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文档简介
1、.PAGE :.;國立彰化師範大學高中職战略夥伴關係系列活動第四屆全國高中職小論文獎緣起面對競爭猛烈的知識經濟時代及全球性的金融風暴衝擊,唯有擁有杰出的知能與創新思索的才干,方能在的世界舞台屹立不搖。為獎勵高中職學生透過閱讀、批判思索、創造思索等學習活動提升專題製作才干、強化就業競爭才干,以及發揮理論與實務交融的技職教育特征,特舉辦本次小論文獎甄選活動。指導單位行政院勞委會職訓局主辦單位行政院勞委會職訓局中彰投區就業服務中心、中華民國商業職業教育學會台灣省汽車保養商業同業公會聯合會、國立彰化師範大學協辦單位工商時報、元培科技大學承辦單位國立彰化師範大學商業教育學系徵求論文主題商管類群之經濟與商
2、業環境議題、企業倫理議題、商業就業市場議題、商業就業才干議題公民與社會之經濟與永續發展議題企業經營及其他相關議題獎項第一名一名:學生獎狀一紙,獎金10,000元;指導教師獎狀一紙,獎金5,000元第二名二名:學生獎狀一紙,獎金6,000元;指導教師獎狀一紙,獎金3,000元第三名三名:學生獎狀一紙,獎金4,000元;指導教師獎狀一紙,獎金2,000元佳作六名:學生獎狀一紙,獎金2,000元;指導教師獎狀一紙,獎金1,000元參加辦法檢附論文、競賽申請表格(附件一)及自評表(附件二)經專題指導教師及所屬科別單位核可後,併同授權書(附件三)寄至:500彰化市師大路2號 彰師大寶山校區商教系第四屆全
3、國高中職小論文獎 審查小組 收論文請依論文格式撰寫(詳如附件四-六)。論文電子檔word檔請寄至beoffice.tw (主旨請註明:第四屆全國高中職小論文獎投稿-投稿者學校名稱及投稿者姓名)獲獎論文將刊登於中華民國商業職業教育學會之商業職業教育季刊(稿費不另計)。相關資訊:彰師大.tw 、中華民國商業職業教育學會.tw、彰師大商教系.tw/評審作業 資格審查:由本校商教系審查能否備齊論文申請表、授權書、指導檢核、電子檔 論文審查:委員會依據書面資料評審重要時程98年11月27日 投稿截止98年12月08日 公告得獎名單公開頒獎及座談會 另行公告 (媒體另將採訪得獎學生及教師代表)行政院勞委會
4、職訓局中彰投區就業服務中心中華民國商業職業教育學會 敬邀台灣省汽車保養商業同業公會聯合會國立彰化師範大學元培科技大學、工商時報國立彰化師範大學商業教育學系附件一 編號: 第四屆 全國高中職小論文獎 競賽申請表專題製作名稱(中文)類群所屬科別參加學生指導老師組員1學號組員2學號組員3學號組員4學號組員5學號組員6學號組員7學號組員8學號連絡人指導老師電話行動電話地址學生代表電話行動電話地址科主任簽章簽名: 蓋章:指導老師簽章簽名:蓋章:單位首長簽章備 註專題协作廠商推薦簽章企業負責人及公司章註:1.編號欄請勿填寫。表格不敷运用時,請自行影印填寫。 2.指導老師不只一位時,指導老師連絡人及簽章僅以
5、一人代表。 3.聯絡人電話欄內,假设有行動電話,亦請一併填寫。 4.廠商推薦簽章代表协作企業對專題之認同,請盡能够簽署。附件二第四屆 全國高中職小論文獎 自評表作品名稱類群參賽者研讨成果或具體貢獻研讨成果自評科主任 簽章:指導老師 簽章:附件三論文入選刊登展现授權赞同書報名編號:專題名稱:著簽署人為參加第四屆全國高中職小論文獎之著作權人,赞同主辦單位(行政院勞委會職訓局中彰投區就業服務中心、中華民國商業職業教育學會及國立彰化師範大學)擁有該作品之刊登、展现及运用於學術或學校夥伴關係推廣活動之權利。著作者簽名:(全部作者均須簽名) 中華民國 年 月 日附件四第四屆 全國高中職小論文獎學生專題製作
6、研讨報告撰寫格式一、說明:由於各類群性質不同,茲參考國科會專題研讨計畫成果報告撰寫格式而訂定此份研讨報告格式,以利於評審公正立場。二、內容格式:依序為封面、報名表、報告內容、參考文獻、計畫成果自評、可供推廣之研發成果資料表、附錄。(一)報告封面:格式如附件六。(二)報名表:格式如附件二。(三)報告內容:請包括前言、研讨目的、文獻探討、研讨方法、結果與討論含結論與建議等,本格式說明僅為統一成果報告之格式,以供撰寫之參考,並非限制研讨成果之呈現方式,並以10頁為原則(含參考文獻)。(四)頁碼編寫:請對摘要及目錄部分用羅馬字I 、II、 III標在每頁下方中央;報告內容至附錄部分請以阿拉伯數字1.2
7、.3.順序標在每頁下方中央。(五)附表及附圖可列在文中或參考文獻之後,各表、圖請說明內容。(六)計畫成果自評部份,請就研讨內容、達成目標情況、研讨成果之學術或應用價值、能否申請專利、主要發現或其他有關價值等,作一綜合評估如附件三。三、打字編印留意事項(一)用紙:运用A4紙,即長29.7公分,寬21公分。(二)格式:中文打字規格為每行繕打行間不另留間距,英文打字規格為Single Space。(三)字體:報告之正文以中英文撰寫均可。在字體之运用方面,英文运用Times New Roman Font,中文运用細明體,字體大小請以10號為主。附件五第四屆 全國高中職小論文獎學生專題製作研讨報告書題目
8、:_指導老師:參賽組員:1. 2. 3. 4. 5. 學校:_科別(學程):中華民國 年 月 日小論文全文格式附件六 指導老師(作者)1 參賽組員(作者)21服務學校及科別(學程)2服務學校及科別(學程)摘要 本文舉例說明xxx作品所採用之排版格式,供投稿人準備作品文件時參考之用。格式報告內容:前言、研讨目的、文獻探討、研讨方法、結果與討論含結論與建議等全文文章用A4大小的紙張,每頁上下緣各留2.5公分及左右兩側各留3.0公分,文章之論文題目與作者不分欄內文分兩欄,打字不可參差不齊,文字全部採用細明體。 全文文章包括圖片、表格、參考文獻,以4頁為主。請於每頁下方插入頁碼置中。全文文章請以MS-
9、Word .doc檔編輯軟體建檔或轉成.pdf檔,兩個檔案一同傳送至jamie.tw。論文題目與作者論文題目宜簡明,字形為14點細明體、粗體,置於第一頁第一行中央不分欄。作者部分包含參加類群、姓名、所屬學校,字型均為12點細明體,亦置中,採單行間距不分欄。內文 內文字型均採用10點細明體,採單行間距,分兩欄編排。文內一切出現之英文及數字部分請运用Time New Roman字體。內文援用格式參考APA格式。章節與小節標題作品之各節標題應置於列之中央位置。小節標題則應從文稿之左緣開始。關於圖片、表格及方程式 圖片及表格可以置於文中或文章最後。圖片 圖標題必須置於圖片下方。假设圖標題僅运用一行,則
10、必須置中,否則應靠左對齊。圖1. XX方格圖表格 表標題表1. XX表必須置於表格上方且置中。方程式 方程式應於上下個留一行空白。方程式應編號,編號靠右對齊並從(1)開始。 1參考文獻格式 一切參考文獻應包含作者全名、論文題目、發表日期、發表刊物。文中援用時採用方式如:溫玲玉、林怡君。(2005)。因應参与WTO證券業管理才干之研讨。海峽兩岸人力資源開發與經貿协作研討會。北京:中國民營科技實業家協會。中英文之期刊、書籍、論文集之編排格式範例,請參考APA格式或英特爾e教師計劃參考格式。誌謝參考文獻林進財、陳瑞全、陳啟斌、歐陽玉萍。(2007)。E-learning學習績效運用模糊法評估。資訊管理學報,14 (2)。新竹:中華
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