板 上的人员对巴格达萨瑞恩言论的反应； (5)特情处对巴格达萨瑞恩的调查需要补充信息。 1.法院判决巴格达萨瑞恩使用的词语的简单意义并没有构成一种威胁。法院将巴格达萨瑞 恩的第一条言论理解为仅仅是一种没有传达威胁的预言。而他的第二条言论被法院理解为煽 动他人采取暴力行为的一种必要的打算，而不是来自巴格达萨瑞恩的一种威胁。法院推断很 难看到一个理性的事件实验者会怎样找到另一个用来表述反对