2022四年级数学下册第5单元分数的意义和认识第5课时分数与除法授课课件冀教版_第1页
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文档简介

1、第5课时 分数与除法五 分数的意义和性质JJ 四年级下册 课后作业探索新知课堂小结当堂检测分数与除法的关系1课堂探究点2课时流程把3 个月饼平均分给4 个小朋友,每人能分得几个?1探究点 用分数的意义写出算式:34= (个)2把1 米长的彩带平均分成2 份,每份是多少米?12 = (米)(2)把1 米长的彩带平均分成3 份,每份是多少米?点击播放动画分数和除法有什么关系?被除数 除数= (除数 0)被除数除数1填一填。(1)把5米长的木条,平均分成8段,每段占全长的 ,每段长 米。(2)1分米是1米的 ,是 米;4分米是1米的 ,是 米。1米的 是 米,是()分米。小试牛刀(选题源典中点)18

2、5811011041041031031填一填。(3)分数的分子相当于除法中的( ),分母相当于除法中的( ),分数线相当于除法中的( )。(4)因为在除法中,()不能为0,所以在分数中,()不能为0。(5)如果a和b都是不为0的自然数,那么ab的商用分数表示是 ,ba的商用分数表示是 。分母除数除号除数被除数abab1填一填。(6)(7)把1分米长的铁丝平均分成2份,每份是()分米,也就是()厘米。若平均分成10份,每份是()分米,也就是()厘米。1551172317965512选择。(1)把4张饼平均分成5份,每份占总数的()。A.B. 张C.(2)把3张饼平均分成5份,每份是()张饼。A.

3、B.C.(3)一辆汽车5分钟行驶了4千米,平均每分钟行驶()千米。A.B.C.CCB2选择。(4)把6千克糖平均分装成11袋,每袋重()千克。A.B.C.(5)丹丹从家走到电影院需要 小时,照这样的速度,11分钟可走这段路程的()。A.B.C.CB3判断。(1)用分数表示197的商是 。()(2)1米的 和2米的 一样长。()(3)分数就是除法。()(4)一头牛重240千克,一只鸭重3千克,一只鸭的体重是一头牛的体重的 。()归纳总结:求部分量占总量的几分之几,就用部分量总量部分量总量夯实基础(选题源于教材P55练一练)1把2千克茶叶平均装在5个茶叶桶中,每个茶叶桶装多少千克?(千克)答:每个茶叶桶装 千克。2 . 275873 . 用分数表示下面各式的商。678 95 1312 174 . 用1米长的一段铁丝围城一个正方形,正方形的边长是多少米?(米)答:正方形的边长是 米。5 . 把3千克糖平均装在5个盒子里,每个盒子装多少千克?平均装在6个、7个盒子里呢?(千克)(千克)(千克)4把4升牛奶平均倒入7个杯子里,每个杯子里的牛奶占这些牛奶的 ,每杯里有

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