




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAGE PAGE 13Windows操作系统的主要功能是_B_。A.实现软、硬件转换B.管理系统所有的软、硬件C.把源程序转换为目标程序D.进行数据处理 解析操作系统属于系统软件,它的主要功能是:管理系统所有的软件和硬件资源。Windows XP 系统是_C_。(请看解析)A.单用户单任务系统B.单用户多任务系统C.多用户多任务系统D.多用户单任务系统 解析Windows操作系统的服务器版支持多用户,而且Windows操作系统是一个多任务系统,“多任务”可理解为在Windows下同时运行多个应用程序。Windows提供的用户界面是_D_。A.交互式的问答界面B.显示器界面C.交互式的字符界面
2、D.交互式的图形界面 解析DOS操作系统是一个交互式的字符界面。Windows操作系统的特点不包括_D_。A.图形界面B.多任务C.即插即用D.卫星通信 解析略在Windows的支持下,用户_D_。A.最多只能打开一个应用程序窗口B.最多只能打开一个应用程序窗口和一个文档窗口C.最多只能打开一个应用程序窗口,而文档窗口可以打开多个D.可以打开多个应用程序窗口和多个文档窗口 解析略。关于Windows运行环境说法正确的是_C_。(请看解析)A.对内存容量没有要求B.对处理器配置没有要求C.对硬件配置有一定要求D.对硬盘配置没有要求 解析参考p.34。对硬件配置有一定要求,例如内存容量不能低于12
3、8MB。但我们现在的电脑一般均能满足Windows运行的条件。在Windows 中,排列桌面项目图标的第一步操作是_B_。(请看解析)A.按鼠标右键单击任务栏空白区B.按鼠标右键单击桌面空白区 按鼠标右键可弹出快捷菜单(如下图所示)C.按鼠标左键单击桌面空白区D.按鼠标左键单击任务栏空白区 解析 按鼠标右键单击桌面空白区,将弹出如图所示的菜单,然后选择“排列图标”选项。在Windows中,桌面图标的排列顺序有_A_。A.按名称、按类型、按大小、按修改时间、自动排列B.按名称、按类型、按大小、按属性、自动排列C.按名称、按类型、按任务、按大小、自动排列D.按任务、按名字、按类型、按大小、自动排列
4、 解析 可参考上一题的图示。如果没有这个图该题很容易失分。在Windows 中,对桌面背景的设置可以通过_C_。(请看解析)A.鼠标右键单击我的电脑,选择属性菜单项B.鼠标右键单击开始菜单C.鼠标右键单击桌面空白区,选择属性菜单项D.鼠标右键单击任务栏空白区,选择属性菜单项 解析这个答案可以参考前一题的图示,在弹出的的菜单中选择“属性”命令,即可设置桌面的属性,请注意,本操作也可以在控制面板的“外观与主题”选项中设置。在Windows 中,如果要删除桌面上的图标或快捷图标则可以通过_C_。(请看解析)A.按鼠标右键单击桌面空白区,然后选择弹出式菜单中相应的命令项B.在图标上点左键,然后选择弹出
5、式菜单中相应的命令项C.在图标上点右键,然后选择弹出式菜单中相应的命令项 D.以上操作均不对。 解析本题说明这样一个问题,在不同的区域或对象上单击右键可能弹出的菜单是不一样的,希望大家有所了解,当然对于本题还可以操作验证一下。在Windows 中,关于桌面上的图标,正确的说法是_B_。(请看解析)A.删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,就是删除对应的应用程序文件B.删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,并未删除对应的应用程序文件C.在桌面上建立应用程序的快捷方式图标,就是将对应的应用程序文件复制到桌面上D.在桌面上只能建立应用程序快捷方式图标,而不能建立文件夹快捷方式图标 解析应用程序的快捷方式
6、图标仅仅是一种启动应用程序的途径,而不是应用程序文件本身,所以选择B。因此,删除Windows 桌面上某个应用程序的图标,但对应的应用程序没有删除。Windows 的桌面是指_A_。(请看解析)A.整个屏幕B.全部窗口C.某个窗口D.活动窗口 解析选A,Windows 的桌面主要包括了图标、“开始”菜单和任务栏。因此常有这样的问题:Windows启动后显示在桌面上的三个组成部分是什么、?答:桌面图标、开始按钮、任务栏。我的文档含有三个特殊的系统自动建立的个人文件夹,以下不属于这些文件夹的是 _D_。A.图片收藏B.我的视频C.我的音乐D.打开的文档 解析这个题目需要对Windows有足够的熟悉
7、才能答出。为了帮助记忆,看图示:在Windows 中,单击开始按钮,可以打开_B_。A.快捷菜单B.开始菜单C.下拉菜单D.对话框 解析参考p.38,有哪一些项目呢?所有程序、我的文档、最近打开过的文档、我的电脑等(自己看书)。在Windows中,为获得相关软件的帮助信息一般按的键是_A_。A.F1B.F2C.F3D.F4 解析使用F1键,往往可以打开帮助信息窗口。在Windows 中,为迅速找到文件和文件夹,在开始菜单中应先使用的命令是_C_。A.帮助和支持B.所有程序C.搜索D.运行解析这项功能很有用。单击了搜索命令后,然后一步步地进入,就可以得到如图所示的窗口。在Windows开始菜单下
8、的文档菜单中存放的是_D_。A.最近建立的文档B.最近打开过的文件夹C.最近运行过的程序D.最近打开过的文档 解析答案是D,因此对于最近打开过的文档想再次打开,可在文档菜单中做“打开”操作。在Windows中,任务栏上的内容为_C_。(请看解析)A.当前窗口的图标B.已启动并正在执行的程序名C.所有已打开窗口的图标D.已经打开的文件名 解析 所有已打开窗口的图标,例如:打开“我的文档”则在任务栏中有一个相应的图标按钮,打开Word应用程序,任务栏中也有一个Word图标按钮。顺便提一下,任务栏可以被隐藏,上课时我操作给大家看。而且任务栏也可以任意摆放在桌面的下方、上方、右侧等(锁定任务栏被去掉后
9、,则可以把任务栏拖放到桌面的右侧)Windows 中,如果任务栏没有锁定,下列关于任务栏的操作,正确的是_C_。A.只能改变位置不能改变大小B.只能改变大小不能改变位置C.既能改变位置也能改变大小D.既不能改变位置也不能改变大小 解析上课时将进行演示。dows桌面底部的任务栏中,可能出现的图标有_A_。(请看解析)A.开始按钮、快速启动工具栏、应用程序窗口图标及指示器B.资源管理器按钮、快速启动工具栏、应用程序窗口图标及指示器C.开始按钮、资源管理器、应用程序窗口图标及指示器D.开始按钮、快速启动工具栏、指示器及屏幕设置快捷菜单 解析从左至右,一般是:开始按钮、快速启动工具栏、应用程序窗口图标
10、按钮及指示器(指示器有的书上称为“通知区域”)。如下图所示,从左至右是:“开始”按钮、这里没有快速启动工具栏、画图程序和Word程序的图标按钮、输入法切换图标、指示网络运行状态、音量控制、时钟等。在Windows中,当任务栏在桌面的底部时,其右端的通知区域显示的是_D_。(请看解析)A.开始按钮B.用于多个应用程序之间切换的图标C.快速启动工具栏D.输入法、时钟等 解析有了上面的图示,本题就很容易选择正确的答案。有人会问:在Windows 桌面的任务栏中,中部显示的是什么?答:所有已被打开窗口的按钮。在Windows 中,任务栏的作用是_C_。(请看解析)A.显示系统的所有功能B.只显示当前活
11、动窗口名C.实现被打开的窗口之间的切换D.只显示正在后台工作的窗口名 解析通过单击任务栏中各个“已打开窗口的按钮”可实现各窗口之间的切换。参考p.75第59题,使用Alt+Tab组合键也可以实现多个窗口之间的切换。被切换那个窗口将成为当前活动窗口,当前活动窗口只有一个。在Windows XP中,不能在任务栏内进行的操作是_C_。A.切换窗口 B.设置系统日期和时间 在时钟上双击左键,则可进行“系统日期和时间的设置”。C.排列桌面图标 前面讲过,在桌面空白区单击鼠标右键可进行桌面图标的排列D.启动开始菜单 解析略在Windows中,用户同时打开的多个窗口,可以层叠式或平铺式排列,要想改变窗口的排
12、列方式,应进行的操作是_A_ 。(请看解析)A.用鼠标右键单击任务栏空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式B.用鼠标右键单击桌面空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式C.先打开资源管理器窗口,选择其中的查看菜单下的排列图标项D.先打开我的电脑窗口,选择其中的查看菜单下的排列图标项解析如图所示,用鼠标右键单击任务栏空白处则将弹出一个“可以改变窗口的排列方式”的菜单在Windows 中,同时显示多个应用程序窗口的正确方法是_A_。A.在任务栏空白区单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选横向平铺命令B.在桌面空白区单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选排列图标命令C.按Ctrl+Tab进行排列D
13、.在资源管理器中进行排列在Windows中,下列说法错误的是_C_。A.启动的应用程序一般在任务栏上显示一个代表该应用程序的图标按钮B.窗口被最小化后,可以通过单击它在任务栏上的按钮使它恢复原状C.单击任务栏上的按钮不能切换活动窗口D.任务按钮可用于显示当前运行程序的名称和图标信息关于Windows 任务栏,下列说法不正确的是_C_。A.任务栏位于桌面的底部B.应用程序的窗口被打开,任务栏中就有代表该应用程序的图标和名称的按钮出现C.应用程序窗口被最小化后,任务栏中不会留有代表它的图标和名称的按钮D.用鼠标单击此按钮就可使它恢复成原来的窗口在Windows XP操作系统中描述窗口的错误说法是_
14、D_。(请看解析)A.窗口是Windows XP应用程序的用户界面 B.窗口主要由边框、标题栏、菜单栏、工作区、状态栏、滚动条等组成C.用户可以在屏幕上改变窗口的大小或移动窗口D.桌面也是Windows XP的一种窗口 解析D是错的,因为Windows的桌面定义为整个屏幕,打开的窗口位于屏幕的上面,如果窗口最大化则会盖住屏幕。Windows 中,不能对窗口进行的操作是_A_。A.粘贴B.移动C.大小调整D.关闭在Windows 中,打开一个窗口后,通常在其顶部是一个_A_。(请看解析)A.标题栏B.任务栏C.状态栏D.工具栏下列关于活动窗口的描述中,错误的是_D_。A.活动窗口的标题栏是高亮度
15、的或深蓝色的。B.活动窗口在任务栏上的按钮处于按下状态C.光标的插入点在活动窗口中闪烁D.桌面上可以同时有两个活动窗口 可以同时打开多个窗口,但活动窗口唯一。用鼠标双击窗口的标题栏,则_D_。(提示:有两钟可能:要么最大化要么还原。)A.关闭窗口B.最小化窗口C.移动窗口的位置D.改变窗口的大小 解析双击标题栏可以使窗口最大化或还原,因此4个答案比较一下应该选择D。在Windows 中,当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将_C _。A.终止运行B.继续运行C.转入后台运行D.以上都不正确关于窗口的说法中,不正确的是_D_。(请看解析)A.窗口是屏幕中可见的矩形区域,它的周围有一个边框B.
16、应用程序窗口的第一行为标题栏C.在窗口中可用图标代表一个程序、数据文件、系统文件或文件夹D.在窗口的右上方有三个按钮,分别是最小化、关闭、移动按钮(“移动”说错的。) 解析窗口的右上方有三个按钮分别是最小化、关闭、最大化或还原按钮。请注意在窗口的左上角点一下会出项窗口的“控制菜单”,它也能完成窗口的“最小化、关闭、最大化或最还原”。上课将作演示。特别提醒:关闭窗口其实就是结束该程序的运行。在Windows中,控制菜单图标位于窗口的_A_。A.左上角 B.左下角 C.右下角 D.右下角 解析单击窗口的“控制菜单”,可以进行窗口的“最小化、关闭、最大化或最还原”操作。如果直接用鼠标双击窗口的标题栏
17、左端的控制菜单按钮,则可关闭窗口。(上课有机会将演示给大家看。)在Windows 的窗口中,标题栏的右侧有最大化、最小化、还原和关闭按钮,其中不可能同时出现的两个按钮是_C_。A.最大化和最小化B.最小化和还原C.最大化和还原 要么“最大化”要么“还原”D.最小化和关闭关闭“当前窗口或结束当前应用程序的运行”的快捷键是_A_。A.Alt+F4 可以记一下B.Ctrl+F4C.Ctrl+Alt+delD.Alt+F3在Windows 中,关于启动应用程序的说法,不正确的是_C_。A.通过双击桌面上应用程序快捷图标,可启动该应用程序B.在资源管理器中,双击应用程序名即可运行该应用程序C.只需选中该
18、应用程序图标,然后右击即可启动该应用程序 只会弹出一个快捷菜单D.从开始中打开所有程序菜单,选择应用程序项,即可运行该应用程序在Windows中,ALT+Tab键的作用是_C_。(请看解析)A.关闭应用程序B.打开应用程序的控制菜单C.应用程序之间相互切换D.打开开始菜单上面主要涉及到的是应用程序窗口,还有一种类型的窗口即文档窗口(上课时将介绍Excel应用程序窗口中可以看到多个“文档窗口”)。问题:下列关于Windows 文档窗口和应用程序窗口的区别,说法不正确的是_D_。(请看解析)A.文档窗口没有菜单栏 正确。“菜单栏”是在应用程序窗口中。B.应用程序窗口配有菜单栏 C.文档窗口共享应用
19、程序窗口的菜单栏 对!D.当打开一个文档窗口后,所选择的应用程序菜单命令将不会影响文档窗口及其中的信息 解析文档窗口受应用程序菜单命令的控制,例如选择了应用程序菜单的“退出”命令则所有的文档窗口将关闭。除了上面讲的是“应用程序窗口”、“文档窗口”,还有“文件夹窗口”。下列关于“文件夹窗口”说法不正确的是_C_。A.文件夹是用来存放文件和子文件夹的B.双击文件夹图标即可打开一个文件夹窗口C.单击文件夹图标即可打开一个文件夹窗口 双击文件夹图标才能打开文件夹窗口。D.文件夹窗口用于显示该文件夹中的文件、子文件夹和组织方式除了上面介绍的三钟窗口,还有一种是对话框窗口。问题:在Windows 对话框窗
20、口中,有的对话框右上角有?按钮,它的功能是_B_ 。A.关闭对话框B.获取帮助信息C.便于用户输入问号D.将对话框最小化在Windows中,下列关于对话框的描述,不正确的是_C_。A.弹出对话框后,一般要求用户输入或选择某些参数B.对话框中输入或选择操作完成后,按确定按钮对话框被关闭C.若想在未执行命令时关闭对话框,可选择取消按钮,或按Esc键D.对话框不能移动把Windows 的应用程序窗口和对话框窗口比较,应用程序窗口可以移动和改变大小,而对话框窗口一般_B_。(请看解析)A.既不能移动,也不能改变大小B.仅可以移动,不能改变大小C.仅可以改变大小,不能移动D.既能移动,也能改变大小 解析
21、对话框窗口不能最大化、最小化和还原,只能进行移动直接关闭操作。在Windows中,桌面上可以同时打开若干个窗口,但是其中只有一个是当前活动窗口。指定当前活动窗口的正确方法是_D_。(请看解析)A.将其他窗口都最小化,只留下一个窗口,即成为当前活动窗口B.将其他窗口都关闭,只留下一个窗口,即成为当前活动窗口C.按Tab键D.用鼠标在该窗口内任意位置上单击 解析其实方法很多:(1)用鼠标在该窗口内任意位置上单击(2)在任务栏中单击“任务按钮”图标(3)用“ALT+Tab键”操作。在Windows 中,打开一个菜单后,其中某菜单项会出现下属级联菜单的标识是_B_。(请看解析)A.菜单项右侧有一组英文
22、提示B.菜单项右侧有一个黑色三角形C.菜单项右侧有一个黑色圆点D.菜单项左侧有一个 解析这一类题目很多,记一下:“菜单项右侧有”则表示打开该菜单项会出项一个对话框;菜单项“呈浅灰色”说明该项不起作用等;菜单项右侧有一个黑色三角形,说明会出现下属级联菜单(或叫子菜单)。顺便说一下:菜单项左侧有一个,表示该命令有效,如果再选一下则会消失。在下列有关Windows 菜单命令的说法中,不正确的是_C_。A.命令前有符号()表示该命令有效 B.带省略号()的命令执行后会打开一个对话框C.命令呈暗淡的颜色,表示相应的程序被破坏D.当鼠标指向带黑三角符号的菜单项时,会弹出一个级联菜单 解析C说法出错!在Wi
23、ndows 菜单命令中,变灰的命令表示该命令当前不能使用。下列关于Windows 弹出式菜单,说法不正确的是_B_。A.将鼠标指向某个选中对象或屏幕的某个位置,单击鼠标右键打开一个弹出式菜单B.将鼠标指向某个选中对象或屏幕的某个位置,单击鼠标左键打开一个弹出式菜单C.菜单列出了与选中对象直接相关的命令D.菜单中的命令是上下文相关的,即根据单击鼠标时箭头所指的对象和位置的不同,弹出的菜单命令内容也不同下列关于Windows 剪贴板,说法不正确的是_B_。A.剪贴板是Windows在计算机内存中开辟的一个临时储存区B.关闭电脑后,剪贴板中内容还会存在C.用于在 Windows程序之间、文件之间传递
24、信息D.当对选定的内容进行复制、剪切或粘贴时要用剪贴板 解析剪贴板是一个应用程序,对应计算机内存中开辟的一个临时储存区,因此机器关闭了内存中的信息立即丢失。剪贴板一个最大的作用是“用于在 Windows程序之间、文件之间传递信息”。单击资源管理器编辑菜单中的复制命令,完成的功能是_D_。(请看解析)A.将文件或文件夹从一个文件夹拷贝到另一个文件夹B.将文件或文件夹从一个文件夹移到另一个文件夹C.将文件或文件夹从一个磁盘拷贝到另一个磁盘D.将文件或文件夹拷贝到剪贴板 解析在Windows复制文件是分两步操作的:第1步是先复制,即把被复制的内容放到剪贴板上;第2步是粘贴,即把剪贴板的内容粘贴到目标
25、处。在Windows中,若在某一文档中连续进行了多次剪切操作,当关闭该文档后,剪贴板中存放的是_C_。(请看解析)A.空白B.所有剪切过的内容 C.最后一次剪切的内容D.第一次剪切的内容 解析在Windows中,经过了“剪切”操作,则被“剪切”的内容将放到剪贴板中(上课演示给大家看),如果是多次“剪切”操作,则剪贴板中存放的是“最后一次剪切的内容”。顺便说一下,复制也将更新剪贴板中的内容。下列关于Windows 剪贴板的基本操作,不正确的是_D_。(请看解析)A.剪切:将选定的内容移到剪贴板中B.复制:将选定的内容复制到剪贴板中C.粘贴:将剪贴板中的内容复制到指定的位置D.移动内容可选编辑菜单
26、下移动命令 错,实现“移动内容”是:剪切+粘贴 解析在Windows中要实现内容或对象的复制和移动操作则分别采用:(1)复制操作是:复制+粘帖(2)移动操作是:剪切+粘帖。这个中间过程就要用到剪贴板程序,一句话:剪切、复制和粘贴操作都要用到剪贴板。画图中,选择编辑复制菜单命令,选定的对象将被复制到_C_。A.我的文档 B.桌面C.剪贴板 D.其它的图画在Windows 操作环境下,要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中所使用的键是_A_。A.Print Screen 键盘上有B.Page UpC.Alt + F4D.Ctrl + Space在进行Windows操作过程中,能将“当前活动窗口“复制到
27、剪贴板中,应同时按下的组合键是_D_。A.Esc + Print ScreenB.Shift + Print ScreenC.Ctrl + Print ScreenD.Alt + Print Screen计算机正常启动后,我们在屏幕上首先看到的是_B_ 。A.关闭Windows的对话框B.Windows的桌面C.有关帮助的信息 D.出错信息 关于Windows正常关机的说法,正确的是_C_。(请看解析)A.直接关闭计算机电源B.关闭所有应用程序开始注销确定C.关闭所有已打开的应用程序“开始”菜单按钮关闭计算机选择关闭确定D.关闭所有应用程序开始运行输入Logout确定在Windows XP中说
28、法不正确的是_B_。A.可以建立多个用户账户 B.只能一个用户账户访问系统 C.当前用户帐户可以切换 先注销当前帐户,然后以另一个账户登录,即可完成切换。D.可以注销当前用户帐户在Windows 默认环境中,下列4个键中,系统默认的中英文输入切换键是_B_。(请看解析)A.Ctrl+空格B.Ctrl+AltC.Shift+空格D.Ctrl+Shift 解析参考p.44。同时按下“Ctrl+空格”组合键。如果按Ctrl+Shift,则是进行不同汉字输入法之间的切换;按“Shift空格”是进行全角与半角状态之间的切换;按“Ctrl + 点(.)键”是进行中英文标点之间的切换。在Windows 的中
29、文输入方式下,在几种中文输入方式之间切换应按_B_。(请看解析)A.Ctrl + AltB.Ctrl + ShiftC.Shift + SpaceD.Ctrl + Space在Windows 中,要移动桌面上的图标,需要使用的鼠标操作是_C_。(请看解析)A.单击B.双击C.拖东D.右击 解析参考p.44,拖放操作是指选定拖放对象,按住鼠标左键不放,移动鼠标指针到目的地松开左键。在Windows中,下列四项中,用来打开某个对象的快捷菜单的鼠标操作是”右击鼠标”;如果在桌面上通过应用程序快捷图标以启动应用程序的鼠标操作是_B_。(请看解析)A.左键单击鼠标B.左键双击鼠标C.移动鼠标D.右击鼠标
30、在Windows环境中,鼠标是重要的输入设备,而键盘_C_。A.只能配合鼠标,在输入中起辅助作用B.根本不起作用C.几乎也能完成所有操作D.只能在菜单操作中使用,不能在窗口操作中使用下列关于Windows 的叙述中,错误的是_D_。A.除应用Windows文档驱动功能,双击某类扩展名的文件可启动相关的应用程序B.在资源管理器窗口中,右键单击一个硬盘或软盘图标,弹出的是相同的菜单C.在资源管理器窗口中删除目录时,可将此目录下的所有文件及子目录一同删除D.删除应用程序快捷图标时,会连同其所对应的程序文件一同删 解析应用程序的快捷方式图标仅仅是一种启动应用程序的途径,而不是应用程序文件本身,所以选择
31、D。关于快捷方式的说法,正确的是_B_。(请看解析)A.它就是应用程序本身。 B.是指向并打开应用程序的一个指针。C.其大小与应用程序相同。 D.如果应用程序被删除,快捷方式仍然有效。 解析快捷方式删除了但应用程序仍然在且双击它可直接运行。不过如果先删除的是应用程序则对应的快捷方式也就无效了。关于Windows 中的命令提示符方式,不正确的说法是_D_。A.在“开始”菜单中选择了“运行”想,然后输入“cmd.exe”程序则可进入命令提示符方式B.通过开始按钮中的程序附件菜单可以进入命令提示符方式C.用EXIT命令,可从命令提示符方式返回到Windows环境D.要进入到Windows的命令提示符
32、方式,必须在安装Windows之前安装MS-DOS有关任务管理器不正确的说法是_C_。A.计算机死机后,通过任务管理器关闭程序,有可能恢复计算机的正常运行。B.按“Ctrl + Alt + Del”键可打开任务管理器C.任务管理器窗口中不能看到cpu使用情况D.右键单击任务栏空白处,通过弹出的快捷菜单可以打开任务管理器 解析 上课时演示给大家看。如果计算机死机了,我们一般会打开任务管理器(用“Ctrl + Alt + Del”键打开),然后强制关闭造成计算机死机的那个应用程序,则有可能恢复计算机的正常运行。在Windows 环境中,若应用程序出现故障或死机,如果要弹出任务管理器窗口,通过结束任
33、务结束出现故障的程序。这时按组合键_B_,A.Ctrl + Alt + ShiftB.Ctrl + Alt + DelC.Ctrl + Alt + TabD.Ctrl + Alt + End在Windows 中,若应用程序出现故障,这时应优先考虑的操作启动任务管理器,然后选择状态为没有响应的应用程序项后,再进行的操作是_A_。A.单击应用程序标签下没有响应的应用程序,再单击结束任务按钮B.单击应用程序标签下没有响应的应用程序,再单击切换至按钮C.单击应用程序标签下的新任务按钮D.再按Ctrl + Alt + Del组合键在Windows 中,对文件的确切定义应该是_A_。(请看解析)A.记录在
34、磁盘上的一组有名字的相关信息的集合B.记录在磁盘上的一组有名字的相关程序的集合C.记录在磁盘上的一组相关数据的集合D.记录在磁盘上的一组相关命令的集合 解析文件包括了程序文件和数据文件两种,因此选择“相关信息的集合”比较好,同时文件有一个名字,用户是通过文件名来访问这些数据信息的。顺便说一下,数据文件常称为文档文件,文档是指“由应用程序建立的包含文字或图形等内容的文件”,例如Word文档文件、Excel文档文件。在Windows资源管理器中,选定文件后,打开文件属性对话框的操作是_A_。(请看解析)A.单击文件属性菜单项B.单击编辑属性菜单项C.单击查看属性菜单项D.单击工具属性菜单项 解析说
35、明:选定了某文件,然后选择文件菜单,再选择文件属性命令项。也可以在文件上直接点右键弹出菜单,然后选择文件属性命令项(我们平时操作往往是后一种)。在Windows中,用户建立的文件默认具有的属性是_D_。A.隐藏B.只读C.系统D.存档在Windows的我的电脑窗口中,若已选定了文件或文件夹,为了设置其属性,可以打开属性对话框的操作是_B_。A.用鼠标右键单击文件菜单中的属性命令 应该是左键,所以错!B.用鼠标右键单击该文件或文件夹名,然后从弹出的快捷菜单中选属性项 C.用鼠标右键单击任务栏中的空白处,然后从弹出的快捷菜单中选属性项 D.用鼠标右键单击查看菜单中工具栏下的属性图标把一个文件设置为
36、隐藏属性后,在资源管理器或我的电脑的窗口中该文件一般不显示。若想让该文件再显示出来的操作是_D_。(请看解析)A.通过文件菜单的属性命令B.执行工具菜单的文件夹选项命令,再选择查看选项卡就可进行适当的设置C.执行查看菜单的刷新命令D.选择查看菜单的详细资料项解析看图示。操作步骤是:“工具”菜单文件夹选项”查看”选项卡,如图设置。在Windows 中,可以设置将这些文件和文件夹不显示出来,可以避免_B_。A.将文件和文件夹移动B.将文件和文件夹误删C.将文件和文件夹复制D.将文件和文件夹剪切文件一般有一个扩展名,与其主名之间用一个小点“.”隔开。要求大家知道那些常出现的扩展名:在记事本中保存的文
37、件,系统默认的文件扩展名是_A_。(同时记主:画图程序创建文件的扩展名是.bmp、Word创建文件的扩展名是.doc、Excel创建文件的扩展名是.xls,PowerPoint创建文件的扩展名是.ppt等)。A. .TXTB. .DOCC. .BMPD. .PPT D盘根目录中文件夹DATA里的位图文件TEST的完整文件名为_D_。(请看解析)A.D:DATATEST B.D:DATATESTBMPC.C:DATATEST.BMPD.D:DATATEST.BMP 解析 D盘用D:表示,然后是目录名(目录又称为文件夹),最后是文件,如果是位图文件则扩展名为bmp,它们之间用反写杠“”隔开。所以是
38、:D:DATATEST.BMP。又一个例子:文件ABC.Bmp存放在F盘的T文件夹中的G子文件夹下,它的完整文件标识符是 F:TGABC.BmpWINDOWS中,对文件的存取方式是_C_。A.按文件夹目录存取B.按文件夹内的内容存取C.按文件名进行存取D.按文件大小进行存取在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是_D_。A.文件夹是用来组织和管理文件的 是的B.我的电脑是一个文件夹 对C.文件夹中可以存放子文件夹D.文件夹中不可以存放设备驱动程序 设备驱动程序也可看作一个文件,所以错。关于Windows 资源管理器的操作,不正确的说法是_D_。(请看解析)A.单击文件夹前的-号,可折叠该
39、文件夹B.单击文件夹前的+号,可展开该文件夹C.单击文件夹前的+号,该文件夹前的+变成-D.单击文件夹前的+号,该文件夹前的+变成*Windows 中,在树型目录结构下,不允许两个文件名(包括扩展名)相同指的是在_D_。A.不同磁盘的不同目录下B.不同的磁盘的同一个目录下C.同一个磁盘的不同目录下 D.同一个磁盘的同一个目录下 不能有两个同名文件在同一个磁盘的同一个目录下存在在Windows 资源管理器窗口中,左窗口显示的内容是_B_。(请看解析)A.所有未打开的文件夹B.系统的树形文件夹结构C.打开的文件夹下的子文件夹及文件D.所有已打开的文件夹资源管理器窗口的右窗口称为文件夹内容窗口,它将
40、显示活动文件夹的内容。如果要使所显示的内容按照名称、类型、日期、大小排列,应该使用的菜单是_A_,就可以找到“排列图标”命令项。A.查看B.工具C.编辑D.文件在Windows 资源管理器中,格式化磁盘的操作可以在左窗口中进行,可使用_B_。(请看解析)A.左击磁盘图标,选格式化命令B.右击磁盘图标,选格式化命令C.选择文件菜单下的格式化命令D.选择工具菜单下的格式化命令在Windows中,资源管理器图标_B_。A.一定出现在桌面上B.可以设置到桌面上C.可以通过单击将其显示到桌面上D.不可能出现在桌面上关于Windows 文件命名的规定,正确的是_C_。(请看解析)A.文件名中不能有空格和扩
41、展名间隔符. 空格和扩展名间隔符.均能使用B.文件名可用字符、数字或汉字命名,文件名最多使用8个字符 最多达255个字符(参考p.53)C.文件名可用允许的字符、数字或汉字命名D.文件名可用所有的字符、数字或汉字命名 错!书上给出 、/、*、?等字符不能作为文件名。 解析书上给出文件名中不能包含 、/、: 、*、?、” 、” 、| 这10个字符。关于Windows 文件命名的规定,不正确的是_D_。(请看解析)A.用户指定文件名时可以用字母的大小写格式,但不能利用大小写区别文件名B.搜索文件时,可使用通配符?和* C.文件名可用字母、允许的字符、数字和汉字命名D.由于文件名可以使用间隔符.,因
42、此可能出现无法确定文件的扩展名(错!计算机会自动识别) 解析A是对的,文件名不区分大小写字母。特别强调:*和?不能作为文件名字符,但是它们有一个特殊的作用,即作为通配符使用(参考p.57),*代表任意多个字符(也包括了“零”个字符),?仅且代表一个任意字符,在搜索文件时常使用。在Windows 中,文件名ABCD.DOC.EXE.TXT的扩展名是_D_。(说明:该文件名是合法的,因为点.是可以作为文件名的字符,计算机会自动识别把最后一个点.作为扩展名间隔符)A.ABCDB.DOCC.EXED.TXT 在Windows 中,文件名命名不能_D_。(请看解析)A.使用汉字字符B.+(加号)C.长达
43、255个字符D.使用?和* 解析 +(加号)和-(减号)均能作为文件名的字符使用,但是?和*作为通配符使用,在搜索文件时我们要使用它们。例如: *.bmp代表了扩展名是bmp的所有文件,而写为?.bmp意义不一样(思考:它代表什么?)。在Windows 中,下列文件名中错误的是_C_。A.My Program Group 空格可以B.file1.file2.bas 点“.”可以C.AB.C 字符“不能作为文件名D.ABC.FOR在Windows 中,文件夹名错误的是_C_。A.12%+3%B.12$-3$C.12*3! 错!字符“*”表示通配符,不能作为文件名字符使用。D.1&2=0在Wind
44、ows中,下列正确的文件名是_D_。A.A?B、DOCB.File1| File2C.AB、txtD.My MusiC、wav 到书上查一下,顿号、可以作为文件名字符通过上面练习我们知道命名文件名不能使用“*”和“?”,但是在搜索文件或文件夹时可以用这两个通配符表示某一组文件。在Windows 中,如果要查找文件名的第二个字母为C的所有文件,查找命令对话框中输入的关键字为_A_。(请看解析)A.?C*.* 正确!?可表示一个且只有一个任意字符,第2个字符写定是C,而*表示任意字符。B.?C* 想想,为什么错?C.*C*.*D.*C* 解析进一步理解:“a*.*”表示什么意思?(答:代表了以a打
45、头的所有文件);“*.ppt”表示什么意思?(答:代表了扩展名是ppt的所有文件。例如:a.ppt、我的幻灯片.ppt、file.ppt全包括进去)。在查找文件时,通配符*与?的含义是_A_。A.*表示任意多个字符,?表示任意一个字符。B.?表示任意多个字符,*表示任意一个字符。C.*和?表示乘号和问号。D.查找*.?与?.*的文件是一致的。在Windows中,新建文件夹的错误操作是_D_ 。A.在资源管理器窗口中,单击文件菜单中的新建子菜单中的文件夹命令 B.右击资源管理器的文件夹内容窗口(右窗口)的任意空白处,选择快捷菜单中的新建命令项C.在我的电脑的某驱动器或用户文件夹窗口中,单击文件菜
46、单中的新建子菜单中的文件夹命令D.在Word程序窗口中,单击文件菜单中的新建命令在Windows资源管理器中,选定多个非连续文件的操作为_B_。(请看解析)A.按住Shift键,单击每一个要选定的文件图标B.按住Ctrl键,单击每一个要选定的文件图标C.先选中第一个文件,按住Shift键,再单击最后一个要选定的文件图标D.先选中第一个文件,按住Ctrl键,再单击最后一个要选定的文件图标 解析C选项可以选择多个连续的文件。又问:在Windows 文件夹窗口中选定若干个不相邻的文件,应先按住_键,再单击各个待选的文件。给出:(1)Shift (2)Ctrl (3)Alt。答:选(2)是对的。在Wi
47、ndows 文件夹窗口中共有50个文件,全部被选定后,再按住 Ctrl 键用鼠标左键单击其中的某一个文件,被选定的文件个数是_B_。A.50B.49C.1D.0 解析 Windows 文件夹窗口中文件被全部选定可在“编辑”菜单下操作。在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们复制到同一驱动器(同一个逻辑盘)的文件夹中的操作是_C_。A.直接拖动鼠标 在同一驱动器下该操作可以实现文件或文件夹的移动B.按下Shift键拖动鼠标C.按下Ctrl键拖动鼠标 在同一驱动器下该操作可以实现文件或文件夹的复制D.按下Alt键拖动鼠标在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要
48、将它们移动到不同驱动器的文件中,操作为_B_。(请看解析)A.按下Ctrl键拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标 在不同驱动器下该操作可以实现文件或文件夹的移动C.直接拖动鼠标 在不同驱动器下该操作可以实现文件或文件夹的复制D.按下Alt键拖动鼠标 解析参考p.54,请同学们与上一题结合起来记。又例:在Windows 中,如果要把A盘某个文件夹中的一些文件复制到C盘中,在选定文件后,可以将选中的文件直接拖曳(拖放)到C盘的目标文件夹中。在Windows 中,将某应用程序中所选的文本或图形复制到一个文件中,在编辑菜单中可选择的命令是_C_。(请看解析)A.粘贴B.剪切、粘贴 先选“剪切”,再选“
49、粘贴”可实现文件的移动C.复制、粘贴 先选“复制”,再选“粘贴”可实现文件的复制D.选择性粘贴 解析 剪切、复制和粘贴操作都用到“剪贴板”,前面已经讨论过这方面的概念。在Windows中,粘贴命令的快捷组合键是_D_。(要求记忆)A.Ctrl + C 相当于编辑菜单中的复制命令B.Ctrl + X 相当于编辑菜单中的剪切命令C.Ctrl + A 其功能是全选D.Ctrl + V 相当于编辑菜单中的粘贴命令在Windows中,要实现文件或文件夹的快速移动与复制,可使用鼠标的_C_。A.单击B.双击C.拖曳(拖放)D.移动 解析看前面的解析或参考书上p.54。在Windows 中,当已选定文件夹后
50、,下列操作中不能删除该文件夹的是_D_。(说明:以下前三种操作删除都可以实现删除操作,但是默认的情况下是先将之放到回收站中的,如果要彻底删除该如何呢?看下一题)。A.在键盘上按Delete键B.用鼠标右键单击该文件夹,打开快捷菜单,然后选择删除命令C.在“文件”菜单中选择删除命令D.用鼠标左键双击该文件夹Windows 中,在选定文件或文件夹后,将其彻底删除的操作是_A_。(请看解析)A.用Shift+Delete键删除B.用Delete键删除C.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到回收站中D.用窗口中文件菜单中的删除命令 解析按着Shift键再做删除操作,系统将问我们是否要“确实删除?”,这时被删
51、的内容就不进回收站了。在Windows 中,下列关于恢复被删除的文件或文件夹的说法中,正确的是_D_。(请看解析)A.任何被删除的文件都能从回收站中恢复 错!从U盘或软盘上删除的文件不进入回收站B.从软盘中删除的文件可以恢复C.只要是被删除的文件都不能被恢复 错!从硬盘上删除文件先进入回收站D.清空回收站后被删除的文件不能再恢复了 解析再看一个问题:下列哪一类文件被删除后不能被恢复?A.硬盘中的文件;B.移动磁盘上的文件;C.被送到回收站的文件;D.被剪切掉的文件。答:选B。下列关于Windows回收站的叙述中,错误的是_D_。A.回收站可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息B.放入回收站的信息
52、可以恢复 在回收站中可以进行“还原操作”C.回收站所占据的空间是可以调整的D.回收站可以存放软盘上被删除的信息在Windows 中,若要恢复回收站中的文件,在选定待恢复的文件后,应选择文件菜单中的命令项是_A_。A.还原B.清空回收站C.删除 该操作将删除回收站中的信息,这时该信息再也不能恢复了D.关闭在Windows 的回收站中,存放的_C_。A.可以是硬盘或软盘上被删除的文件或文件夹B.只能是软盘上被删除的文件或文件夹C.只能是硬盘上被删除的文件或文件夹D.可以是所有外存储器中被删除的文件或文件夹Windows中,剪贴板和回收站所占用的存储区分别属于_A_。(请看解析)A.内存和硬盘B.内
53、存和内存C.硬盘和内存D.硬盘和硬盘 解析应该选择A,这样就可以解释了为什么关机后剪贴板上的信息丢失,而回收站中的信息仍然保存着,因为后者的信息储存在硬盘存储区中,是硬盘中的一个特殊文件夹,如果你不作删除操作就一直保存着。在Windows 中,对文件或文件夹进行更名,说法不正确的是_C_。A.更名可在资源管理器中进行B.对要更名的文件或文件夹首先要选定C.可以对多个文件或文件夹一次更名D.用鼠标右键单击文件名,然后选择重命名,键入新文件名后按回车键在Windows 中,要把文件图标设置成缩略图方式,应在下列哪组菜单中设置_C_。A.文件B.编辑C.查看D.工具在资源管理器中,可显示文件名、大小
54、、类型、修改时间等内容,应选择的显示方式_D_。A.大图标B.小图标C.列表D.详细资料在Windows 中,要设置屏幕保护程序,可以使用控制面板中的命令是_D_。A.添加删除程序B.性能和维护系统C.密码D.外观和主题显示 注意还可以用鼠标右键单击桌面空白区,选择属性菜单项进行设置 Windows 中,设置启动屏幕保护程序的等待的时间,应在显示 属性窗口的中先选定的选项卡是_C_。(请看解析)A.外观B.背景C.屏幕保护程序D.效果 解析在控制面板中,选择:外观和主题显示,然后选择“屏幕保护程序”选项卡。顺便记一下:屏幕保护程序的主要作用是什么?答:减低能耗。Windows 中,要改变显示器
55、的颜色质量,应该先选定显示属性窗口中的选项卡是_C_。(请看解析)A.效果B.外观C.设置 设置显示器的分辨率,也在“设置”选项卡中设置D.背景 解析打开显示 属性窗口(用鼠标右键单击桌面空白区并选择属性),选择“设置”选项卡,其中有一处是改变显示器的颜色质量。其实设置显示器的分辨率(例如:要将屏幕分辨率调整到1024768),也在“设置”选项卡中设置。Windows 中,可以将画图软件绘制的图形,设置为桌面的背景,应在显示 属性窗口中先选定的选项卡是_B_。A.外观B.背景C.效果D.设置在Windows中,不属于控制面板操作的是_C_。A.更改桌面显示和字体B.“添加新硬件”或者“添加/删除程序”C.造字D.调整鼠标的使用设置Windows中可以设置、控制计
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五年级语文课堂外学习计划
- 制造业绿色工厂建设实施计划
- 房屋建筑安全生产责任落实计划
- 二零二五版某公建项目建筑安装工程造价分析
- 25年公司安全管理员安全培训考试试题带答案(考试直接用)
- 25年新版车间安全培训考试试题答案汇编
- 2025厂级员工安全培训考试试题答案突破训练
- 田径(中长跑)运动队科学训练计划
- 25年企业员工安全培训考试试题突破训练
- 合唱团声乐技巧提升计划
- 企业所得税汇算清缴申报表电子表格版(带公式-自动计算)
- 高压电工证考试题库及答案(完整版)
- 2024年中国BIM行业市场动态分析、发展方向及投资前景分析报告
- 施工项目环境保护管理组织机构
- 辽宁省沈阳市郊联体重点高中2023-2024学年高二下学期4月月考化学试题
- 高中学籍档案课程学分填写样式-历史化学政治
- (正式版)JBT 2930-2024 低压电器产品型号编制方法
- 灭火器检查的流程与步骤详解
- 南京市旭东中学2023-2024学年中考语文全真模拟试卷含解析
- 厂内检验员基础知识培训
- 马工程《思想政治教育学原理 第二版》课后习题详解
评论
0/150
提交评论