部编教材人教版历史七年级下册第三单元第18课《统一多民族国家的巩固与发展》导学案(无答案)

1、七年级下册 历史科 导学案主备人： 审核组长： 集体备课备注课题人教版历史七年纨r册第三单元第 18 课今多民族国家的巩固与发展 导学案课型新课一、学习目标：知识与能力了解清朝对全国的统治基本史实；理解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制的基本情况；清廷加强对西藏地区管理的基本史实；掌握清朝疆域概况。过程与方法通过本课的学习，培养学生学会透过历史现象把握历史的本质特征和历史脉络的走向，注重把握清朝加强对西藏的管辖、平定叛乱等史实之间的内在联系及其对巩固我国什多民 族国家的重大意义，培养学生的综合、分析和概括能力。情感态度与价值观通过本课的学习，使学生进一步认识我国今多民族国家的巩固是历史发展的主流

2、，各族 人民在共同缔造的多民族国家中，都做出了重要的贡献。那些为巩固多民族国家 的人物，是值得我们歌颂的爱国主义行为。二、学习重难点：1、达赖、班禅和驻藏大臣以及平定大小和卓叛乱2、如何理解今多民族的国家的巩固。三、预习感知.清朝统治者以 为都城。逐步建立起对全国的统治。在此后的统治中，在政治制度方面基本上沿袭 历代王朝的做法，进一步加强 ,维护政治上的 ;在思想文化方面推崇 说，继承历史文化传统。.清初，在福建沿海坚持抗清的郑成功决心收复被殖民者侵占 。年，台湾重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的 。.年，清军进入台湾。1684年，清朝设置,隶属。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行

3、省。知识点三 清廷对西藏地区的后效管辖.顺治帝赐予西藏宗教首领达赖五世以“ ”的封号；康熙帝册封另一位西藏宗教首领为“ ”，此后，历史上达赖和班禅都必须经过 的册封。. 1727年，清朝开始在西藏设置 ,监督西藏的 。知识点四巩固西北边疆. 三次率军亲征，平定天山北路蒙古族准喝尔部首 的叛乱。乾隆时平定r回部上层贵族 叛乱。.清朝设置,管辖包括在内的整个新疆地区。.清朝前期，成为一个幅员辽阔、人口众多、国力 多民族国家。四、合作探究清朝对全国的统治.清朝对全国的统治的确立清朝统治者进人北京后，以北京为都城。清军随后南下，消灭了明朝政权的残余势力和各 地反清的力量。为加强统治，在政治上进一步加强

4、中央集权；思想文化上推崇儒家。 台湾的回归和国家的统一（一）郑成功收复台湾.明末台湾的基本情况明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，实行殖民统治.你知道这是谁吗？他的主要事迹是什么？.提出问题：收复台湾的影响？（二）康熙设置台湾府.读材料材料一：东南海岛台湾被郑经占据，郑氏本以恢复明室为号召，但自从永历帝和郑成功死 后，失去了号召力和政治领导，郑氏集团内叔侄兄弟失和，内让不息，已蜕变成失去政治 目标的海上武装。材料二：台湾地处大海中，波涛万顷，作战需赖水师，满族将士娴习马步，而不习水战， 必须另选将帅，训练士卒。李光地、福建总督姚启圣推荐施琅可当此重任。施琅，福建晋江

5、人，有勇略。早年为郑芝龙（编者注：郑芝龙为郑成功之父）部下， 后随芝龙降泊。郑成功将其父子兄侄一门杀害，结下深仇。施琅在福建与郑氏作战多年， 了解台湾情况，熟悉水师机宜及海上风涛之变幻。他一贯主张攻取台湾，但因曾是郑氏部 属、清廷并不信任他，把他安置在北京居住，投闲十三年。康熙决定起用施琅，授福建水 师提督。福建总督姚启圣只管后勤供应，与施琅和衷共济，保证了施琅出征的粮食和物资 供应。.康熙收复台7前的状况，结合材料一和课本知识说说康熙收复台湾前的状况.康熙收复台湾的原因，结合材料二和课本知识说说康熙能够收复台湾的原因.康熙收复台湾后采取的政策，结合课本知识分组讨论：康熙在台湾采取的巩固统一措

6、施和 影响。加强对西藏的统治.（展示以下两则材料）史料解读材料一：西藏自治区位于青藏高原西南部，地处北纬26 50至36 53,东经78 25至99 06之间，平均海拔在4000米以上，素有“世界屋脊”之称。全区面积120.223 万平方公里，约占全国总面积的 1/8,在全国各省、市、自治区中仅次于新疆。2014年末.西藏的重要性，根据材料一讨论西藏的重要性分组讨论清政府对西藏管辖采取了哪些措施？ 目标导学四 巩固西北边疆（一）平定喝尔丹叛乱.康熙帝平定喝尔丹叛乱的基本情况（二）平定大小和卓叛乱.史料解读材料：1757年，大小和卓诱杀清朝将领，小和卓自立为巴图尔汗，发动叛乱。1758年，乾隆帝

7、派清军进入南疆平叛。起初，清军出师不利。但由于大小和卓残酷地压迫维吾尔族人 民，兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赞以行，民脂殆竭。” 人民不堪其苦，纷纷逃亡，小和卓亲自屠杀逃亡的士卒，也不能禁。在南疆人民的支持下， 清军终于粉碎了这次叛乱，重新统一了新疆地区。.乾隆平定大小和卓叛乱情况.平定叛乱后采取的巩固措施，读课本，学生抢答平定叛乱后采取的巩固措施巩固西北边疆回答清朝疆域的界标。五、检查反馈：（一）选择题 TOC o 1-5 h z .历史上有一个叫做“揆一”的人收到图这样一封信,你知道这是谁写的吗（）台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来索，则地当归我。

8、A.郑和B.戚继光C.吴三桂 D.郑成功.“孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡.丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图. ”这是张学 良先生称赞收复台湾的英雄人物的一首诗.台湾入“版图”后，清政府设置的管辖台湾的 机构是（）A.澎湖巡检司 B.奴儿干都司 C.台湾府 D.台湾行省.修建于公元7世纪的布达拉宫矗立在拉萨红山之巅，作为西藏地标之一，它阅尽了千年 沧桑，见证了西藏的历史进程。下列史实中属于清朝管理西藏的措施是（）文成公主入藏设宣政院管理西藏顺治帝和康熙帝册封了达赖、班禅设置驻藏大臣。A.B.C.D.清朝前期我国的疆域（）A.西跨葱岭北接西伯利亚东临太平洋南至南海诸岛B.跟今天我国的疆域一样大C.

9、不足960万平方公里D.包括朝鲜半岛5.1653年清朝册封五世达赖为“西天大善自在佛所领天下释教普通瓦赤喇怛喇达赖喇 嘛”，并授予金册和金印，从此这一封号开始具有政治意义和法律效力，做出这一封号的 皇帝是（）A.皇太极 B.顺治帝 C.康熙帝 D.乾隆帝.下图是清朝疆域示意图，空白方框中应该填:A.珠江流域B.广东省C.海南岛D.西沙、南沙等南海诸岛.雍正五年，清朝始置“钦差驻藏办事大臣”，又称“钦命总理西藏事务大臣”，与达赖、 班禅共同管理西藏事务。清政府为巩固统一多民族国家在西藏地区采取的这项措施是A.册封达赖和班禅B.设置驻藏大臣C.设置伊犁将军D.安置土尔扈特.清朝政府在边疆地区设置机

10、构， 进行了有效的管辖。其中伊犁将军管辖的区域是（）A.西藏B.黑龙江C.蒙古D.新疆.乾隆帝亲撰须弥福寿之庙碑记，竖立在须弥福寿之庙的碑亭内，高约 12.5米。乾隆 帝在碑记中记述了从顺治帝到他本人的文治武功，褒扬了边疆少数民族的“倾心向化”，并突出强调班禅六世前来朝觐，是“不因招致而出于喇嘛之自愿”。该材料反映了哪一民 族与中央政府的密切关系A.满族B.藏族C.回族D.蒙古族B.收回台湾D.平定准畴尔部是由各民族共同缔造的；我国一贯重视巩固和发展统一的多.如果清王朝是一座高山的话，乾隆帝就是站在山巅的那个人。 对西北边疆的巩固为他的 文治武功又添了绚丽辉煌的一笔，这一事件是（）A.台州大捷

11、C.平定大小和卓叛乱（二）综合探究题：.我国是统一的多民族国家, 民族国家；维护国家统一，促进民族团结，是每一位公民的神圣职责和光荣义务. 材料一：ES 1达幅芭世金即H 2聒张大臣金牌t局部)图$金瓶材料二：中国外交部发言人陆慷 14日在记者会上就“美国总统奥巴马在白宫会见达赖喇 嘛”明确表示，美国政府有过严肃的承诺，承认一个中国的原则，承认西藏是中国不可分 割的一部分，坚决不承认所谓的“西藏流亡政府”。请回答：(1)唐太宗把哪位公主嫁给了松赞干布？1727年清政府开始设置什么机构与达赖.班禅共同管理西藏事务？(2)请你根据以上材料，结合所学历史知识，以“西藏自古以来就是中国神圣领土不可 分

12、割的一部分”为主题写一篇短文。要求：自拟题目，史论结合，逻辑严谨，条理清晰， 文采斐然，富有历史特色.创新精神和时代气息，不少于 200字。(三)材料解析题：.阅读下列材料：材料一 2009年11月7日，在福建省南安市水头镇覆船山上，英雄安息处郑成功陵园一改 平日的静寂，此时，由南安市委、市政府主办的“民族英雄郑成功陵园拜谒仪式”正在这 里举行。近千名海内外嘉宾从世界各地走来，汇集在一起，拜谒英雄陵墓，祭奠英雄之魂。“开辟荆榛千秋功业，驱除荷虏一代英雄”。郑成功收复台湾，不仅“打响了东方人民反 抗西方殖民者斗争的第一炮”，又是“亚非拉地区第一个把外国侵略者赶出本国大门的伟 大人物”。材料二 四

13、镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有 孤忠。康熙帝挽郑成功联请完成：.郑成功为什么被称为民族英雄？.康熙帝对郑成功的评价是否恰当？康熙帝为什么要这样评价郑成功？.今天，海内外中华儿女聚集在一起，共同缅怀我们引以为豪的民族英雄，你认为有何 现实意义？13.近年来，以“世维会”为代表的新疆势力借助国际势力不断扩大国际活动空间，对我国的国家安全和社会稳定造成巨大的威胁。 外交部发言人于2012年5月14日就“世维会” 在日本召开所谓的“四大”时说，“世维会”是彻底的反华分裂组织，新疆事物是中国的 内政，不容任何外部势力插手。请回答：(1)新疆自古就是中国不可分割的领土。公元前 60年，西汉政府设立了什么机构，使今 新疆地区开始隶属于中央政府管辖?(2)