教师招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》冲刺强化题库练习卷

1、第 页 教师招聘教师资格证高中生物知识与教学能力冲刺强化题库练习卷 一、单选题1在我国北方游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时机体不会发生的反应是（）。 A兴奋中枢神经系统。加强肌肉收缩B通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C通过神经调节减少汗腺分泌D抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 答案：D解析：在寒冷环境中，人体保持体温平衡调节的机制是：寒冷环境一皮肤冷觉感受器一下丘脑体温调节中枢一增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加)，减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)一体温维持相对恒定。故D项说法错误，当选。 2关于核酸的叙述正确的是（ ）。 A.D

2、NA和RNA中有相同的五碳糖B.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中C.组成DNA和RNA的元素都有C、H、O、N、PD.洋葱根尖细胞中的DNA和RNA都分布在细胞核中 答案：C解析：组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，组成RNA的五碳糖是核糖，A错误。T2噬菌体是DNA病毒，其遗传物质贮存在DNA中，B错误。组成DNA与RNA的元素种类相同，都是C、H、O、N、P五种元素构成，C正确。洋葱根尖细胞中的RNA不在细胞核中，D错误；故选C。 3下列关于中学“腐乳的制作”实验的叙述，正确的是（ ）。 A.加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质C.发酵过程中起主要作用的是

3、乳酸杆菌D.实验室制作的腐乳不宜直接食用 答案：D解析：腐乳是用豆腐发酵制成的，多种微生物参与了发酵，其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌，具发达的白色菌丝。腐乳制作过程中需要加卤汤。卤汤直接关系到腐乳的色、香、味。卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12左右。加盐主要是为了析出豆腐中的水分以及抑制微生物生长，防止豆腐腐败变质，A项错误。加料酒主要为了使腐乳具有独特的香味，也可以抑制微生物的生长，B项错误。发酵过程中起主要作用的是毛霉，C项错误。实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底，不宜直接食用，D项正确。 4关于核酸的叙述，正确的是（

4、 ）。A.DNA分子中嘌呤数大于嘧啶数B.cDNA和mRNA中的五碳糖不同C.组成DNA与ATP的元素种类不同D.烟草花叶病毒的遗传信息贮存在DNA中 答案：B解析：知识点:DNA的结构组成。cDNA的五碳糖是脱氧核糖，mRNA的五碳糖是核糖，B项正确。A项：DNA分子是双螺旋结构，遵循碱基互补配对原则，嘌呤数等于嘧啶数，A项错误。与题干不符，排除。C项：半错误，组成DNA和ATP的元素相同，都是C、H、O、N、P，C项错误。与题干不符，排除。D项：烟草花叶病毒的遗传物质贮存在RNA中，D项错误。与题干不符，排除。 5下列有关细胞呼吸作用原理的应用正确的是（ ） A.提倡慢跑等有氧运动的原因之

5、一是体内不会因剧烈运动产生大量的酒精而对细胞产生伤害B.对于植物来说，土壤板结应及时松土透气，促进根系有氧呼吸，防止植物无氧呼吸产生乳酸损伤根系C.利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等，在控制通气的情况下，可以生产酒D.包扎伤口时，需选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖 答案：C解析：提倡慢跑的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的乳酸对细胞造成伤害，A错误。对于多数植物来说，土壤板结应及时进行松土透气，促进根系有氧呼吸，防止植物无氧呼吸产生酒精，B错误。酵母菌的生长繁殖需在有氧条件下，但酵母菌发酵必须在无氧情况下完成，所以控制通气的情况，能利用麦芽、葡萄、粮食和酵母

6、菌以及发酵罐等产生各种酒，C正确。包扎伤口时，需要选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口深处并大量繁殖，D错误。故选C。 6细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能。下列生物功能与细胞膜无关的是（ ）。 A.物质吸收和分泌B.信息识别和传递C.免疫D.遗传信息的传递 答案：D解析：细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出；进行细胞间的信息交流。A项，细胞膜能控制物质进出细胞，所以物质吸收和分泌与细胞膜有关。B项，细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的信息识别和传递有密切关系。C项，免疫反应过程中，细胞膜上的糖蛋白发挥识别作用。D项

7、，遗传信息的传递是通过DNA复制、转录、翻译等过程实现的，与细胞膜无关。故本题选D。 7与酶活性无关的是（ ）。A.底物B.温度C.pH值D.抑制剂 答案：A解析：知识点:影响酶活性的因素。影响酶活性的因素包括：温度、pH值和酶抑制剂。 8细胞内具有遗传物质的细胞器是（ ）。 A.线粒体与高尔基体B.细胞核与溶酶体C.叶绿体与线粒体D.内质网与线粒体 答案：C解析：细胞核中具有遗传物质，是细胞的控制中心。线粒体和叶绿体含有遗传物质，自身含有遗传表达系统（自主性），属于半自主细胞器，但编码的遗传信息十分有限，其转录、翻译、自身构建和功能发挥等必须依赖核基因组编码的遗传信息。高尔基体、内质网和溶酶

8、体不含遗传物质。故本题选C。 9合作学习的基本含义中不包括（ ）。 A.教师角色由传播者转变为帮助者B.学习的责任由教师转移到学生C.学生要克服依赖别人的心理D.学生以小组的形式一起学习 答案：C解析：合作学习的基本含义包括：教师角色由传播者转变为帮助者；学习的责任由教师转移到学生；学生以小组的形式一起学习。 10属于血液遗传病的是（ ）。 A.白血病 B.白化病C.血友病D.败血症 答案：C解析：由于遗传物质发生改变而引起的疾病，叫作遗传病，其特点是致病基因可通过生殖细胞在家族中传递，遗传病一般具有家族性；血液遗传病的症状表现为血液异常，致病基因来自父母，且可以将致病基因传给后代。白血病是血

9、液病，但是致病基因不来自父母，是后天物理、化学、生物因素导致的细胞癌变引起疾病，A错误。白化病是遗传病，但不是血液病，B错误。血友病是血液病，且致病基因来自父母，因此属于血液遗传病，C正确。败血病是指病菌或条件致病菌侵入血液循环，并在血液中生长繁殖，产生毒素而发生的急性全身性感染，不是遗传病，D错误。 11玉米和小麦中的营养物质主要来自于（ ）。 A.胚芽B.胚轴C.胚乳D.子叶 答案：C解析：玉米和小麦都是单子叶植物，单子叶植物的营养物质主要来自于胚乳。 12用显微镜观察血液的涂片时，看到最多的血细胞是（）。 A血小板B红细胞C中性粒细胞D巨噬细胞 答案：B解析：血细胞包括红细胞、白细胞和血

10、小板，其中红细胞的数目最多，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量：男子平均为500万个左右，女子平均为420万个左右。 13两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图4所示，据图判断这两个种群的关系是（ ）。 答案：B解析：本题考查种问关系、种群的数量变动。一种生物数量增多(减少)，另一种也随着增多(减少)，表示捕食关系。由图可知N1的数量始终多于N2，且N1的峰值和最低值的出现总是早于N2的峰值和最低值，因此N2表示捕食者，N1表示被捕食者，A错误，B正确。两种生物的数量变化一致，才表示“同生共死”的互利共生关系，C错误。一种数量增多，另一种生物大量减少，才表示“你死我活”的竞争关系，D错误。

11、14水和无机盐对生物体具有重要作用。以下叙述正确的是（ ）。 A.细胞中的自由水向结合水转变时，生物的抗寒能力下降B.硼元素能促进花粉的萌发和花粉管伸长，故甘蔗地缺硼会严重影响其产量C.哺乳动物血液中钙离子含量过高时，会出现抽搐D.严重缺铁的人容易出现乳酸中毒 答案：D解析：结合水多，生物的抗寒能力强，A项错误。人们主要食用甘蔗的杆，甘蔗不开花，缺硼不影响其产量，B项错误。钙离子含量过低，哺乳动物才会出现抽搐，C项错误。铁参与了血红蛋白的合成。缺铁时，血红蛋白减少，运输O2的功能降低，进而影响有氧呼吸，导致机体无氧呼吸加剧，产生大量的乳酸，出现乳酸中毒，D项正确。 15在教学过程中教师运用强化

12、技能的类型不包括（）。 A演示强化B语言强化C动作强化D活动强化 答案：A解析：强化技能的类型包括语言、标志、动作、活动、变换方式进行强化。 16某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时问变化的趋势如图3，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（ ）。A甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D丙和乙既有竞争关系又有捕食关系。最终仅剩下丙种群 答案：C解析：从图像中可以

13、看出该水池中原有的两个物种甲与乙之间符合捕食关系的曲线，其中甲先增先减，是被捕食者(藻类)，乙后增后减，是捕食者(浮游动物)。当在水池中加入物种丙后，因为丙专食浮游动物，当三个物种仅剩余一个物种时，乙会因为丙对它的捕食而消失，而丙也因为乙的消失而缺乏食物也消失甲会因为失去天敌乙而在一段时间内会有所增加。丙和乙可竞争空间和氧气等资源。所以本题应该选C。 17某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则该DNA分子（）。 A碱基排列方式共有4100种B连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C四种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7D含有4个游离的磷酸基

14、团 答案：C解析：由于该DNA分子中碱基比例已经确定，所以碱基排列方式小于4100种，A错误。已知一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，即A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，根据碱基互补配对原则可知另一条链上A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，双链DNA分子中含有200个碱基，则20020=10，A1=T2=10，T1=A2=20，G1-C2=30，C1=G2=40，因此该DNA分子中A=T=30个，C=G=70个。因此DNA分子中四种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7，C正确。连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数目为(22-1)30=90个，B错误。该DNA含有2个游离的

15、磷酸基，因为DNAEh两条单链组成，每条单链的一端都会有一个游离的磷酸基团，D错误。 18当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是（）。 生长激素甲状腺激素 胰岛素性激素 ABCD 答案：C解析：蛋白质类激素如果口服，会被消化道内的蛋白酶水解，所以蛋白质类激素需要进行“注射法”补充；而脂类激素和氨基酸在消化道内不会被水解能够直接被吸收，可以口服。生长激素是蛋白质甲状腺素是含碘的氨基酸，胰岛素是蛋白质，性激素是固醇，本质是脂质。故只能注射，既可以注射也可以口服。 19新物种形成的最显著的标志是( )。A.具有一定的形态结构B.具

16、有一定的生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率 答案：C解析：物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物，也就是说，不同物种之间一般不能相互交配，即使交配成功，也不能产生可育后代，不同物种之间的这种现象称为生殖隔离。所以新物种形成的最显著的标志是产生了生殖隔离。 20碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的说法是（）。 A碳在细胞的各种化合物中含量最多B碳在自然界中含量最为丰富C在细胞的各种化合物中都含有碳D碳链构成了有机物的基本骨架 答案：D解析：碳不是细胞的各种化合物中含量最多的元素，如水是细胞中含量最多的化合物，但不含碳元素，故A错误；自然界中含量最为丰富的元

17、素是氧，故B错误；细胞中的大多无机化合物中不含碳，故C错误：碳是构成生物大分子的基本骨架，所以碳元素是构成细胞的最基本元素，故D正确。 21以下各种酶与其作用部位相匹配的是( )。 A.淀粉酶肽键B.ATP水解酶高能磷酸键C.限制酶氢键D.解旋酶磷酸二酯键 答案：B解析：淀粉酶的底物是淀粉，将淀粉链水解为不同长度的多聚葡萄糖。淀粉是糖类，不含肽键，肽酶断开的是肽键，A错误。ATP水解酶通常作用于远离A的那个高能磷酸键，使ATP水解为ADP和Pi，B正确。限制性核酸内切酶是可以识别DNA的特异序列，并在识别位点或其周围切割双链DNA的一类内切酶，简称限制酶。限制酶断开的是DNA链中的磷酸二酯键，

18、C错误。解旋酶作用于氢键，使碱基间的氢键断裂，从而使双链DNA分子解旋为单链.D错误。 22下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是( )。 A.无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有H的积累B.有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP23图2是甲状腺激素分泌调控过程示意图，有关叙述正确的是( )。A.促甲状腺激素特异性受体功能异常，将促进甲状腺激素分泌B.甲状腺上有促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的特异性受体C.缺碘造成c降低，通过促进加强，可能会引起甲状腺增生D.寒冷刺激引起加强，使血液中甲状腺激素含量下降，降低细胞代谢速率答案：C解析：图示为甲

19、状腺激素的分级调节。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(a)作用于垂体后。垂体分泌的促甲状腺激素(b)作用于甲状腺，甲状腺分泌甲状腺激素(c)。当甲状腺激素分泌过多时。就会抑制下丘脑和垂体的分泌活动；当甲状腺激素分泌降低时可以促进下丘脑和垂体的分泌活动这种调节方式为反馈调节。A项促甲状腺激素特异性受体功能异常，将使得促甲状腺激素无法作用手甲状腺从而会抑制甲状腺激素的分泌，错误。B项，垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体，甲状腺上只有甲状腺激素的受体。错误。C项缺碘造成甲状腺激素分泌减少，将会促进促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌促甲状腺激素的过度分泌，可能会引起甲状腺增生，正确。D项，寒

20、冷刺激引起加强进而使血液中甲状腺激素含量上升提高细胞代谢速率以增加机体产热错误。 24生物遗传的叙述，正确的是( )。A.棕猴(Bb)个体随机交配，子代中出现一些白猴，是基因重组的结果B.雌雄异株的植物进行异花授粉，两次套袋，一次是去雄，一次是授粉结束后C.纯合甜玉米与纯合非甜玉米间行种植，由亲代植株结的籽粒判断性状的显隐性D.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中既有高茎又有矮茎，是基因自由组合的结果。答案：C解析：棕猴(Bb)之间相互交配，子代出现一定比例的白猴是性状分离的表现，基因重组至少两对等位基因，A、D错误。对雌雄异株的植物进行异花传粉，需做套袋处理，但不需要做去雄处理，B错误。纯合的甜和

21、非甜玉米间行种植，可由亲代植株结的籽粒情况判断其显隐性，如果甜玉米植株上出现非甜玉米，则非甜为显性;如果非甜玉米植株上出现甜玉米，则甜为显性，C正确。高茎与高茎豌豆杂交，其子代既有高茎又有矮茎出现，是不同的配子随机组合的结果，D错误。25对下列四幅图的描述，正确的是（ ）。 A图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B图中的温度在a时酶分子由于温度低，空间结构遭破坏导致活性很低C图中bc段和de段的变化都会引起C，含量的下降D图中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的答案：A解析：图I中a阶段是分裂间期，进行DNA分子复制，x射线照射可诱发突变，b阶段是

22、分裂期，用秋水仙素能抑制纺锤体的形成，A正确；图中在温度a时酶分子活性降低，空间结构没有破坏，B项错误；图中bc段是由于温度过高，气孔关闭影响二氧化碳进入引起C，含量的下降，de段是由于光照强度下降，光反应产物下降引起的，此过程中C，含量增加，C项错误；图中造成cd段下降的原因是着丝点分裂，在有丝分裂和减数分裂中是相同的，D项错误。 26下图表示以某种作物中的和两个品种为亲本，分别培育出三个新品种的过程，相关叙述正确的是（ ）A.用和培育成的过程中所采用的方法和分别称为杂交和测交B.用培育出常用的方法是花药离体培养C.培育出常用的是化学或物理的方法进行诱变处理D.图中培育出所依据的原理是基因突

23、变和基因重组 答案：B解析：用和培育成的过程中所采用的方法和分别称为杂交和自交。培养出常用的化学药剂是秋水仙素，属于多倍体育种。图中培育出所依据的原理是基因重组和染色体变异。 27图4表示生态系统中某生物的代谢过程，正确的是（ ）。A.能进行或者过程的生物肯定属于生态系统中的生产者B.能进行或者过程的生物肯定属于生态系统中的消费者C.各种生物都能通过过程为自身的生命活动提供能量D.过程和不能在生物体的同一细胞内进行 答案：A解析：由图可知，过程是光合作用，过程是有氧呼吸，过程是化能合成作用，过程是无氧呼吸。A项，能进行或者过程的生物的同化类型都是自养型，属于生态系统中的生产者，故正确；B项，表

24、示有氧呼吸，表示无氧呼吸，生长者中的绿色植物也能进行有氧呼吸和无氧呼吸，并且无氧呼吸产生酒精，故错误；C项，厌氧型生物通过无氧呼吸提供能量，故错误；D项，和过程可以发生在同一细胞，如酵母菌细胞，是兼氧异养型生物，故错误。 28一对等位基因(F、f)位于常染色体上，经调查兔群中，雌兔基因型频率FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%)；雄兔基因型频率FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)。假设随机交配，则子代中（ ）。 A基因型频率改变，该群体发生了进化BFf基因型频率为52%CF基因频率雌兔为60%、雄兔为40%D雌雄兔的基因型频率不同进化方向相同 答案：B解析：种群进化的实质是种

25、群基因频率的改变而不是基因型频率的改变，A错误。根据题意分 29下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）。 A核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四种元素BATP中的“T”代表胸腺嘧啶C磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等DDNA的特异性主要取决于其碱基的特定排列顺序 答案：D解析：脂肪不含有N元素，故A项错误；ATP中的“T”表示数量是三个，故B项错误；核糖体没有膜结构故磷脂不参与构成核糖体，故C项错误。由此可知正确答案为D。 二、问答题30据图回答(1)(3)题。 图4中甲表示洋葱根尖的不同区域，乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。 (1)图甲中各区

26、细胞形态不同的原因是 _ 。要得到图乙结果，_ (能不能)利用图甲区细胞为材料，原因是 _。(9分) (2)在a和e两个时期通过 _ 酶催化合成mRNA。(3分) (3)在观察细胞有丝分裂实验中发现分裂间期的细胞数目远远多于分裂期的细胞数，主要原因是_。(3分) 解析：(1)基因的选择性表达；不能；图甲区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力(2)RNA聚合(3)在细胞周期中分裂间期所占的时间远大于分裂期解析：图甲中由分生区细胞形成细胞的过程属于细胞分化四个区域细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达。图乙是细胞分裂过程中DNA和mRNA的含量变化。要获得此结果，取材细胞应该是具有连续分裂能力的分生区细胞。RNA聚合酶催化DNA转录形成mRNA。31材料：某教师设计的“观察植物细胞的质壁分离和复原”的课堂教学实