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1、第 页 邯郸成安县教师招聘教师资格证小学综合素质编制考试模拟测试题一、单选题1小茹说话有些口吃,常有同学嘲笑她,班主任付老师除教育学生要尊重小茹外,还编导小茹朗读,鼓励她坚持练习。小茹还在朗诵比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这表明付老师具有( )A.维护课堂秩序的能力B.严格要求学生的意识C.尊重关爱学生的情怀D.严以律己的从教意识 答案:C解析:付老师教育其他学生尊重小茹,而且帮助小茹改正口吃,这体现了对小茹的尊重和关爱。面对有缺陷的学生,教师依然能够尊重学生人格,平等公正,对待学生符合教师职业道德中提出的关爱学生的要求,故本题选C。 2通电导线周围存在磁场是下列哪一位科学家发现的?() A.奥

2、斯特B.法拉第C.安培D.焦耳答案:A解析:奥斯特首先发现了通电直导线周围存在磁场。法拉第在1831年发现了电磁感应现象。安培总结出了电流周围的磁场方向和电流方向的关系定则,即安培定则。焦耳的主要贡献是总结出了焦耳定律。 3中国古代神话传说中创造天地的是( )。 A.黄帝B.女娲C.盘古D.伏羲答案:C解析:中国古代神话传说中盘古开天辟地。 4李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的()。 A.奉献精神B.关心爱护学生C.学科知识扎实D.勇于探索创新答案:D解析:李老师针对已有教学方法的不足,积极进行改进,提出更为完善的教学方法,体现了李

3、老师勇于探索创新的精神。故本题选D。 5收留夜不归宿的未成年人,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。其中规定的时限是()。 A.8小时内B.12小时内C.24小时内D.48小时内答案:C解析:根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十六条规定,收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。 6学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的()。 A.人身权B.人格尊严权C.名誉权D.受教育权答案:D解析:中华人民共和国未成年人保护法第十八

4、条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 7( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。 A.法律事实B.法律规范C.法律条文D.法律责任答案:A解析:教育法律关系的发生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的,这种客观情况称为“法律事实”。 8开展素质教育,必须坚持“( )”的原则。 A.德育为先,五育并举B.全面发展C.以人为本D.终身学习答案:C解析:“以人为本”是素质教育的根本属性。坚持以人为本,最坚实的落脚点在于将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程之中。坚持以

5、人为本,全面推进素质教育,是教育改革发展的战略主题,是党中央、国务院在充分洞察世界形势和现代化建设对人才要求的基础上作出的科学判断。 9国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020-2020年)提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是()。 A.实行县域内教师交流制度B.减少设立重点学校C.实行县域内校长交流制度D.加快薄弱学校改造答案:B解析:根据法律规定,不允许学校不允许设置重点学校和非重点学校。 10下列选项中,属于木本植物的是( )。A、芍药B、荷花C、菊花D、紫荆 答案:D解析:木本植物指根和茎增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化

6、的坚固的植物。木本植物与草本植物相对,人们常将前者称为树,后者称为草。木本植物依形态不同,分为乔木、灌木和半灌木三类。紫荆为落叶乔木或灌木,属于木本植物。芍药、荷花、菊花均为多年生草本植物。 11全球气候变暖是世界各国所关注的问题大气中能产生温室效应的气体已经发现近30种,造成温室效应最重要的气体是()。A、二氧化碳B、氟利昂C、一氧化二氮D、臭氧 答案:A解析:温室有两个特点:温度较室外高,不散热。生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室,是让太阳光能够直接照射进温室,加热室内空气,而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发使室内的温度保

7、持高于外界的状态,以提供有利于植物快速生长的条件。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此二氧化碳也被称为温室气体。 12从公元前6世纪到公元1000年,我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%70%,出现这种状况的原因不包括( )。A、封建制度的确立和发展B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态C、社会稳定、经济发展,对外交往频繁D、中华民族勤劳勇敢,比世界上其他民族

8、更富有智慧 答案:D解析:A、B、C三项都是我国古代科技成就在世界科技中占很大比例的原因。 13下列关于网络百科全书说法正确的是()A.网络百科全书词条由网络用户所创,对创作者身份无限制B.网络百科全书动态开放,用户可任意修改C.网络百科全书由网络编辑创建,只有网络编辑可以编辑创建D.网络百科全书不追求知识的权威性,所以词条不一定完整和准确 答案:A解析:考查考生对网络百科全书的认识。 14受教育者最主要和最基本的义务是()。A.完成规定的学习任务B.积极参加社会实践C.遵守学生行为规范D.遵守校纪校规 答案:A15肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,窗前怎么能看到

9、月光呢?”对此,下列做法中恰当的是()。 A.批评小杰不经许可就发言B.装作没听见继续上课C.告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论答案:D解析:当学生提出不同意见时,说明学生在进行主动思考,教师应该有效利用这点来进一步引导学生进行思考与学习,该老师的正确选择应该是D。 16把地球划分为东西半球的两条线是( ) A.(0,180)B.(20E,160W)C.(20W,160E)D.(60W,20E)答案:C解析:划分东西半球的两条经线是20W,160E。 17下列诗歌中,不是白居易创作的是( D) A.忆江南B.暮江吟C.长恨歌D.夜雨寄北 答案:D解析:【解析】夜雨寄北是晚唐诗人李商隐

10、身居遥远的异乡巴蜀时,写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句。 18“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点对当今教育的启示是师生之间应( )A.教学相长,相互尊重B.乐教善教,讲究教法C.严于律己,为人师表D.有教无类,教书育人 答案:A解析:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的意思是:教师可以向学生学习,学生可以超越教师。这种观点体现了教学相长和相互尊重的师生关系。 19某小学数学教师在教如何用字母表示数时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐

11、的游戏中,轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴,2n只眼睛,4n条腿”,全班学生都好奇地看着,等着老师做下面讲解,该老师的做法( )。 A.体现了教学关注学科B.体现了教学注重过程C.体现了教学以教育者为中心D.体现了教会学生知识 答案:B解析:【知识点】职业理念教育观20刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见,并鼓励学生勇敢地参加竞选。刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的( )。 A.因材施教理念B.无私奉献精神C.民主工作作风D.团结合作精神 答案:C解析:【知识点】职业理念教师观21下列表述错误的一项是()A.曹禺的雷雨是一部杰出的现实主义悲剧,是20世纪30年代的优秀话剧之一

12、,在中国文坛上有深远的影响B.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”这副对联写的是吴承恩和他的神话小说西游记C.我国文学史上向来以“风骚”作为文学的代名词,“风骚”就是指以诗经“国风”和屈原的离骚为代表的现实主义和浪漫主义文学传统D.元代的杂剧广泛地反映了当时的现实生活,著名作品有关汉卿的窦娥冤、马致远的汉宫秋、王实甫的西厢记等 答案:B解析:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若用来评价清代小说家蒲松龄的。 22邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的呢称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予

13、他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是()A.以教学为本B.以教材为本C.以人为本D.以教师为本 答案:C解析:23小山今年9岁,但由于身体缺陷,加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,对小山的受教育权具有保障责任的是( )A.小山的监护人B.当地教育部门C.儿童福利院D.当地人民政府 答案:D解析:中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定,各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。 24谚语说“十雾九晴”,指大雾多发生在晴天时,因为( )。A.晴天时水汽多 B.晴天

14、时大气运动缓慢C.晴天时尘埃多 D.晴天时大气逆辐射弱 答案:D解析:晴朗的夜晚,无云或者是少云,大气逆辐射弱,对地面的保温作用较差,地面强烈辐射冷却使得近地面大气层中的水汽遇冷凝结形成雾。同时因为无云、少云,大气对太阳辐射的削弱作用减小,特别是云层的反射作用减弱,直接到达地面的太阳辐射较多,因而当天多半气温较高、天气晴朗。 25下列选项中,属于木本植物的是()。 A 、 芍药B 、 荷花C 、 菊花D 、 紫荆 答案:D解析:自然知识。木本植物指根和茎因增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化的坚固的植物。植物体木质部发达,茎坚硬,多年生。 26教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要

15、求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了 600元补课费,他们的做法( )。A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定B.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配则C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.侵犯了学生的教育权 答案:A解析:为了减轻学生课业负担,维护学生及家长的权益,教育法规定,寒暑假不得办辅导班,不得收学生补课费。 27教师资格考试科目、标准和考试大纲由( )审定。 A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人民代表大会D.各省、自治区、直辖市人民政府 答案:B解析:解析:教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。 28下列是我国古代的一些历史文化名人,

16、其中属于两汉时期的是( )。老子屈原华佗孔子李斯孙武张衡董仲舒 A.B.C.D. 答案:C解析:解析:华佗是东汉末年的医学家,张衡是东汉时期的伟大科学家,发明了地动仪,董仲舒是西汉学者,提出了“罢黜百家,独尊儒术”的建议。 299岁杨强在学校体育活动中受伤,家长拆至法院,要求学校赔偿。此案中应承担举证责任的主体是()。 A.学校B.家长C.体育老师D.杨强 答案:B解析:学生伤害事故处理办法第二章第九条规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。材料中学

17、生因参加体育课受伤,应当承担责任的主体是学校。但是,材料中问的是承担举证责任的是,发生事故的起诉方也就是原告家长负责举证。家长对伤情举证,但是学校应该对是否尽到责任举证。 二、材料分析题30李老师认为,要让孩子树立自信心,就必须让孩子发现自己的优点,在一次课上,李老师组织学生讨论:“你有哪些优点?”同学们讨论的非常激烈,有的说自己乐于助人,有的说自己孝顺父母,有的说自己尊敬老师大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。这时,一向活泼好动的小明把手举得很高,李老师说:“小明,你说说自己有哪些优点?”小明说:“你为什么总是叫我们说优点呢?我爸爸说,每个人都有缺点,大人有缺点,老师也有缺点,你也有,我

18、想说缺点。”教室里一下安静了,李老师楞了一下,然后说:“是的,我们每个人都有优点和缺点,老师也有缺点,请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌,最后,李老师总结道:“我们谈自己优点的同时,也要正视自己的缺点,改正了缺点,我们会更强。”课后李老师在自己的日记里记录了这件事,并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动,让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点,并引导他们改掉这些缺点。问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。解析:李老师的教育行为体现了素质教育的要求。(1)素质教育强调教育空间的开放性。素质教育强调,课堂已不再是单纯地灌输知识和机械

19、地强化训练的场所,而是灵活安排与组织适当的、生动活泼的教学活动的开放性教育场所。教育不再局限于课堂教学和书本知识,而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间,重视利用课外的自然资源与社会资源,开展丰富多彩的活动,以利于学生素质的全面提高与和谐发展。材料中李老师不是单纯地说教,而是通过组织学生讨论自己的优点来帮助学生树立自信心,体现了教育空间的开放性。(2)素质教育强调教育价值的多元化。素质教育必须满足学生个体生存与持续发展的需要,使学生学会生存、学会学习、学会发展、学会做人、学会健体、学会审美、学会劳动、学会共同生活。材料中李老师让学生认识到自己的优点和缺点,并且正视缺点、改正缺点,有助于学生

20、的个体生存和持续发展。(3)素质教育强调培养学生的主体意识,注重学生个性健康发展。素质教育不是把学生看作知识的被动接收器,而是看作知识的主人;不仅仅把学生看作认知主体,更重要、更本质的是把学生看作包含认知方面和非认知方面的完整的生命主体。材料中,当小明对李老师的教学提出不同的意见时,李老师没有粗暴地否定小明的观点,而是肯定了小明的观点,并让学生围绕小明的观点进行讨论,进而让大家正视缺点、改正缺点,体现了李老师重视学生的主体意识,注重学生的个性健康发展。 31某学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有学生上黑板演示题目做不出题,他就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同

21、学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。 问题1简答题请从教师职业道德行为的角度,分析这位实习老师的教学行为。 解析:这位数学实习教师辱骂、体罚学生是严重违背教师职业道德的行为。 (1)这位老师违反了教师爱岗敬业的职业道德。教师应该对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。而这位老师却没有耐心,没有做到耐心辅导学生,“把人家的头撞往黑板上”,导致学生厌学。 (2)这位老师违反了教师教书育人的职业道德。教师应实施素质教育,启发学生创新精神。而这位老师没有平等、

22、公正、民主地对待学生,“用非常粗俗的话骂”学生,体罚学生。 (3)这位老师违反了教师为人师表的职业道德。教师应知荣明耻,严于律己,以身作则,举止文明礼貌、谦虚谨慎。这位老师要让学生学好数学,对学生严格并没有错,但必须严而有度,严而有方,学生“做不出题,老师就会骂人”,体罚学生,这位老师没有以身作则,没有起到表率作用。 (4)这位老师违反了教师关爱学生的职业道德。教师应关心爱护全体学生。尊重学生的人格,平等、公正地对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。而这位老师讽刺、挖苦、歧视学生,体罚学生,没有尊重学生的人格,没有用耐心和爱心教育学生。 32阅读下面材料,回答问题。小明今年上五年级,班主任对他印象一直不好,其实他的学习成绩不错,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但班主任对他很有偏见,小明的家长也侧面和班主任沟

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