考研数学复习工作计划

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页考研数学复习工作方案-考研数学复习工作方案篇1目前，20_考研初试已渐渐远去，各高校陆续在放寒假，对于那些没把握考过而打算重新考研的同学和方案20_考研的同学们来说，这个寒假正是一个制定20_考研方案的大好时机。下面，由拥有多年辅导经历的海天考研专家来帮大家拟定20_考研数学复习方案，但愿可以帮助大家20_考研数学复习顺利!在考研课程中，数学是一门综合性强、知识覆盖面广、难度大的考试。与其他学科相比，只要肯下苦功、方法得当，考研数学进步分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定20_数学复习方案。第一阶段(1月至2月底)：20_年1月初考过的同学可以好

2、好的找一下自己的失分原因，对照题目和答案，全面总结、分析p ，对根底知识进展查漏补缺式的复习。其他没考过研的同学可以理解数学考研内容、考试形式和试卷构造，充分准备复习资料，调整自己进入复习状态。这一阶段学习的目的是全面夯实根底。考生应该根据报考学校及报考专业对高等数学的要求，对未学的内容补充学习，完善学习内容。此阶段的重点在于积累，先系统学习教材，全面整理根本概念、定理、公式及其根本应用。第二阶段(3月至5月底)：通过上一阶段对根底知识的复习，同学们应该已具备根本的做题才能，可以结合根本的概念、定理、公式展开全方位的做题练习，做题时要擅长把试题按照知识点分成几个类型，每一类型都要做一些题目，要

3、会举一反三，比拟简单的题型可以少做练习，把练习时间多分给那些比拟难的题目类型。这一轮的反复非常必要。值得注意的是这一阶段学习中一定要从联络的角度看问题，深化理解根本概念、根本原理。本阶段要求对高等数学课程进展总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系。第三阶段(6月至11月底)：认真分析p 、总结历年真题，同时结合考研大纲知识，按专题归纳整理知识内容，侧重对数学的重点、难点进展提炼和把握，将已经掌握的知识转化为实际解题才能。用模拟考试等一些正规的考试来检测复习效果，以便发现问题，及时调整本阶段复习方案，同时也有助于增加实战经历。重点归纳总结，强化应试才能训练。第四阶段(12月至1月初)：经过

4、前几个阶段的努力奋斗，一转眼就到了考前的最后冲刺阶段，这一阶段要尽量保住自己前几个阶段的复习成果，我们要做到：1、通过对以往学习笔记和所做试题的复习查漏补缺;2、对教材和笔记中的根本概念、根本公式、根本定理加强记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆;3、进展适量冲刺题训练，保持做题感觉并调整考试状态，轻松应考。该阶段，切忌钻研偏难怪题。一定要在保住自己之前复习成果的同时，纯熟记住所有考纲上的定义定理、公式，注意考试技巧，一定要坚持“先易后难”的做题原那么，否那么就前功尽弃了。考研数学复习工作方案篇2考生应理解考研数学的命题原那么、知道考题题型及试题难度近几年，教育部考试

5、中心命题根本倾向是：根据学生的实际程度命题，特别是从20_0年开场，全国各个高校开场大规模扩招，学生的整体程度有所下降，所以试题的难度在这几年均有所降低，特别 20_年试题难度降到了历史的最低点。硕士研究生入学考试的数学试题以考察数学根本概念、根本方法和根本原理为主，并在这个根底上加强对考生的运算才能、抽象概括才能、逻辑思维才能、空间想象力和综合所学知识解决实际问题才能的考察。详细遵循以下四原那么：作为公共根底课，考研数学试题以根底性、生活类试题为主，尽量防止对于广阔考生来说过于专业和抽象难懂的内容。考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲要求考核的内容，尤其涵盖数(一)、数(二)、数(三)、数(四

6、)相区别之处。考研数学试题要求以中等偏上的题为主，考试及格率控制在30%-40%。4.控制题量的原那么：考研数学试题的题量控制在20-23道之间(一般6道填空题，8道选择题，9道解答题)，保证考生根本能答完试题并有时间检查。硕士研究生入学考试的数学试题从知识内容来说有覆盖面较大的特点，从题型与难度来说有以下特点：1.填空题(如今一份试卷中有6个填空题、共占24分)填空题实际上相当于一些简单的计算题，用于考察“三基”及数学性质，主要是为扩大试卷的覆盖面而设计的，一般以中等偏下难度的试题为主。2.选择题(如今一份试卷中有8个选择题、共占32分)选择题大致可分为三类：计算性的，概念性的与推理性的。主

7、要是考察考生对数学概念、数学性质的理解，并能进展简单的推理、断定和比拟。以数学一为例，整张试卷中，一般有两道证明题：高等数学与线性代数各一题。高等数学证明题的范围大致有：极限存在性、不等式，零点的存在性、定积分的不等式、级数敛、散性的论证。线性代数有矩阵可逆与否的讨论、向量组线性无关与相关的论证、线性方程组无解、唯一解、无穷多解的论证，矩阵可否对角化的论证，矩阵正定的论证，关于秩的大小并用它来论证有关问题等等，可以说线代的证明题的范围比拟广。至于概率统计证明题通常集中于随机变量的不相关和独立性，估计的无偏性等。此类题难度一般中等偏上，无过难的题。一份试卷中，包括填空题在内计算题或计算性质的题占

8、80%以上。计算题中有一局部是综合题。综合题考察的是知识之间的有机结合，此类题难度一般为中等难度。每一试卷中都有一道应用题，主要考察学生的建模才能，而不是考察专业知识面(如微分方程局部不会考到涉及流体力学、电力学知识的应用题)。不会出现对某一群体明显有利或明显不利背景的题。应用题大致有几何、物理(一般限于力学和运动学)、变化率，等方面的问题，数三、数四应用题常涉及经济方面。考研数学复习工作方案篇3数学的复习对于报考理工类和经济类考生来说，如何复习好数学是他们整个考研复习的关键。很多同学在复习数学时，之所以会陷入误区，搞题海战术，就是在认识上还没有理清几个概念：根底知识、做题和解题。大家都知道数

9、学只要掌握了正确的复习方法，就能事半功倍。但是不能端正认识，只会事倍功半，建议大家在开场复习数学之前将考研数学三复习方案好好的规划一下再来复习!根底知识：加深理解 形成体系。我们需要把握知识点，需要从一定的深度去把握和理解知识点，同时又可以从不同的角度去理解知识点，去掌握知识点之间的联络，熟悉常见的变通形式，可以透过现象抓住本质。认识是不断丰富和开展，这就要求我们与时俱进，随着复习的深化，随着知识点与题目的结合，对知识点的认识和理解，都是要不断加深的，这就是为什么我们要不断的重复着回归课本，回归最根本的概念，方法。数学题实际上就是根底知识的详细运用，就是知识的理论。因此我们就需要在解决题目的过

10、程中，在理论的根底上，来反复加深对题目所用知识的理解，从而加深对整个数学知识体系的理解。做题：检验成效 提炼方法对详细题目的解决，这就是我们考试的形式，也是检验我们知识程度和认识程度的一种方式。因此，一道题目的正确解决，首先需要你对这道题目所涉及的知识点的正确的，深化的理解;同时，需要你可以采用正确高效的方法，将知识合理运用，进展正确的推理、计算，到最后正确地给出题目的解答。我们平时的做题和考试时又有着不同的侧重点，平时我们的题目演练，目的是为了我们自身的进步。而一道题目能给我们的进步又是有两方面的：一方面是加深了我们对根底知识的认识，另一方面加强我们分析p 和解决问题的才能。而真正考试的时候，那是作为一种检验，我们需要做的是不惜一切代价地去展示自己，去在乎每一道题的正确与否，去对分数斤斤计较。因此，作为平时的做题练习，包括模拟考试，我们不去在乎会做与否，不必去为了一次模拟考试不如意而对自