山西省河曲实验中学2022-2023学年化学九上期中监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1酒精喷灯的火焰温度可达1000以上。使用时，向预热盘中注入酒精并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是 A预热过程中，分子的运动速率发生了改变B蒸发过程中，分子的

2、体积发生了改变C燃烧过程中，分子的种类发生了改变D整个过程既发生了物理变化，又发生了化学变化2正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是（A 点燃酒精灯B 滴加液体C加热液体D 读取液体体积3下列物质中，由原子构成的是()A铁B氯化钠C二氧化碳D氧气4下列有关二氧化碳的叙述合理的是A二氧化碳变成“干冰”发生的变化既有物理变化，又有化学变化B用澄清石灰水吸收空气中的二氧化碳，以减轻“温室效应”C大棚中适当增加二氧化碳含量，促进植物光合作用，提高产量D将二氧化碳通入紫色石蕊试液，证明二氧化碳显酸性5下列实验操作错误的是（）ABCD6下列图示实验操作中，正确的是A加热液体B滴加液

3、体C倾倒液体D点燃酒精灯7下列实验现象的描述正确的是A白磷自燃产生大量白雾，放出大量的热，产生一种白色固体B木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C镁带燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体D铁丝在空气中剧烈燃烧时，火星四射，生成一种黑色固体8下图所示实验操作正确的是AABBCCDD9下列图示的实验操作中，错误的是A吸取液体B称量一定质量的氢氧化钠C铁在氧气中燃烧D检查装置气密性10 “绿水青山就是金山银山”。下列措施违背此理念的是()A城市推广使用氢燃料电池公交车B及时处理农作物秸秆，就地焚烧C建筑工地安装降尘装置D家庭生活中，提倡垃圾分类回收二、填空题（本大题共1小题，共4分）11小明利

4、用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。（1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是_不同。（2）镁原子在化学反应中易_（填得或失）电子，形成镁离子_（填符号）（3）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的化合物_。（用化学式表示）（4）在元素周期表中，钠元素和镁元素位于_（填字母标号）。A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族三、计算题（本大题共1小题，共5分）12通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置。请结合上图仪器回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。选用该原理制取氧气时，应选用的气体发

5、生装置为_；必须对该装置进行的改进是_；目的是_。（2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，最优的发生装置为_（填字母编号，下同）（3）收集比较干燥的氧气应选择装置_，验满的方法为_。（4）收集比较纯净的氧气应选择装置_；（5）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰作_。（6）通过查阅资料得知：通常情况下，甲烷（CH4）是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水。实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置_，收集装置_（填字母编号）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从微观角度:用“”表示氮原子，“表示

6、氧原子。用“”可表示的微粒是_（填化学符号）。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_。（填字母）。（2）从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时，装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_。（填字母）（3）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题:步骤I中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。写出步骤中发生反应的符号表达式_。上述化学反应中属于化合反应的有_个。下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具

7、有的性质是_（填字母）。A 易溶于水B 熔点高C 受热易分解（4）从环保角度:下列保护空气措施合理的有_（填字母）。A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘B 工厂通过加高烟囱直接排放废气C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式14、在图装置中，将滴管中的澄清石灰水挤入试管，并轻轻摇晃该试管，能观察到的现象是_。写出其化学方程式_。、山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取7.6 g柠檬醛，使其在氧气中充分燃烧，生成22 g二氧化碳和7.2 g水，则柠檬醛中_。并写出计算过程_。A只含碳、氢元素 B定含碳、氢、氧元素C定含碳、氢元素，可能含氧元素 D含有的

8、元素无法判断五、探究题（本大题共2小题，共13分）15维生素主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力（1）维生素C中含有_种元素（填数字）（2）维生素c中氢、氧元素的质量比为_（3）维生素c中氧元素的质量分数为_（4）_克碳酸钙中与44克维生素c中含等质量的碳元素。16小红家从农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题（1）该化肥是由_种元素组成的。（2）该化肥中 C、H、N、O 三种元素的原子个数比为_。（3）该化肥中 N、H 两种元素的质量比是_。（4）列算式求算该化肥的含氮的质量分数（结果保留到 0.1%），说明此标签有错误_。参考答案一、单选

9、题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】酒精蒸发没有其他物质生成，只是分子间隔改变；酒精燃烧有其他物质生成，分子种类发生改变。【详解】A、温度越高，分子运动越快，预热过程中，分子的运动速率发生了改变，说法正确，不符合题意；B、蒸发过程中，是分子间隔改变，分子的体积没有发生了改变，说法错误，符合题意；C、燃烧过程中，酒精分子变成二氧化碳分子和水分子，分子的种类发生了改变，说法正确，不符合题意；D、蒸发属于物理变化，燃烧发生了化学变化，说法正确，不符合题意。故选B。2、D【解析】A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故A错误；B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方，不能与试管接触，

10、也不能伸入试管内，故B错误；C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的1/3，该试管内液体量超过了一半了，故C错误；D、用量筒量取液体时，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确。故选D。3、A【解析】分子，原子，离子都是构成物质的一种微粒。铁是由铁原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，氧气是由氧分子构成。故选A。4、C【解析】二氧化碳能和水反应生成碳酸，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】A、二氧化碳变成“干冰”发生的变化是物理变化，故A不正确；B、用澄清石灰水检验二氧化碳，氢氧化钙在水中的溶解度较小，一般不用氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳，

11、故B不正确；C、二氧化碳能促进植物的光合作用，提高产量，故C正确；D、二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性能使紫色石蕊变红色不是二氧化碳，故D不正确。故选C。【点睛】氢氧化钙在水中的溶解度较小，一般不用氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳，二氧化碳能促进植物的光合作用。5、A【解析】A、量取液体时，视线要平视凹液面的最低处，俯视读数会使读数偏大，而实际液体偏少，故A不正确；B、.过滤时滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡，漏斗内滤纸边缘低于漏斗边缘，倾倒液体时要用玻璃棒引流，烧杯与玻璃棒接触，同时注意液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧贴三层滤纸处，漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁，故B正确；C、向试管中加入固体粉末

12、时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，故C正确；D、检查气密性的方法：将导管的一端浸入水中，用手紧握试管加热，过一会儿导管中有气泡产生，则气密性好，故D正确。故选A。6、D【解析】A、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，试管内液体量超过了一半了，错误；B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方，不能与试管接触，也不能伸入试管内，错误；C、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，试管要倾斜，错误；D、用火柴点燃酒精灯，正确。故选D。7、C【解析】A、白磷自燃产生大量白烟，放出大量的热，产生一种白色固体，错误；B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论

13、，不是实验现象，错误；C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，正确；D、铁丝在空气中不能燃烧，错误；故选：C。8、D【解析】A、闻气体气味时，不能把鼻孔凑近容器口去闻药品气味，选项错误；B、振荡试管时，应左右摆动试管，不能上下振荡，选项错误；C、收集及贮存气体的仪器是集气瓶，不用广口瓶，选项错误；D、倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧靠容器口慢慢倒入，选项正确，故选D。9、B【解析】A、使用时，先用拇食指捏瘪橡胶乳头，赶出滴管中的空气（视所需吸入液体多少，决定捏瘪的程度），然后把滴管伸入液面以下，再轻轻放开手指，液体遂被吸入；B、称量固体时，特别对于易潮解的药品，应该放在玻璃

14、器皿中称量；C、铁丝在氧气中燃烧：现象为“火星四射，剧烈燃烧，生成黑色的固体”；D、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好；解：A、先把滴管拿出液面，在挤压胶头，排除胶头里面的空气，然后再深入到液面下，松开大拇指和食指，这样滴瓶内的液体在胶头的压力下吸入滴管内，图中操作正确，故A正确；B、称取一定质量的NaOH，图中操作错误，不能直接放在纸上称量，故B错误；C、铁在氧气中燃烧，火星四射，熔化溅落的生成物，温度较高，如果无水，则会炸裂瓶底，图中操作正确，故C正确；D、检查装置的气密性，图中所示实验操作正确，故D正确故选B：

15、本题主要考查了实验操作的一些注意事项，如胶头滴管的使用，固体的称量方法和检查装置的气密性的方法10、B【解析】A、氢能清洁无污染，使用氢燃料电池公交车可以减少环境污染，故选项理念正确；B、就地焚烧农作物秸秆会产生大量的空气污染物，会严重污染空气，故选项理念错误；C、建筑工地及路面及时洒水除尘，能减少空气污染，故选项理念正确；D、垃圾分类回收可以促进能源的再利用，从而减少污染，故选项理念正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、质子数 失 AD 【解析】元素的种类取决于质子数、原子的最外层电子数小于4，易失去电子，形成阳离子。最外层电子数大于4个，易得到电子，形成阴离子。【详解】（

16、1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是质子数不同。（2）镁原子在化学反应中易失电子，形成镁离子。（3）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向镁元素、氧元素、氢元素三种元素，这三种元素组成的化合物。（4）在元素周期表中，钠元素和镁元素位于同一周期、不同族，即AD。【点睛】原子的最外层电子数小于4，易失去电子，形成阳离子。最外层电子数大于4个，易得到电子，形成阴离子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C 试管口放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管 B E 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 D 催化剂 C D或F 【解析】氧气密度略大于空气

17、，并且不易溶于水，因此可用选择排水法和向上排空气法收集。【详解】（1）高锰酸钾在加热的条件下产生氧气，因此发生装置中需要酒精灯加热，故选择装置C作反应发生装置；而高锰酸钾为粉末状固体，在加热产生氧气时容易随气流移动，因此需要在试管口处塞一团棉花，防止高锰酸钾粉末随气流进入导管造成导管堵塞，收集不到氧气或出现实验意外。反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）过氧化氢溶液制氧气的反应的发生装置为固液不加热型的，可考虑A或B，但A装置相比较于B装置，分液漏斗可以随时控制反应的发生和停止，而长颈漏斗不能，因此为了实验的操作灵活最优的发生装置应该为B装置。（3）排水法收集到的

18、氧气从水中进入集气瓶，故混有大量水汽，较湿润，因此要收集干燥的氧气只能选择向上排空气法，即E装置。排空气法无法肉眼观察到是否集满，因此当瓶口有氧气逸出时，证明已集满，因此利用其助燃性，可将带火星的小木条置于集气瓶瓶口处，若观察到木条复燃，则说明已收集满。（4）向上排空气法可收集到较干燥的氧气，但因分子在不断地运动，并且氧气密度仅略大于空气，因此收集到的氧气纯度没有很高，而排空法收集到的氧气纯度更高，因此可选择装置D。（5）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气的速率可加快，本身的质量和化学性质未发生改变，因此二氧化锰作催化剂。（6）加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体，因此发生装

19、置需要酒精灯进行加热，只可选择C装置。而产生的甲烷密度比空气小，难溶于水，因此可用排水法和向下排空气法收集。故发生装置选择C装置，收集装置可选择D或F。【点睛】本题主要考察气体制备中的发生装置和收集装置的选择，只需要抓住反应物是否需要加热和生成的气体具有的相关的性质来进行判断。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、N2 C B 物理 NH3+O2NO+H2O 3 AC AC 【解析】（1）分子是由原子构成的，用“”可表示的微粒是氮分子；故填：N2；同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，所以空气中氮气和氧气的分子个数比为4：1，所以图中可表示空气微观模型的是C，故填：C；（2）红磷燃烧放出

20、大量的热，且消耗氧气，集气瓶内压强先增大后减小，且反应后的压强减小约反应前压强的五分之一，故填：B；（3）步骤I中，利用空气中成分的沸点不同，可以把各种成分分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变化。步骤中，一定条件下氨气和氧气反应生成一氧化氮和水，发生反应的符号方程式为：NH3+O2NO+H2O。上述化学反应中，氮气和氢气反应生成氨气，一氧化氮和氧气、水反应生成硝酸，硝酸和氨气反应生成硝酸铵，都是多种物质反应生成一种物质，都属于化合反应。故填：3。酸铵应密封保存并且防潮，说明硝酸铵易溶于水，应该防晒隔热，说明硝酸铵受热易分解。故填：AC。（4）A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘可以改善空气质量；B工厂通过加高烟囱直接排放废气不会从根本上改善空气质量；C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式可以减少化石燃料的燃烧，减少污染物的排放，有助于改善空气质量。故填：AC。14、烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中，并且澄清石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O B 根据质量守恒定律可以知道柠檬醛燃烧生成了二氧化碳和水，而根据反应前后元素的种类不变，可以知道在柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素，至于是不是含有氧元素则需经过计算，其计算过程如下：22g二氧化碳中碳元素的质量为：22g12/44=6g，7.2g水中氢元素的质量为：7.2g2/18=