【2013西政考研】法理学所有考研资料（小论文、论述题、西政本科期末试卷、名次解释）【西南政法大学】

1、 HYPERLINK :/xizhengky.taobao 西政渝北考研书店 HYPERLINK :/xizhengky.taobao t _blank 10元邮费包全场！【疯狂低价】全套教材仅仅84元！【绝卖】律政第二版真题仅8元QQ：2351453508直接指导目 录TOC o 1-2 h u HYPERLINK l _Toc7453 西南政法大学法理学名词解释 PAGEREF _Toc7453 - 2 - HYPERLINK l _Toc12057 如何写法理小论文 PAGEREF _Toc12057 - 5 - HYPERLINK l _Toc21350 西南政法大学法理学作文范例 P

2、AGEREF _Toc21350 - 7 - HYPERLINK l _Toc26398 法理学派代表人物 PAGEREF _Toc26398 - 8 - HYPERLINK l _Toc715 “三个至上理念阐释 PAGEREF _Toc715 - 9 - HYPERLINK l _Toc24885 法理学论述万能句 PAGEREF _Toc24885 - 10 - HYPERLINK l _Toc20434 20052006 学年第一学期行政管理专业法理学试题 PAGEREF _Toc20434 - 13 - HYPERLINK l _Toc19421 20052006学年第一学期法理学进

3、阶试题 PAGEREF _Toc19421 - 15 - HYPERLINK l _Toc4042 20052006学年第一学期法理学试题 PAGEREF _Toc4042 - 19 - HYPERLINK l _Toc11460 20052006学年第一学期04级法学二学位法理学试题 PAGEREF _Toc11460 - 21 - HYPERLINK l _Toc10434 20062007学年第二学期04级法理学试卷A卷 PAGEREF _Toc10434 - 26 - HYPERLINK l _Toc21621 20062007学年第二学期06级法理学进阶试卷A卷 PAGEREF _T

4、oc21621 - 31 - HYPERLINK l _Toc26883 20062007学年第一学期06级法理学初阶试卷A卷 PAGEREF _Toc26883 - 34 - HYPERLINK l _Toc16471 20062007学年第一学期06级法理学初阶试卷B卷 PAGEREF _Toc16471 - 38 - HYPERLINK l _Toc10130 20062007学年第一学期法理学进阶试卷B卷 PAGEREF _Toc10130 - 42 -西南政法大学法理学名词解释法学：研究法律现象及其开展规律的社会科学法理学：以作为整体的法律的共同性问题和一般性问题的理论法学法律现象：

5、人类社会开展到一定阶段所产生的一种特殊现象，主要是指具有法律意义并接受法律调整的社会现象自然法：评价实在法的内在正义标准自然权利：个体拥有的基于人之本性的不可剥夺与让渡的权利法学体系：由法学的各个分支学科组成的相互联系相互制约的有机整体法律的特征：调整社会关系国家制定或认可权利与义务为内容由国家强制力保证实施法律作为社会标准的主要特点：确定性概括性程序性公开性平等性不溯及既往性法律作用：法律对于人的行为以及社会关系所带来的影响法律作用的特点：人为性现实性局限性法律的标准作用：指引作用评价作用预测作用强制作用教育作用法律的社会作用：分配社会利益解决社会纠纷实施社会管理法律起源规律：个别调整标准调

6、整习惯习惯法制定法自发调整自觉调整法律开展根本理论：理性建构论法律与主权命令说法律的历史进化论法律开展规律：神法人法身份的法契约的法古代民主法治人治现代民主法治不成文法成文法族群之法世界之法法律开展方式：法律继承法律移植法律创新法律概念：人们在不断认识和实践过程中，对具有法律意义的现象和事实进行理性概括和抽象表达而形成的一些权威性范畴法律规那么：以法律权利和法律义务为主要内容，由国家强制力保障实施的具有严密逻辑结构的社会标准法律规那么的构成要素：假定条件行为模式法律后果法律原那么：对一定时代与社会中普遍价值观念的法律表达，并集中彰显了人们为法律所设定的调整社会所应达致的目标法律关系：主体之间根

7、据法律所结成的一种标准性关系法律意识：指人们在一定历史条件下，对现行法律和法律现象的心理体验、价值评价等各种意识现象的总称法律观点：泛指对法律的看法和态度法律观念：指人们重视、遵守与自觉执行法律的思想意识法律心理：低级阶段的法律意识，是人们对法律现象认识的感性阶段法律思想体系：高级阶段的法律意识，是人们对法律现象认识的理性阶段，表现为系统化、理论化的法律思想观点和学说法律观念：介乎理性与感性之间的阶段，既有零散、偶然、感性的认识，也包括一些系统、必然的理性的认识法律行为：具有法律意义和属性，能够引起一定法律后果的行为法律实现：表达在法律规那么中的一定意志、利益和目标经过法的有效实施，从而转化为

8、社会实现的过程与结果法律效力：法律的保护力和拘束力，具体指国家制定或认可的法律对其调整对象具有的普遍支配性力量法律实效：社会主体实际上按照法律规定的行为模式进行行为，法律在实践中被遵守、执行、适用法律效果：法律为了实现其目的，通过调整社会关系而对整个社会产生的客观影响和实际后果法系：具有共同法律传统的假设干国家和地区的法律，它是一种超越假设干国家和地区的法律现象的总称法律体系：由一个国家内部各现行法律部门构成的有机统一体大陆法系：起源于古代罗马法并自中世纪起，在西欧大陆各国以罗马法为根底的，以?法国民法典?、?德国民法典?为代表的法律制度以及其他在这种法律制度影响下的国家和地区法律制度的总称民

9、法法系主要特点：强调私法，保障私权强调理性与哲理法学家的重要作用法律法典化及其独特法源普通法法系：以英国中世纪以来的法律，特别是它的普通法为根底的，与以罗马法为根底的民法法系相比照的一种法律制度两大法系四点区别：法律渊源法律实用分类技术哲学立场不同(理性主义和经验哲学)法治的含义：一种宏观的治国方略一种理性的办事原那么一种民主的法制模式一种文明的法的精神一种理性的理想的设法秩序和社会状态法制：包括法律制度、法律事实和法律监督等一系列活动和过程，是立法、执法、守法、司法和法律监督等内容的有机统一现代民主：遵循预定的程序，在平等根底上少数服从多数，从而实现大多数人的统治权力，即以服从多数、遵循程序

10、、保护少数等根本原那么来表达的现代社会的政治制度或国家制度民主与法制的一般关系：互相依存，不可别离.民主政权是现代法制存在的前提，法制规定和确认民主权利的范围互相渗透，彼此补充相互保障，彼此促进相互制约，彼此平衡法制与法治的主要区别：法治表达的主要是法律运行的状态、方式、程序和过程；法制主要是一个静态的概念。法制属于工具操作范畴，法治那么属于政治理想的范畴；法治以市场经济和民主政治为根底，是市场经济根底上、民主政治体制中的治国方略；法制关注的焦点是秩序，法治关注的是法律的至上权威。立法：国家专门机关遵循掌握国家政权的社会集团的意志，根据一定的指导思想和根本原那么，依照法定的权限和程序，使之上升

11、为国家意志，从而创制、修改和废止法律的专门活动立法程序：享有立法权的国家机关在创制、修改、废止法律的活动中必须履行的法定步骤法律解释：一定解释主体根据法定权限和程序，按照一定标准和原那么，对法律的含义以及法律所使用的概念、术语进行进一步说明的活动法律实施：也称法律实行，是指法律在社会实际生活中的具体贯彻和运用包括法律遵守与法律适用法律遵守：要求一切国家机关、社会组织和个人都必须遵守法律法律适用：国家专门机关及公职人员严格依法适用法律司法的特征：主体特殊性专业性国家强制性程序法定性裁决权威性司法权特征：终局性中立性独立性司法根本原那么：司法公正原那么以事实为依据，以法律为准绳司法平等原那么司法独

12、立原那么法律程序：进行法律行为必须遵守的步骤和方式正当法律程序的功能：限制恣意，约束权力充分接纳信息以利于正确判断保障发言时机，疏导矛盾稳定事先确定的程序运行结果形成法律信仰 权利存在形态：应有权利习惯权利法律权利现实权利法律权利：社会主体享有的法律确认和保障的以某种正当利益为追求的行为自由法律权利特征：法律性自主性求利性法律权利三大要素：利益权能自由行为权力：特定主体因某种优势而拥有的对社会或他人的强制力量和支配力量法律权利与权力的区别：二者来源不同二者要求不同追求利益重点不同限制程度不同实现方式不同范围不同法律义务：指社会主体根据法律的规定必须承担的作为或不作为的责任法律责任：一方由于违反

13、了法定义务或约定的义务从而产生一种新的特定义务法律责任的特点：法定性强制性当为性法律责任产生的原因：违法违约法律特别规定法律责任的种类：民事责任刑事责任行政责任违宪责任法律责任的功能制裁补偿预防法律责任的免除：时效免责不诉免责协议免责、诉辩交易免责自首立功履行不能违法：特定主体实施了与现行法相冲突的行为，引起相应的损害事实，法律对之进行否认性评价法律义务的特征：法定性强制性附属性必为性法律功能：法律作为一个体系或局部，在一定立法目的指引下，基于其内在结构属性而与社会单位所发生的，能够通过自己的活动造成一定客观后果的，并有利于实现法律价值，从而表达其在社会中实际特殊地位的关系法律价值：作为客体的

14、法律与人的关系中法律对一定主体需要的满足以及由此产生的主体人对法律的评价法律秩序的根本特征：实在性强制性普遍性自治性利益：受客观规律制约的，为满足生存和开展而产生的，人们对于一定对象的各种客观要求法律的利益调控机制：表达利益要求平衡利益冲突重整利益格局法律平等性的要求：社会时机政治权利经济生活法律上的平等对待法律自由：一定国家的公民或社会团体在国家权力所允许的范围内进行活动的能力，是受到法律约束并得到法律保障的，按照自己意志进行活动的权利法律的自由价值：法律以自由为前提和目的，同时必须通过法律实现自由法律合理限制自由的原那么：基于社会生活条件而限制自由为了社会及他人利益而限制自由为了行为人自身

15、利益为了各项自由的协调人权：基于人的本性，并在一定历史条件下基于社会会经济结构和文化开展，人的个体或群体为了自身的自由生存、自由活动、自由开展以能够真正掌握自己的命运而必须平等具有的权利正义：是对一定社会现存经济关系的观念化反映，是一种有着客观根底的，人们关于某种特定事物如思想、行为、标准、制度乃至事业等的理想状态及模式的主观评价尺度和价值判断法律的正义价值：法律的目标价值可操作的法律原那么，衡量法律优劣的尺度和标准推动法律进化，引起法律的革新如何通过法律实现正义：通过立法分配权利以确立正义，使正义要求标准化、明确化从而促进和保障权力分配的正义通过法律实施，发挥法律的特殊强制性，惩罚非正义行为

16、，以促进和保障正义的实现通过公正地解决冲突，裁决纠纷，补偿损失以恢复正义法律对政治的功能：协调政治关系标准整治行为促进政治开展解决政治问题政党政策：一定的政党在一定历史时期内，为调整特定的社会关系和实现特定的任务而规定的路线、方针、标准和措施等行动准那么的统称执政党政策和国家法律的差异：表达的意志属性不同表现形式不同实施方式不同调整社会关系范围不完全相同法律文化：一个民族在长期的共同生活中所认同的相对稳定，与法律和法律现象有关的制度、意识、和传统学说以及由此产生的与法律活动相关的器物的全部内容道德与法律的区别：背景不同表现形式不同标准的内容不同实施方式不同违反道德和法律所产生的后果不同如何写法

17、理小论文法理的小论文论述题，外表上看，可以论述的自由度大，又没有标准答案。好似无从准备。在考场中有限的时间内写出漂亮的小论文并不容易。在平时准备时可以总结出有效的答题步骤模板。首先，我们要明白以下几点：1.论述题是一种典型的应试型题目，其规律是显而易见的。这种题目，完全可以理解成考试经常见到的供材料作文。其考查的观点明显的隐含的隐藏在材料中，因此阅读材料时注意提炼观点。2.我们写作的目的是为了让阅卷老师在短短的时间内给我们一个理想的分数，而不是其他。这样短的时间，阅卷者只能是去寻找题目所要求的有效信息。这样一来，如何将最有效的信息明确无误地提供给阅卷者，就是考生遵循模板式答题技巧所要到达的目标

18、。3.模板式训练的目的是有效缩短答题时间，防止因为时间不够用而做不完题目。在训练中，我们可以尝试把论述题变成“填空题，在较短时间内完成答题并取得理想的分数。其次，我们把一篇文章分成五个段落，可能会更具有可操作性：第一段 原材料概述，提出文章总的观点。第二段 主要概念的界定。为什么会提出这个观点？原因的分析：逻辑的或理论的。析概念，写原因第三段 从正反两面论述提出这个观点的好处和害处。如何好，如何坏第四段 如何做到这样及应该注意哪些问题？怎样做，注意点第五段 总结和提升全文观点。第三、因此，对论述题的训练可以从以下四个方面着手：文章结构训练模板式答题法，要求考生熟练模板的每一局部结构。这种训练不

19、需要太多的时间，一般用一个晚上的时间就可以彻底掌握。文章提纲训练五段式提纲，通过训练快速把握题目所蕴含的真正法学观点。需要提醒考生注意，论述题更多考查的是考生的根本法学素养。卷面整洁训练凑字数能力训练。由于考试题目中有字数的规定，因此，考生一定要注意每一个段落的字数限制。要控制总的字数。字数太少的话，会给阅卷老师以字数缺乏的印象；而字数太多，又会浪费你太多的答题时间，也容易造成卷面结构的不均衡。另外，还要特别注意卷面的整洁，写字不求漂亮，但一定要一笔一画地去写。还要注意千万不要随意修改，宁可错了的字不改动，也不要弄脏了卷面，更不可以大面积地修改。法学专题训练应试法言法语。论述题的语言是与大家平

20、时的法学素养息息相关的，总的来说靠的是日常的积累。但对于考试来说，可以去记忆些“法律格言，不要多，条就足够用了。另外，一定要注意在文章中防止用极端的语言，而要以客观、平实的语言来反映你的观点。第四、以一遍司法考试的论述题为例分析：西政的法理小论文与司法考试卷四论述题比拟象似，可以作为参照这是年考试论述题，也可以使大家理解模板式答题技巧的微妙。年司法考试卷四第八题此题分：英美法系国家实行判例法制度，法官的判决本身具有立法的意义，并对以后处理类似案件具有拘束力。我国主要以成文法律及司法解释作为审判案件的依据，同时最高人民法院也通过公布案例指导审判实践。请围绕“判例、案例与司法解释谈谈你的看法。答题

21、要求：在分析、比拟、评价的根底上，提出观点并运用法学知识阐述理由；说理清楚，逻辑严谨，语言流畅，表达准确；字数不少于字。【答题思路】这是一道有关英美法系和大陆法系特点比照的题目，属于自由评论式的论说文。它考查的重点是考生对于大陆法系和英美法系各自的优缺点的认识，但千万注意不要做成一道简答题，仅仅解释什么是大陆法系，什么是英美法系，这样分数肯定是很低的。论述必须要有自己明确的观点。简单分析后，我们会发现，它能谈的观点就三个，根本不用大家过多思考。一是赞同英美法系而排斥大陆法系；二是赞同大陆法系而排斥英美法系；三是英美法系和大陆法系各有其优缺点，并正在互相学习和融合。只有选定一个观点，全面阐述即可

22、，但观点要鲜明，切忌“立场不坚决。对于论述题拟个标题往往能起到画龙点睛的作用，但有的考生害怕写跑题了而不写题目，这是不可取的。如果怕跑题的话，可以写出笼统的题目：如?浅议“判例、案例与司法解释?、?英美法系与大陆法系之比照?、?有关“判例、案例与司法解释之我见?等；当然也可以直接写出自己的观点如?英美法系与大陆法系的相互融合?等。为了保证写作时卷面的整洁，一定要先列出一个简要的写作提纲，比方：浅议“判例、案例与司法解释第一段字 抄原文，提观点英美法系和大陆法系有某种走向融合的趋势。第二段字 析概念，写原因什么是判例、案例和司法解释？我国古代就有融合的实证。第三段字 如何好，如何坏法律必有漏洞，

23、判例可做补充；成文法的滞后性。第四段字 怎样做，注意点美国、日本的做法值得我们思考。第五段字 喊口号借鉴但不照搬。【范文赏析】浅议“判例、案例与司法解释英美法系国家实行判例法制度，法官的判决本身具有立法的意义，并对以后处理类似案件具有拘束力。我国属于大陆法系，主要以成文法律及司法解释作为审判案件的依据，同时最高人民法院也通过公布案例指导审判实践。从目前的实际情况来看，英美法系和大陆法系有某种走向融合的趋势。抄原文，提观点判例是指对以后的审判具有普遍约束力的法院判决，具有造法功能，是英美法系国家重要的法律渊源。案例可以将其界定为最高人民法院公布的具有指导审判实践作用的个案判决。司法解释是指司法机

24、关在法律适用过程中对有关法律问题所作出的解释，其中只有最高人民法院和最高人民检察院的司法解释具有普遍的约束力，是标准性解释。我国是成文法国家，历朝历代的司法改革都是从变法修律开始的，成文法是主要的法律渊源，但这并不代表我国不存在判例制度，秦代的“廷行事、汉代的“决事比、宋代的“断例都是以成例作为判案依据。因此判例在我国古代的司法体制中是占有一席之地的。析概念，写原因拉丁法谚云：“法律必有漏洞。这是因为立法者的观察能力有限，不可能预见将来的一切问题，也不可能所有的法律问题都能在立法上完全表达。当司法活动中遇到法律漏洞、又不能以法无明文规定而拒绝裁判时，怎么办？在英美法系国家，判例是重要的法源之一

25、，因此，可运用判例来补充法律漏洞。新中国成立后，继续延续着中华民族几千年的成文法传统，将制定成文法律、编纂法典作为法治建设的成就，在审判案件时更是将制定法作为审判的唯一依据。但是改革开放以来，由于我国经济社会飞速开展，制定法的滞后性弱点日益凸现。为解决这一问题，近年来，最高人民法院不断出台司法解释，以适应形势的开展，这些司法解释本身已经具备法律标准的要素，并且实际上也起着法律标准的作用，其在审判实践中发挥着十分重要的作用。对其修正过于僵化的法律条文、实现个案公平的作用是很明显的。如何好，如何坏目前，大陆法系与英美法系已不再是楚河汉界，泾渭清楚，而是呈现出相互渗透、相互融合之势。例如，美国先后制

26、定了?证券法?、?美国联邦证据规那么?、?破产改革法案?等；又如，日本?裁判所构成法?规定，下级法院必须遵循上级法院的判例；法国行政法那么将判例作为其重要法源之一。怎样做，注意点当前我国也在积极探索判例法制度和成文法适用机制的完善和改革，注重继续发挥和完善司法解释机制的作用，注意借鉴但不照搬普通法系的判例法制度，建立适合我国国情的审判指导制度。喊口号从该例文可以看出，对于应试型的论说文来讲，只要弄清了题目要求，就可以轻松地写出前两段，也就是提观点和析概念。后面几段的写作就应该是水到渠成的事情了。现在，你可以用这样的方法试着写一下辅导班上法理老师发的题中的10道论述题了。最好考前能够练习完。肯定

27、会用益匪浅的！ 西南政法大学法理学作文范例 法与正义论1分析材料得出法与正义的观点。提出材料的问题2论证： 自然法学派的观点1亚里士多德把正义分为平均正义和分配正义。分配正义是指每个人的个人活动来分配权力和荣誉。平均正义那么指任何人都同样对待，平均分配权利。前者强调的是对同等人同等对待，不同等人不同对待，后者要求对一切人都同等对待。2而罗尔斯在其?正义论?一书中认为，正义原那么是复数的序列而不是简单的公平或平等或自由，即正义原那么应该包含两个：首先是平等自由原那么，其次是差异原那么。平等自由原那么是指社会所有人平等分配根本的权利和义务，享有最广泛的根本自由，而差异原那么是指社会收入财富的分配要

28、符合“受惠最少者的最大利益，受惠最少者应当获得具有补偿性质的差异待遇。差异原那么是罗尔斯超越古典自由主义思想之精髓所在，而更为特别的是罗尔斯关于差异原那么的合理性论证。正义原那么应当通过社会制度，从全社会的角度调节这种不平等，尽量排除社会历史和自然因素对于人们生活前景的影响，而那些偶然获得有利条件的人对不利条件的人应当予以一定的利益补偿。3中国的城乡经济的二元结构性，导致法律关系的二元性进而导致法律关系主体的二元性，这种二元性无论是按照亚里士多德的平均正义原那么还是罗尔斯的平等自由原那么都使得正义难以实现。正义作为法律的首要的和最高的价值目标，无论是立法，执法，司法应当以正义为目标。3结论：立

29、法中，通过权利义务确立正义，应当更多的放映广阔普通群众的利益要求，而不能仅仅放映某些利益集团的要求。从根本上确立平均正义，同时对合理差异进行充分的论证。制定正义的法律是实现正义的前提，否那么，法律的不正义即便是实现了，也不能保证正义的实现。执法中，应当表达正义的诉求。同等人同等对待，不同等人不同等对待。所以起点上的不公，时机上的不公，结果上的不公，规那么的上不公，尤其是分配上的不公，大量的不公正制造着大量的社会矛盾。确立起点上的正义，时机上的公平，分配上的公平，使社会变得和谐。法理学派代表人物古希腊的法律思想代表：一、智者学派正义就是遵循习惯和惯例而已演变成后来的历史法学派激进派：正义就是强者

30、的利益演变成后来的分析实证学派奥斯丁的思想法律是约定的善，而不是什么理想的正义或者自然的善古典自然法苏格拉底二、柏拉图?国家篇?理想国?、?政治家篇?、?法律篇?正义问题是其法律思想的主题。坚持城邦社会分工论，政治正义分为“自然的政治正义和“习惯的政治正义三、亚里士多德?政治学?、?尼各马可论理学?提出了法治的经典定义，建立了系统性的法治理论。“城邦以正义为原那么。由正义衍生的礼法，可凭以判断人间的是非曲直，正义恰正是树立社会秩序的根底；“已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又该是良好的法律 提出了分配正义与平均正义矫正正义的区分提出“法治应当优于一人之治罗马法学：一、特征：产生的先

31、导性、内容的完备性、影响的深远性二、代表人物：西塞罗?论共和国?、?论法律?把古希腊的自然法思想开展为系统的自然法论，区分了自然法和认定法，认为自然法是神的理性和自然正义，是衡量人定法的正当性标准三、五大法学家盖尤斯、保罗、乌尔比安、帕比尼安、莫蒂斯蒂鲁斯引证法国法大全欧洲中世纪法学： 3R运动罗马法学的复兴、文艺复兴、宗教改一、注释法学派代表世界性的罗马法系形成，为西方两大法系的格局奠定了根底。第一阶段：伊纳留、阿佐、阿库休斯；第二阶段：阿尔伯特鲁斯、巴尔多鲁最主要代表、巴尔都斯二、教会法学三、经院哲学家的法律观奥古斯丁：对教会法的影响很大阿奎那?神发大全?；四分法：永恒法、自然法、上帝法、

32、人类法西方近代法学的开新：一、古典自然法学派法律具有道德性；三个阶段、三大特征17AD17AD中叶：格老秀斯?战争与和平法?、霍布斯?利维坦?17AD末18AD中叶：洛克?政府论?、孟德斯鸠?论法的精神?、卢梭?社会契约论?19AD以后：1、把“自然权利宣称为简单的、自明的、无需争辩的假设干公理性原那么2、“自然权利是个体人拥有的基于人之本性的、不可剥夺和让渡的权利的权利3、革新了传统的国家权力正当性理念二、哲理学派：康德?法的形而上学?、黑格尔?法哲学原理?以古典自然法学为直接出发点，研究重点是理想中的法，而不是实在法。用抽象推理的方法为研究方法，肯定或解释法律与理性之间的关系三、历史学派研

33、究的对象是实然法创始人：胡果 代表人：萨维尼主张用历史的方法来研究法律法律是民族精神的表达，法律的主要表现形式是习惯法，习惯法优于成文法四、功利学派边沁、密尔五、分析实证学派奥斯丁?法理学的范围?奥斯丁提出主权、命令和制裁三要素说西方现代法学的多元格局：一、自然法的复兴富勒?法律的道德性?：法律与道德区分开来，法律具有自身的道德性法律内在道德八要素二、新分析法学凯尔森?纯粹法学?：法律标准与法律事实截然分开，从纯粹的标准的角度研究哈特?法律的概念?最低限度的自然法，将法律称作规那么体系。三、社会学法学研究重点防在法律的社会目的、作用和效果上庞德：社会控制论 霍姆斯：“法律的生命不在于逻辑，而在

34、于经验 卢埃林：法律现实主义者四、其他法学派经济分析法学代表人物：波斯纳批判法学代表人物：昂格尔“三个至上理念阐释1党的事业至上.是中国共产党领导地位和历史使命决定的.社会主义事业领导核心.经过革命战争,和平建设,改革开放长期考验形成的.历史必然,人民选择,归根到底三个代表2人民利益至上,充分表达了,我党以人为本,全心全意为人民效劳.意味始终以人民利益作为评判政法工作的根本标准.政法工作好坏,涉及人民根本权益.3宪法至上依法治国根本方略决定的.对国家公共权力限制,对权力滥用制约.三权机关,服从法治.依法治国,依法治权,宪法至上.法大于权.否顶权大于法,摒弃人治宪法法律至上是人大根本制度决定.一

35、切权力属于人民,人民行使权力的机关是人大.宪法和法律是由人大制定的.人大又是最高权力机关.她所制定宪法和法律有权威.宪法法律是党的主张和人民意志统一,宪法法律通过法定程序上升为国家意志.表现为法律之本的党的主张,人民意志.党的事业与人民利益制度表达.法理学论述万能句 一、法的局限性尽管法在社会生活中有着举足轻重的作用，但法却不是万能的。因为法是以社会为根底的，所以他不可能超出社会开展的需要来创造社会；其次，法律也是一种社会标准，因此必然要受到其他社会标准的制约；再者法律自身条件也制约着法律，如语言表达的局限等等。在实践活动中，我们一定要结合法律的特点让它发挥最大的作用。二、自由从哲学观念层面上

36、讲，自由就是在没有外在强制力时能够按自己的意志和目的来安排自己的活动。马克思说过：“法典是人民自由的圣经，那么从法的价值层面上讲，自由究竟是什么呢？应该是法以确认和保障人的这种行为能力为己任，从而使主体与客体之间能够到达一种和谐的状态。法律应该是给自由提供保障，而自由是评价法律进步与否的标准，更重要的是它表达了人性最深刻的需要。没有自由，法律就仅仅是一种限制人们行为的强制性标准，而无法真正表达它在提升人的价值、维护尊严上的伟大意义。三、秩序古希腊哲学家亚里士多德曾说过这样一句话：法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。虽然这只揭示了法一个方面的价值，但由此可见秩序在法的价值中的重要性。法学上所言

37、秩序，主要是指社会秩序，它说明的是通过法律结构、法律标准、法律权威所形成的一种法律状态。关于法效劳于秩序是不容置疑的，关键是法效劳于谁的秩序、怎样的秩序。秩序是法的根本价值，首要任务就是要确保统治阶级秩序的建立；其次人们在社会生活中期望着行为平安与行为、社会的协调，这决定了秩序是法的根本价值；再次，法还是其他价值的根底，虽然自由和正义位阶在秩序之前，但同样需要以秩序为根底。失去了秩序的保障，所有的价值就会因为缺乏必要的保障而面临现实的威胁而最后丧失其意义。但是，秩序一定要符合人性，符合常理为目的，所以它应当收到自由和正义的限制。四、正义正义存在于人与人的相互交往中，“不正义绝对不会存在于孤立的

38、个人之上，公正只是一种涉及利害关系的场合，要求平等地对待他人的观念形态，也就是我们通常所说的：把各人应得的东西还给各人。从实质内容上而言，正义表达在平等、公正等诸多我们所熟悉的具体形态中。正义是法的根本标准，是评价体系，也极大地推动了法律的进化。正义形成了法律精神上进化的观念源头，促进了法律地位的提高，推动了法律内部结构的完善，也提高了法律的实效。法律的执行不仅要有利于秩序的维持，更主要的是要实现社会正义。正义不仅应当得到实现，而且应当以人们看得到的方式得到实现。五、法的实施与实现、法在制定出来以后，实施前只是一种应然的状态，一种书本上的法律。法的实施就是要使法律从书本上的法律变成行动上的法律

39、，使它从抽象的行为模式变成人们的具体行为，从应然走向实然；、法的实现是指法的要求在社会生活中被转化为现实；、法的实施强调一种过程和行动，包括法的遵守、法的执行、法的适用；法的实效强调实施后的状态和结果，侧重于结果；、法的实现是将法的实施过程性和法的实效结果性结合的一个概念；、法的实现有着重要的意义，法作为一种通过规定人们权利、义务关系来调整人们行为或社会关系的标准，只有将抽象的行为模式转化为人们现实的权利、义务关系，才能发挥其应有的功能。六、司法司法即法的适用，是法律实施的一种方式，是根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的活动。、司法由特定的国家机关及其公职人员按照法定职权实施法律的专

40、门活动，具有国家权威性：以国家强制力保障实施具有国家强制性；严格依照法定程序，运用法律处理案件，具有严格的程序性及合法性；同时司法还必须有说明法的适用结果的法律文书。从以上特点可以看出司法对实现立法目的，发挥法律的功能有着重要意义；、司法原那么司法公正司法公正是社会正义的一个重要组成局部。它既包括实质公正，也包括形式公正，其中尤其以程序公正为重点。司法公正有着无比重要的意义。英国哲学家培根在?论司法?中有一段精彩的论述：一次不公的裁判比屡次的违法行为更严重，因为这些违法行为不过弄脏了水流，而不公的裁判那么把水源败坏了。司法公正的重要意义在于它是法的内在精神要求，是由其司法活动裁判案件的性质决定

41、的，同时公正司法也是其自身存在的合法性根底。如果司法机关不能保持其公正性，司法机关也就失去了自我存在的社会根底。我认为有一句话怎么说都不为过：公正是司法的生命！司法独立在我国，司法机关独立行使职权，在宪法、刑事诉讼法、民事诉讼法、人民法院组织法、人民检察院组织法等都明确规定了这一原那么。它表达了如下含意：司法权专属于审判机关和检察机关，其他任何机关、团体和个人都无权行使，而且不受他们的非法干预，但是司法机关在审理案件时必须严格依照法律的规定，正确适用法律，不得滥用职权，枉法裁判。马克思这样说过：法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。在贯彻司法独立的同时，需要解决以下几个问题：a.要正确

42、处理司法机关与党组织的关系；b.在全社会进行有关树立、维护司法机关权威与尊重、服从司法机关决定的法制教育；c.积极推进司法改革，从制度上保证司法机关依法独立行使审判权和检察权。七、法治法治是指依据法律治理。社会主义法治是指社会主义国家的依法治国的原那么和方略，与人治相对的治国理论、原那么、制度和方法。法治明确了法律在社会生活中的最高权威性。法治是众人之治，在我国，法律是在党的领导下通过人民代表大会制定的，是党的主张和人民意志的协调和统一。法治的中国一切国家机关、各政党、武装力量、社会团体、企业单位和全体公民都必须在法律的范围内活动，不允许任何人、任何组织凌驾于法律之上。法治显示了法律介入社会生

43、活的广泛性，在全部国家生活和社会生活中都必须依法办事；。法治还表达了法律调整社会生活的正当性。法治与专制对立与民主联系，维护公民自由，符合社会生活理性化的要求。所以在当今中国建立法治，具有空前的意义，是国家长治久安的正确抉择。1999年第九届全国人大第二次会议进行的宪法修正就明确把“中华人民共和国实行依法治国，建设法治国家写进了宪法，这一修宪，让法治在我们的社会生活和国家开展中将扮演越来越重要的角色。八、法治的制度要求、对立法者的要求：必须具有完备的法律既系统的法律体系；、社会主义法治国家必须具有相对平衡和相互制约的符合社会主义制度需要的运行的法律机制。不能对权力有效约束的国家不是法治国家，不

44、能运用法律约束权力的国家也不是法治国家；、社会主义法治国家必须具有一个独立的具有极大权威性的司法系统和一支高素质的司法队伍；、最后，社会主义法治国家必须具有健全的律师制度。九、法治的思想条件、法律至上指法律在社会标准中具有最高权威，所有的社会标准都必须符合法律的精神。法律至上能够维护中央和国家统一领导的权威，又能够使每个人享受到法治社会的公民自由，从而最大限度地调动个人的积极性和主动性；、权利平等指全社会范围内人们的平等，成认所有社会成员法律地位平等。有人认为在立法活动中人们是不平等的，其实在我国，通过人民代表大会制度人们选举人民代表，代表他们行使立法权，这就极大程度地表达了人们的立法权的平等

45、；、权力制约权力权力制约指所有以国家强制力保证实现的公共权力主要是国家机构的权力在运行的同时，必须受到其他公共权力的制约。实践证明，不受制约的权力必然导致腐败，必然被滥用。权力制约就是要依靠法律的规定，界定权力之间的关系，使权力服从法律。在我国，在保证效率的同时，应建立有限政府及责任政府使不可抵挡的历史必然。在我国权力制约的核心是监督。那么，监督体制的完善也势必成为法治建设中一项重要的工作；、权利本位综上，当前加强法治建设，须更着眼于制度创新，一定的法治观念必须最终落实到具体的制度上。十、法与道德、法与道德的联系在人类社会早期，法与道德浑然一体，古代法学家尽量把“道德义务转化为法律义务，而近代

46、的法学家已将法和道德作为两个不同的社会标准，内容具有重合性，互相补充地调整各种社会关系，但在一点上达成了共识：法律是最低限度的道德。林肯有过这样一句名言：法律是显露的道德，道德是隐藏的法律，也很精辟地阐述了法与道德之间的关系。、法与道德的区别并非所有违法的行为都是违反道德的行为，也不是违反道德的行为即违法行为。但在作为社会标准调整人们的社会生活来讲，法律应处于主导的地位，这也是社会主义法治建设的要求和表达。决不能以道德代替法律，那是历史退步的表现。十一、法与人权人权就其本来意义来讲，就是人的权利，即所有人可以享受的权利，也是基于人的本性，并在一定历史条件下基于一定的经济结构和文化开展，为了自由

47、生存、自由活动、自由开展以能够真正掌握自己命运而必须平等具有的权利。人权不仅包括生存权和开展权，同时还包括人身权利、政治权利、经济权利和社会权利等各方面的权利。人权总的价值取向就是人能够真正把握自己的命运，拥有自由拥有平等。人权首先是一种道德权利，基于人的本性和本质所应该享有的权利，但只有法律将之确认为“法定权利后才有实现的可能。但这还是不够的，这仅仅为人权的实现提供一种可能性与资格，人权还必须是一种实有权利，一种实实在在的现实权利。从道德观念与价值观念上提出人权的要求并不困难，而要使人权切实实现，成为一种具体的现实权利那么要复杂得多。因此，强调人权是一种实有权利，无论在理论上或实践中都有极大

48、意义。1997年10月，我国签署了?经济、社会、文化权利国际公约?，1998年10月我国政府又签署了?公民权利和政治权利的国际公约?，2004年我国把“国家尊重和保障人权明确写进了我们的根本法宪法，这都标志着我国人权建设的重大开展，这也将对我国的社会开展和在国际社会中的重要地位起着举足轻重的作用。20052006 学年第一学期行政管理专业法理学试题一、不定项选择题每题2分，共20分1、公法与私法的划分最早是由B 提出来的A、盖尤斯 B、乌尔比安 C、康德 D、马克思2、法与其他社会标准的首要区别是C A、义务性 B、可预测性 C、国家强制性 D、公开性3、普通法和根本法的区别是 ABCDA、根

49、本内容不同 B、法律效力不同 C、制定和修改的程序不同 D解释和监督不同4、法律关系客体主要有以下几种BCDA、人 B、物 C、非物质财富 D、行为5、英美法系又可以称为BCDA、法典法系 B、普通法法系 C、判例法法系 D、海洋法系6、注释法学派的代表人物有ABC A、伊纳留 B、阿佐 C、阿库修斯 D、格兰维尔7、柏拉图关于法律的主要著作包括 ABA、?理想国? B、?政治家? C、?政治学? D、?尼各马可伦理学?8、以下著名法学家，属于法国的是 CDA、霍布斯 B、洛克 C、卢梭 D、孟德斯鸠9、以下著名法学家，不属于罗马五大法学家的是AA、西塞罗 B、盖尤斯 C、保罗 D、帕比尼安1

50、0、查士丁尼编纂的“国法大全包括ABCD A、?查士丁尼法典? B、?学说汇纂? C、?法学阶梯? D、?查士丁尼新律?二、概念比拟每题5分，共20分1、法律规那么与法律原那么法律规那么是以法律权利和法律义务为主要内容，由国家强制力保障实施的具有严密的逻辑结构的社会标准。1分而法律原那么对一定时代和社会中的普遍价值观念的法律表达，并集中彰显了人们为法律所设定的调整社会所应达致的目标。1分法律规那么和法律原那么的区别主要在于当两个法律规那么发生冲突时，只有一个法律规那么是有效的，而两个法律原那么发生冲突时，并不导致其中的一个无效，而是必须对二者进行权衡。3分2、实体法与程序法实体法是规定法律关系

51、主体之间的权利与义务关系、职责与职权关系的法律，而程序法是规定保证实体权利与义务、职责与职权得以实现的方式和手段的法律。2分实体法实现了法律要实现的目的，程序法那么是保证实体法规定的内容得以实现的手段和方法。1分在司法适用过程中，二者存在着重大的区别，比方说实体法一般不溯及既往，而程序法那么可溯及既往等。2分3、权利能力与行为能力权利能力是法律关系主体依法享有权利和承担义务的资格。1分而行为能力是指法律关系主体能够通过自身的行为享有权利和承担义务的能力。1分法人的行为能力和权利能力是相同的，而自然人的权利能力和行为能力可能不重合。3分4、法律责任和法律义务法律责任是一种特殊意义的义务，具体说，

52、法律责任是由违反第一性的义务而引起的第二性的义务。2分法律责任针对的是特定的主体，法律义务针对的是一切社会主体。1分另外，法律责任通常具有惩罚性，而法律义务一般不具有制裁性。1分最后，法律责任的产生以法律义务的存在为前提。1分三、判断分析题每题4分，共12分1、不成文法的修改和废止总是比成文法容易。错。2分。分析：有的情况下不成文法的修改和废止要比成文法难得多，比方英国。2分2、根据法律标准的调整方式，法律标准可以分为确定性标准和非确定性标准。错。2分。分析：根据法律标准的调整方式，法律标准可以分为授权性标准、义务性标准和禁止性标准。2分3、法律均不得溯及既往。错。2分。分析：实体法一般不溯及

53、既往，只有在有法律特别规定的情况下可以溯及既往，而程序法可溯及既往。2分四、简答题每题10分，共30分1、简述法律开展的规律第一，从神法向人法开展。2分第二，从“身份的法向“契约的法开展。2分第三，从古代民主法治型法，经人治型法最终向现代民主法治型法开展。2分第四，从不成文法向成文法开展。2分第五，从族群之法向世界之法开展。2分2、简述法律责任的归结原那么第一，责任法定原那么。4分1归那么主体必须是依法享有归那么权力的或依授权获得归那么权力的主体。2责任主体应承担的法律责任的种类、性质和期限等必须以预先生效的法律标准为根据。3归那么主体的归那么过程必须严格遵守程序法。第二，公正原那么。4分1同

54、等情况同等对待。2归那么要坚持“罪那么相适应。第三，效益原那么。2分3、简述民主与法制的关系第一，民主和法治相互依存，不可别离。2分第二，民主和法制相互渗透，彼此补充。2分第三，民主和法制相互保障，彼此促进。2分第四，民主和法制彼此制约，彼此平衡。2分小结。2分五、论述题18分对于大陆法系和英美法系而言，“法学家和“法律人是一对核心概念，试从这一对概念之间的张力出发分析大陆法系与英美法系的差异。注：此题的答案可以多元化，请改卷老师酌情处理。答：“法律人和“法学家是普通法系和大陆法系中的一对核心概念，其实质是对司法权的不同理解。普通法系对司法权持信任和尊重的态度，而大陆法系那么大都对司法权持不信

55、任的态度。这种状况是由历史的开展而来的。普通法系在诞生之初，是由于1066年的诺曼征服导致了一个强大的王权的产生，诺曼王朝的诸王试图通过司法权的扩张来扩张王权，其后亨利二世完成了这一工作，亨利二世时期建立的王室法院、令状制度和陪审制度为普通法的开展奠定了根底。14世纪末15世纪初，普通法出现了僵化的趋势，于是在普通法的根底上又开展出了衡平法。其后，经过了17、18世纪自由主义政治哲学的理论革命后，普通法还经历了与自由主义政治哲学融合的过程。在美国，这一过程显得更加明显，产生了一个具有权威的成文宪法。因此，在大陆法系的国家开始继受罗马法时英国由于已经具备了一套全国适用的普通法，而且法律知识的传授

56、是由律师公会进行的，所以没有继受罗马法。而大陆法系国家由于没有全国通行的法律所以就走上了继受罗马法的道路。4分一般而言，大陆法系有以下几个特征：第一，强调私法和保障私权。分第二，强调理性和哲理。分第三，法学家具有重要作用。分第四，法律法典化及其独特的法源。分普通法系那么有以下几个特征：第一，判例法为主的独特法源。分第二，司法为中心和法官造法。分第三，衡平法与普通法的划分。分第四，注重程序，实行对抗制诉讼。分但20世纪以来，两大法系有不断靠拢、融合的趋势。2分20052006学年第一学期法理学进阶试题一、不定项选择 本大题共10小题，每题2分，共20分1以下关于法律价值的理解正确的有 【1234

57、 】A 法律价值是一个表征关系的范畴B 法律价值反映的是法律对人的需要的满足状况C 法律价值既具有主观性，又具有客观性，是主观性与客观性的统一D 法律价值的含义包括主体人运用一定的道德标准对现实法律进行评价，因此具有伦理性法律价值，是指在作为客体的法律与人作为主体的关系中，法律对一定主体需要的满足状况以及由此所产生主体人对法律的评价。2对法律秩序的理解有 【 1234 】A 法律秩序就是法律制度 B 法律秩序乃是法律在社会生活中的实现C 法律秩序就是法治秩序 D 法律秩序现代文明的产物3法律解释的方法包括 【 123 】A 文义解释 B 论理解释 C 社会学解释 D 合理性解释4西方法律传统包

58、括 【 13 】A 权利文化 B 人治传统 C 法治传统 D 权力文化5以下关于法律权利与权力的描述，不正确的选项是 【 2 】A 法律权利与权力都以追求一定的利益为目的B 法律权利来自于权力的赋与，因此法律权利的行使以效劳于权力为目的C 法律权利的实现要依赖于权力D 权力以实现法律权利为目的，法律权利对权力具有制约作用6以下关于平等的判断正确的选项是 【 234 】A平等就是指结果上的均等，即平均B 平等不反对适当的区别对待C 平等的对立面包括特权和歧视D 平等是指“人与人的对等对待关系“7强调人权与经济、文化条件、历史传统具有内在联系，人权的阶级性与社会性统一的西方学者是 【 2 】A 格

59、老秀斯 B 马克思、恩格斯 C 洛克 D 斯宾诺莎8把正义分为平均正义和分配正义的学者是 【 2 】A 柏拉图 B 亚里士多德 C 霍布斯 D 罗尔斯9近代第一个阐述国家契约论的学者是 【 1 】A 霍布斯 D 罗尔斯 C 边沁 D 伏尔泰10关于中国法律传统，以下说法正确的选项是 【 1234 】A 礼法文化的思想根底是“尊尊和“亲亲，价值追求是三纲五常的伦理秩序B德治是中国古代颇具特色的治国理论，虽然也重视制度建设，但更强调由有道德觉悟的贤人、君子等社会精英来治国，因此本质是人治C 重刑轻民并不是中国传统只有刑法而没有民法D 在中国古代，很难将司法权和行政权区分开来二、判断对错，并简要说明

60、理由 本大题共4小题，每题5分，共20分1在法律权利与法律义务的关系论述中，有这样的判断：法律权利与法律义务在社会生活中具有对等关系，主要表现之一是社会生活中的权利总量与义务总量是相等的。在这个判断中，法律权利应当从广义上去理解，即既包括狭义的、由公民享有的法律权利，也包括由政府等公权力机关享有的权力。对。2分法律权利有广义和狭义之分，狭义的法律权利仅仅指与政府权力相对应的公民权利，而广义的法律权利那么包括公民权利和政府权力。社会关系转化为法律关系时，主要表现为平权型法律关系和隶属型法律关系，在前者中形成的是狭义的权利与义务关系，而在后者中形成的是权力与义务的关系。因此，社会生活中的权利总量与