程序设计实训-项目实训

1、中山大学南方学院电软系: 陈海山程序设计实训- 项目实训实施方案学生分成3-5人小组；教师提出项目列表，每个项目给出基本需求；项目如果是学生提出的话需要经过教师评审同意。一组学生选择一个项目；项目实施（详细）项目结束评价项目实施（详细）按照基本的项目工程方法；可以采用敏捷开发的流程或其他开发流程；学生每次课上内容：项目开始时，公开讲解方案，其他组进行评价和提问；进行过程中，需要报告进度，演示可执行程序。课下需要讨论，课下需要继续完成。基本过程是：学生研究项目需求，需求讨论（安排讲解）后定初稿，项目启动 第4周；学生分析所需知识点并汇总到教师，学生讲解理由；教师看情况予以简单培训或资料 第4-8

2、周；学生安排项目进度计划（以课为单位），包括学习所需的时间，学生讲解理由，教师给与指导和控制 第9周；学生依照项目计划，执行项目进度，每次课上需要2-3个组汇报进度和经验心得，教师予以指导和协调，注意经验分享 第10-17周。在执行过程中教师注意协调和分享小组间的经验和知识 第18周。项目验收可运行软件包；源代码；安装、使用说明；需求以及需求跟踪文件；项目计划、系统设计、数据库设计等文档；可选：自我评价；可选：功能演示视频；实施过程开题采用项目进行实训的优势和要求确定分组情况小组组成及角色分工，不建议技术强的人兼任组长/项目经理介绍项目开发方法（流程+SMAR原则）：理解项目、生成需求文档；推

3、荐敏捷开发，并考虑学习所需时间了解开发过程和方式、生成项目计划；针对基础知识薄弱的缺点，建议分阶段/模块实施项目，过程中注意例子程序的保存和分享；每周5-10分钟演示或讲解按角色进行，不允许每次都是同一个人实训 4需求分析需求文档生成需求文档讲解Java GUI的例子实训 5 - 8项目所需知识点汇总、讲解GUI与JSP编程 （课4-5）数据库编程（课6）多线程编程（课7）网络通信（课8）项目需求更新项目计划撰写、讲解实训 9-18分阶段实施项目课堂汇报进展、演示/讲解项目项目列表项目列表课程实训管理系统课程实训学习系统E-Learning系统在线考试系统Java教学网站酒店预定系统职业规划管

4、理系统毕业设计管理系统电子商务系统自选题目注：每个项目最多4组学生挑选课程实训管理系统背景：此系统必须针对项目教学法的课程实训；此系统的部分功能也可以用于其他类型的课程实训；功能性要求：必须能够满足课程实训进行管理的要求；必须提供教师管理功能；必须提供基本的项目管理的要求；必须提供学生汇报进度的功能；所有相关的资料必须能够存入数据库；必须提供针对每个项目资料进行管理存取的能力；必须提供相应的用户权限，比如浏览权限，单个项目访问权限，系统权限；可以提供提问与应答的能力；容量要求：必须能够支持能够支持100人通过网络访问；课程实训学习系统背景：针对课程实训提供不同知识的学习提供能力，以方便经验的共

5、享和后续学生的学习；功能性要求：必须提供设置知识系列的能力，如Java，My SQL，web等；必须提供每个知识系列内的知识组织能力，可以按照知识点来安排；每个知识点必须提供几种学习方法，如讲解，例子，视频等；必须设置相应的用户权限，如浏览、管理、提问、问题回答等。用户权限必须分级，可以设置知识系列管理员的权限等；必须提供系统管理权限的能力；所有相关的资料必须按一定的格式存入数据库；容量要求：必须能够支持能够支持100人通过网络访问；鲁棒性要求：系统必须具备备份的能力，即数据的导出导入系统可以定期进行备份；系统可以提供备份通知功能，比如发email到指定邮箱；E-Learning系统提供基本e-learning系统的能力；在课程增加/修改模块，必须有能力提供多媒体输出的能力，包括文字、语音、图像、视频等；在用户管理上，必须提供学习者、课程提供者、系统管理员的用户级别；需要提供课程按章节评价打分的功能，输入包括文字、选择等；需要提供问卷调查的能力，调查数据需要存入数据库教学网站学生证书管理系统记录学