的职能说课稿

1、 威海市第四中学政府的职能：管理与服务授课教师：翟秀云教材所处地位及作用： 政府的职能这一框题是从公民的基本政治生活基础上的进一步延伸，在提高到对民主政治制度建设的认识过渡中，是极为重要的一部分。这一框题的知识在本课中起到很好的承上启下作用，特别是为公民正确行使监督政府的权利提升政治觉悟。依据：课程标准“列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门及其公职人员依法行使职权对我们的影响和作用”和本课的教学内容。 说教学目标： 1、学生结合自身的生活经验及图片，85%以上的学生举例说出在某些方面感受到威海政府的管理和服务作用。 从而体会我国政府是便民利民的政府，是为人民服务的政府。 2、

2、学生通过欣赏视频、图片以及对情景材料的合作探究，90%以上的学生归纳出政府的政治、经济、文化及公共服务职能；学生通过情景材料探究，85%以上的学生能活用政府职能的知识分析、评价威海政府的作为。从而使学生更好的了解政府、理解政府、相信政府，支持政府和关注政府的表现，并参与评价政府，积极寻求政府的帮助。 评价设计1、通过一起分享学生自身的生活经验，90%以上的学生通过举例能够感受到威海政府的管理和服务作用。根据学生的发言评价学生对政府作用的理解，检测学生对教学目标1的达成情况。 2、通过变换情景材料，90%以上的学生能够归纳出政府的经济、文化及公共服务职能。根据学生分析问题思路的科学性和严谨性，评

3、价学生对政府职能的理解以及分析问题的能力，检测学生对教学目标2的达成情况。 说教学重难点：重点：我国政府的主要职能。 之所以说它是本框的重点内容是因为它是课程标准要求阐述的重要知识点，也是认识政府性质、职责和功能以及处理人民与政府关系的知识支撑点，因此是本课的重点。难点：评价我国政府部门发行职能的效果 即政府是否把自己该管的事情管好，是否最广泛最充分的调动了一切积极因素，真正造福于人民。说学情1、学生很少亲身接触政府，学习本课有利于学生深刻认识政府，让学生对政府的认识由感性认识阶段上升到理性认识阶段。 2、高一的学生学习还没有形成整体观念，他们只会从知识点上记忆知识。 3、政治生活的内容单一，

4、对学生来说比较枯燥，所以在教学设计上要能吸引学生的眼球，提高学生学习的兴趣。说教法 1、教师为主导与学生为主体相结合 2、情境教学法与合作探究法相结合说学法 1、案例分析法 2、合作学习法 3、知识迁移法说教学过程1、情景导入2、探究新知3、课堂小结4、学习达标情况登记户口过马路办企业、开商店接受政府的管理寻找身边的职能政府-你了解政府吗？ 使用的人民币是政府通过央行发行的 享有优美的环境、便捷的交通离不开政府的服务享受政府提供的服务读书的学校大多是政府办的一、政府的作用（1）人们的公共生活受到政府的管理（2）人们又享受着政府提供的服务发现路灯坏了发现家中失窃买到的是假种子想加入中国共产党找一

5、份理想的工作找政府找政府不找政府找市场？议一议：生活中遇到下列问题，你知道哪些问题不要找政府，哪些必须找，哪些在特定条件下找？保障人民民主和维护国家长治久安(政治职能)政府担负着保卫国家的独立和主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。(1)这一职能是由什么决定?(2)目的（意义）是什么? (1)由我国当前主要矛盾和社会主义本质决定.(2)促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平（3）政府如何行使这一职能？组织社会主义经济建设职能1、国家的经济政策和经济计划经济调节2、整顿和

6、规范市场经济秩序市场监管3、依法管理化解社会矛盾社会管理4、提供服务，为经济护航公共服务经济职能的执行部门：物价局、工商局、质监局、 发改委、财政局威海市政府灵活运用财税杠杆，认真落实积极的财政政策和适度宽松的货币政策，大力推进企业振兴和支柱产业膨胀；要运用好财政间歇资金，帮助企业及时完成正常的还贷、再贷款业务；要继续搞好银企对接，为企业发展提供良好的公共服务。工商局查处市场内的欺行霸市、假冒伪劣、以次充好、缺斤少两、囤积居奇等违法行为，稳定了市场秩序，促进了经济发展（3）组织社会主义文化建设 （文化职能） 一方面，政府宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响，提高全民族的

7、思想道德素质和科学文化素质；另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业，努力提高国家文化软实力。你还能举出其他事例吗？内容政府组织文化建设引导全体人民树立以“八荣八耻”为具体内容的 社会主义荣辱观。全面免除义务教育学杂费，国家助学制度进一步 完善，提高中西部地区校舍维修标准，国家财政 安排32.5亿元帮助解决北方农村中小学取暖问题。整治互联网低俗之风专项行动改革高考制度，实现教育公平等文化职能的执行部门：规划局、计划生育委员会、国土资源局、民政局公共设施建设提供社会公共服务（具体表现）医疗保健水平建设社会保障体系建设人口与公共环境建设意义：创造良好的社会环境和自然环境，促进

8、社会和谐发展（4）提供社会公共服务的职能（表现在社会环境与自然环境两方面）总结：政府的主要职能（1）保障人民民主和维护国家长治久安 （政治职能）（2）组织社会主义经济建设 （经济职能）（3）组织社会主义文化建设 （文化职能）（4）提供社会公共服务 （公共服务）管 理服 务四种职能的作用归纳为注意：某些社会政治现象所体现的政府职能，可能是一项也可能是多项。 履行职能的主体是政府。“管理和服务”材料一：国家发改委停批新建钢铁企业，重点清理钢铁、电解铝、水 泥等所有在建、拟建固定资产投资项目。材料二：河南省政府落实进一步加强和改进未成年人思想道德建设会议精神，组织开展了查禁违法违规网吧、淫秽“口袋书

9、”和有害卡通画册、互联网不良信息三项集中整治工作。材料三：20112012年，杭州市政府对全市82家区、县（市）级以上医疗机构进行了大规模药品集中招标采购，使得杭州市药价下降了近20%，门诊医药费用下降17.12%。今年，杭州市新开平价药店411家；通过医疗机构药品集中招标采购，药品降价让利于患者金额预计将超过3亿元；目前市区已经建立社区卫生服务中心46个，社区卫生服务站123个。经济建设组织社会主义文化建设提供公共服务以上材料分别体现了政府履行的什么职能？发现路灯坏了发现家中失窃买到的是假种子想加入中国共产党找一份理想的工作公安局市政部门人才交流市场质量技术监督局议一议：下列问题，你知道哪些问题不要找政府，哪些必须找，哪些特定条件下找,找哪个部门？党组织我国国家性质我国政府性质我国政府职能人民民主专政的社会主义国家国家权力机关的执行机关，是行政机关，是人民的政府管理与服务（捍卫人民利益）决定决定体现体现支持寻求监督政府的性质政府是人民