2021届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编：专题07语言表达之词句填空（第16期）（解析版）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编：专题07语言表达之词句填空（第16期）（解析版）1（2017届安徽屯溪一中高三上第二次月考）在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法，是劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。中国自古以来，就是个农业非常发达的国家， ，所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中，累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。为了记忆方便， ：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。二十四节气，由于综合了气象学以

2、及农作物生长特点等多方面知识，比较准确地反映了一年中的自然力特征，所以在普遍使用公元纪年的现代社会， 。农业和气象之间的关系密切 人们把二十四节气编成了歌诀 它仍能在农业生产中使用。 回答一句得1分，回答两句3分，回答三句5分。试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“农时与季节变化关系”，第空注意后面的“二十四节气”第空注意前文“指导农事”。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文

3、之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“农业和气象”“二十四节”“农业生产中”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。2（2017届甘肃兰州一中高三上9月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）说服不同于说理，说理注重的是过程，?，只要能获得期待的结果，过程和手段在所不计。好的说理要求真实、逻辑合理、论据可靠。然而，?，也不一定能起到说服的效果。如果你跟对方说的理与他的利益不符（或者?），再好的说理也对他无法产生实际影响。相比之下，说服指的是一种实际受影响的行为。非真实

4、、逻辑谬误、论据不可靠的宣传或误导，也可以产生这样的说服效果“依从”。?（而）说服只着眼于（注重的是）结果即便（就算）是好的说理他根本不愿意说理（他不可理喻）对前文的解释说明或选择性，因此据前句便可得出答案。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。该题型的答题技巧为：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。3（2017届甘肃兰州一中高三上期中）在下面

5、一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）褪黑素，是存在于藻类等众多生物中的一种激素，它在生物中的含量水平 。它在无光照的夜间分泌量最大，能够帮助降低体温和减少脉搏跳动次数，有助于睡眠；清晨， ，人就慢慢醒来，因此，它被称作“睡眠激素”。现代社会的各种照明设备和数码设备都会对褪黑素的分泌产生影响，从而 。随每天的时间变化而变化（或者“与光照的强弱成反比”）褪黑素的分泌量减少导致睡眠障碍（写出一处给1分，写出二处给3分，写出三处给5分。意思答对即可。如有其他答案只要言之成理，可酌情给分）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层

6、级为表达运用E。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“光照的强弱”“分泌量”“睡眠”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。4（2017届甘肃天水一中高三上第一次月考）在下面一段文字横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严谨。每处不超过15个字。 （6分）（1） 。 苏东坡曾经感慨地说：“庇者竹瓦，载者竹筏，书者竹纸，戴者竹冠，衣者竹皮，书者竹纸，履者竹鞋，食者竹笋，焚者竹薪，真可谓不

7、可一日无此君也。”竹与中国传统文化更是有着极深的渊源。竹子竿直、空心、清拔有节，被人们赋予（2） 。它不畏风霜，能在严寒时节保持旺盛的生命力，与梅、松并称，被人尊为“岁寒三友”，深受历代文人青睐。一首叫弹歌的歌谣这样唱道：“断竹，续竹；飞土，逐宍（肉）。” （注：断竹，把竹子砍下来；续竹，把竹子接起来，作成弹弓；飞土逐肉，用弹弓追逐猎物。）这说明在几千年前，我们的祖先就能（3） 。竹子用途广，和生活关系密切。正直、谦虚、有气节的美德。用竹子制成弹弓来获取食物。试题分析：这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关

8、系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量用文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“正直、谦虚、有气节”“弹弓来获取食物”在前后文都有相应的提示性的词语。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题，首先把握材料涉及的领域，其次依据上下文，根据连贯的要求补出相关语句。答案在材料中一定会有所提示。5（2017届广东省实验中学高三10月考）在下面

9、一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。（5分）西方古代很早就有关于抑郁症的记载，直到20世纪末，我们才有了百忧解这种神奇的抗抑郁药。 。著名的医学杂志英国医学期刊上发表的一篇文章称，即使是对严重的抑郁症患者，“行为认知”心理疗法的功效都不啻于抗抑郁药。研究人员随机挑选了11个患有严重抑郁症的患者，分别采用抗抑郁药物和“行为认知”疗法治疗，结果发现这两种方式在治疗效果上没有明显区别。 ，“行为认知”疗法被证明比抗抑郁药更为有效。因此，法国健康管理局也建议，抑郁障碍初期，在症状尚属轻微的时候， 。但并非得了抑郁症就要服用药物 对于轻度或中度的

10、患者来说应首先采用“行为认知”疗法（5分。答对一空1分，答对两空3分，答对三空5分。）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“抑郁症”“患者”“行为认知疗法”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。6（2017届广东省中山一中高三上第二次统测）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字

11、。（5分）建筑属于空间艺术， 音乐属于时间艺术，_ _。然而，将二者联系起来已经成为人们艺术审美的共识。西方许多经典建筑都具有音乐美，_，广东开平风采堂的立面构图、北京故宫的三重建筑群传达出起伏的节奏和韵律美， 苏州园林的“体宜因借”、徽州民居的白墙黑瓦，都表现出错落有致的节奏感和韵律美。因此，_。二者有明显区别中国许多建筑也是如此（或：在中国，建筑中也具有音乐美的特点）建筑艺术和音乐艺术有相同之处（意思对即可）试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“然而”“二者联系”，第空注意后面的“传达出起伏的节奏和韵律美”，第空注意前文全文的陈述对象

12、。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“二者”“中国许多建筑”“建筑艺术和音乐艺术”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。7（2017届贵州遵义航天中学高三上第二次模拟）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）据调查，我国的皮影戏有9个流派面临失传，国家级水晶雕刻传承人不足8人，古琴斫琴专家仅存7人，精通户撒刀锻造的工匠不到6

13、人，中药炮制技术国家级传承人已不足5人。学习宣纸刺绣工艺至少需要4年，花丝镶嵌有3成技法已失传，青田石雕有2个流派濒临失传，而修复壁画的勉萨派唐卡绘画大师仅剩1人。这些非物质文化遗产，? 。A如果有人真的去传承，那么就永远不会消失。B如果依然没人去传承，那么就真的永远消失了。C只有有人真的去传承，才不会永远消失。D只要依然没人去传承，就永远真的消失了。B选用仿用变换句式。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。本题考查语言连贯和选用句式的能力。做这类题目我们可以从以下几个角度去思考，那就是前后话题的一致性，陈述角度的一致性，内容前后的照应性，句式结构的一致性，顺序（包

14、括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序）的合理性，意境的谐调性。本题可从前后照应性和顺序的合理性两个角度考虑。8（2017届贵州遵义航天中学高三上第二次模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。 ? ？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考。? ?？我相信不是从网络上得来的，而是? ? ，有了这个底蕴，这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，

15、他有自己的独立思考。什么叫文化；一个人的好素质从何而来；他自己真正读过一点书。（写出一句，给1分；写出两句，给4分；写出三句，给5分）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。本题考查语言表达连贯的能力。这类题目所要求填写句子与上下文关系，或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。解答这类题目首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼

16、应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一。本题所填三处内容主要领起下文，处总结上文，引出下文。考生结合上下文语境很容易得出答案。9（2017届贵州遵义四中高三上第二次月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）感恩教育并不是让人痛哭流涕，也不是让人下跪。中国传统文化为父母洗脚、下跪等做法已经很难被年轻人接受，其背后最根本的是，人是独立的：孩子不是父母的附属品，不是为父母而生，当然， ，即相互不是为了彼此活着。我认为这样是对人的发展最有利的，否则中国传统的忠孝观念 。我们培养的其实 ，而是独立、尊重父母、尊重父母劳动、有责

17、任感的孩子。这种责任的能力是从小在日常生活中一点一点地培养的，而不是通过感恩教育、通过一两场感恩讲座就能解决的，所以更多需要反思的是父母，不是孩子。父母不是完全为了孩子才活着 会阻碍年轻人的发展不是给父母洗脚下跪的孩子。（对一句1分、两句3分，三句5分）试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“相互不是为了彼此活着”，第空注意前面的“被年轻人接受”第空注意前文“洗脚、下跪”。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样

18、就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“活着”“年轻人”“洗脚下跪”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。10（2017届河北沧州一中高三10月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）关于中国文化符号的调查显示，对于中国传统文化，外国公民有着比较统一的认识，即长城和龙，而对于中国当代文化符号， ，比如北京奥运会、上海世博会、令人震惊的新式建筑等。诚然文化符号有助于中国 ，被外国民众所认识。但是它也限制了外国民众对中国文化的全面认识。应该

19、让外国民众更多地了解中国文化的不同侧面，以便 。他们的认知普遍比较分散；在世界传播自己的文化；全面了解中国文化语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，

20、而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。11（2017届河南顶级名校高三10月月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过25个字。（5分）日凌来访只是对卫星通信造成一定的影响，

21、而对有线电视、手机以及固定电话等基本上不产生影响。 ，而是通过地面基站进行传输。 ?实际上，尽管汽车GPS导航系统也是依赖卫星进行定位的，但由于GPS导航系统由多颗卫星组成，即便是某一颗卫星受到了影响，但还有多颗其他卫星可以正常运行，并且这些卫星并不在地球同步轨道上， 。这是因为手机等一般不通过卫星传输那么汽车GPS导航系统是否会受到日凌影响呢所以汽车GPS导航系统是不会受到日凌干扰的。试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。处前面说的是日凌对卫星通信有影响，而又说手机等不受影响，自然是因为其不通过卫星传输的。处，后面说的是汽车

22、GPS不受影响的原因，所以这里就应该是其是否受影响的疑问。处是前文讨论GPS导航系统的结论。每处2分，意思对即可。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。题中这段话有很强的逻辑关系。答题是注意句式要一致。12（2017届黑龙江大庆一中高三上第二次月考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）（3分）试想一下，没有围墙会对生活在城市的人们造成哪些影响？

23、有人会说，那可不行，如果没有围墙，物业怎么管理？陌生人随意进出又怎么办？社区内属于全体业主的公共空间又如何保证业主的正当权益？应该说， 。A生活在中国城市中的人们，太习惯于有围墙的生活了，这些都是很自然的反应B生活在太习惯于有围墙的生活的中国城市中的人们，这些都是很自然的反应C这些都是很自然的反应，生活在中国城市中的人们，太习惯于有围墙的生活了D这些都是很自然的反应，在中国城市中，人们太习惯于生活在有围墙的地方了C语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关

24、联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于填写衔接句的题目，注意前后文的语意衔接，和句子的流畅性。13（2017届黑龙江大庆一中高三上第二次月考） 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）中国文人的狂言狂事，数也数不清。但细分文人之狂， ，一种是才狂，一种是疯狂。才狂，不难理解，也可以说一般文人都恃才而狂，是性情之狂。而疯狂就需区别待之：

25、有的是不随流俗执着个性的佯狂， 。当然，我们不能片面否定文人之狂， 。正如徐悲鸿“人不可有傲气，但不可无傲骨”及陈寅恪“独立之精神，自由之思想”。文人的狂性情，怎么看，也都是中国文脉里一道别样的风景。至少有两种不同的体现（1分）有的是狂妄自大目空一切的轻狂（2分，此处可与答案不同，表述合乎语境，句子结构一致，可酌情给分）要多从正面来解读文人之狂（2分）试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“一种是才狂，一种是疯狂”，第空注意前面的“有的是”第空注意后文“一道别样的风景”。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是

26、一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“两种不同的体现”“有的是”“怎么看”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。14（2017届黑龙江大庆实验中学高三上期中）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）（3分）一个精心制作的新节目，只要在有影响力的电视台播放，初期的观众是不用愁的，如果节目质量过得去，就会形成一股社会风潮。而如果这样的节目在视频网站播放， ，观众的数量自然难以保证。A网站将想方设法培养

27、用户，并在此基础上采取措施控制负面评论B网站将面临是花时间培养用户还是采取措施控制负面评论的选择C虽然网站初期的用户不用愁，但节目难以掀起大规模的社会风潮D网站要花很长时间培养用户，还要冒着无法控制负面评论的风险D选用仿用变换句式。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。本题考查语言连贯和选用句式的能力。做这类题目我们可以从以下几个角度去思考，那就是前后话题的一致性，陈述角度的一致性，内容前后的照应性，句式结构的一致性，顺序（包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序）的合理性，意境的谐调性。本题可从前后照应性和顺序的合理性两个角度考虑。15（2017届黑龙江大庆实验中学高三上

28、期中）阅读下面的内容，概括唐代“以胖为美”的三个具体原因。要求：每个原因不得超过10个字。（6分）唐代繁荣昌盛，正如诗圣杜甫诗句所记：“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”人们有条件按照自己的喜好穿衣吃饭。唐代开放兼容并包，使唐人充满自信，使大唐成为一个高度开放的国家。据不完全统计，当时与唐交往的国家有130多个。不同文化的影响、交融，使唐人眼界十分开阔，不拘于旧有的审美情趣，不惧怕身体的丰满甚至肥胖。唐代开国皇帝李渊的外祖父是鲜卑大贵族，也就是说李唐皇室的血统中有鲜卑血统，而鲜卑族的游牧生活需要的是剽悍、健硕的体魄。国力强盛，丰衣足食。充满自信，不怕肥胖。鲜卑血统，健硕为美。考点：扩展语句，压

29、缩语段。能力层级为表达运用E。压缩语段的题目有拟标题、一句话新闻、提取关键词、下定义、概括材料内容等题目，此题属于提取关键词的类型，注意对语段进行简单的切分，然后提取每句中的关键词语，注意适当的合并整理。16（2017届黑龙江大庆市高三上第一次质检）在下面一段文字横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）每个时代都有自己的流行语，网络热词则是互联网时代最普遍的副产品。与以往不同， “来得快，去得更快”成为网络热词的集体宿命。“从前阅文章，后来读段子，现在看热词。”一位资深媒体人如此概括人们记录社会事件方式的变迁。流行文化 ，“词时代”正乘着互

30、联网有力的双翼开始自己的新纪元。当我们说起某起事件与人物时，脑中第一反应，不再是详实的过程或概括性的新闻标题，而是标记性热词。现在衡量一起社会事件、一档节目、一个名人，到底火不火， 。网络热词的更替速度令人眼花缭乱；正在经历从文到段再到词的改变；有无相关的网络热词成了硬指标。（5分，答出一句给2分，答出三句给5分，意思对即可）试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“来得快，去得更快”，第空注意前面的“从前阅文章，后来读段子，现在看热词。”，第空注意前文“标记性热词”。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是一道

31、根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“网络热词”“从文到段再到词”“网络热词”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。17（2017届黑龙江哈尔滨六中高三上期中）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（5分）新华区环保局将指挥中枢设置在环境保护网络信息平台上，这个平台的功能一是收集网格员上报的环境问题，另一个就是按照职能分工，给对口单位下派任务。比如，

32、辖区内发现破坏环境的，网格员先行处理。 ，就通过平台进行上报。 ，指挥中枢再通过平台，安排职能部门在短时间内到达现场，按照法律条文进行处置。无论何时何地，网格员只要掏出手机连上网络， 。这个微信群里有环境执法人员、网格员，区内各职能部门的领导也“潜伏”其中。如果网格员处理不了 上报的信息通过平台到达指挥中枢 就能在群里收发信息（答对一句2分，两句4分，三句5分）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的

33、内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示

34、作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。17（2017届黑龙江牡丹江一中高三上10月考）填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”那时的江南， 。“江南路，云水铺，出门进门一把橹。”那样的江南，四季的清风中都裹挟着雨的清凉；还有那 ，吴侬软语的甜糯，春茗佳酿的醇香A每一个角落都弥漫着花的芬芳和草的清香 粉墙黛瓦的素淡B每一个角落都弥漫着花的芬芳和草的清香 素淡的粉墙黛瓦C花的芬芳和草的清香弥漫在每一个角落 粉墙黛瓦的素淡D花的芬芳和草的清香弥漫在每一个角落 素淡的粉墙黛瓦A试题分析：第一个空是“每一个角落都弥漫着花的芬芳

35、和草的清香”，“每一个”角落与前面“江南”紧密连接。第二个空在结构上与“吴侬软语的甜糯”一致，所以填“粉墙黛瓦的素淡”。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。18（2017届湖北襄阳五中高三上9月考）在下面一段文字的画线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不

36、超过15个字。（5分）在如今这个时代，是做冷漠的旁观者， 在一次次追问中，我们得到了答案：人心向善。如同呼吸新鲜空气、欣赏绚烂花朵般， 。因为那不仅会感动我们，也会激发我们。有时不是我们看不见善良，也不是内心的善良不再， 。拭去那些灰尘，看看这个鲜亮而美好的世界，你会为之感动，你也会为之行动。（1）还是做善良的参与者；（2）我们自然而由衷地渴求善良；（3）而是有些灰尘蒙蔽了我们的心灵。（有关联照应，意思对即可。填对一处给1分，对两处给3分，对三处给5分）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子

37、，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段

38、性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。比如本题中，可以借助前后句的内容和句式来确定横线上句子的内容和形式。19（2017届吉林省长春普通高中高三质检一）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（5分）啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。 ，如徐干情诗“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情，曹植杂诗七首“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、服药、弹琴等等一样，成为名士风度的象征。 ，据记载，

39、阮籍之啸可“闻数百步”，南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉。 ，与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关，也和他常与善啸高人切磋，其人其事得六朝以来文史家的关注有关。（1）啸可以用来传情达意。（2）其中阮籍的啸歌最为著名。（3）推究其能够成为啸歌的名家高手的原因。（5分，写对一个1分，写对两个3分。）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。根据语境填句子考生在解答此类题需要注意以下几点：话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理

40、的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。20（2017届江西南昌二中高三上第二次考试）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）整体可以大于部分之和， ，但是曾经让物理学家感到非常窘困。物理学家研究的现象都是整体等于所有部分的加合，如管弦乐的合奏，虽然音波混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。A这一看法现在对大多数人来说已经是显而易见的了B对大多数人来说现在这一看法已经是显而易见的了C这一看法对大多数人来说现在已经是显而易见的了D对现在大多数人这一看法来说已经是显而易见的了A试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照

41、应。有后文“曾经让物理学家感到非常窘困”可以确定主语为“这一看法”，排除BD；节后后句中“曾经”的位置，可以推断“现在”放在“对大多数人”前面，答案为A 。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。题中这段话由“低调与简单”到“简单的快乐”，有很强的逻辑关系。21（2017届江西南昌二中高三上第二次考试）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯

42、，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）现在不少大学生课堂上用手机拍摄教学内容，不想用笔记。但很多世界知名的大学有明确规定， 。斯坦福大学教室的现代化教学设备应有尽有，然而很多学科的教学完全不用电脑， ，就是老师在黑板上用粉笔板书，学生记笔记。斯坦福的老师为什么坚守传统？这是由学科的性质决定的。像数学这种课程，如果老师只是展示事先准备好的PPT，学生就没有机会领悟推导的过程，再加上自己不动手抄写，上课内容成了过眼烟云。 ，结果根本无法掌握好这些学科。课堂上禁止用手机拍摄教学内容 仍然坚持传统的教授方式脑子里留下的印象会很浅语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用

43、E。“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。 补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、

44、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。补写每写出一句给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分22（2017届江西鹰潭一中高三上期中）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中， 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动

45、。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类也会 。因此， ，应是人类接下来要解决的一个重要课题。都变成了太空垃圾受到太空垃圾的影响如何清理太空垃圾试题分析：本题属于连贯、衔接填空题，以一个语段为语境。本段成熟的话题是“太空垃圾”，5个句子，第一句应该为引出话题，陈述太空垃圾的来源，第二句话讲太空垃圾对航天活动的威胁。第三句，是对第二句的举例阐释。第四句阐述太空垃圾对人类生活的负面影响。第五句得出结论，如何处理太空垃圾。文段按照“来源危害怎么办”的层次安排语段。根据语段机构和上下文关系，围绕语段话题，不难得出答案。答案要注

46、意字数要求。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。连贯、衔接填空题要从语段结构入手，理清语段内句子之间的逻辑关系，弄清楚语段的话题（或者陈述对象）、主要内容。然后弄清要填写的句子在文中的位置，属于段落的哪一个部分，它与前后文的哪一句对应。再次弄清要填写的句子与前后文的逻辑、语义关系。注意陈述对象、陈述角度、语段中心。23（2017届江西玉山一中高三上第二次月考）将下面句子填入下面一段文字横线处，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）表达和阐释，与传播的内容同样重要。同样是指出缺点，有人会说“每个人都是被上帝咬过一口的苹果”，也有人会说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”；同

47、样是形容工作忙累，有人会说“头一抬，天就黑了”，有人则会说“想念床”。? 。A表达是思想的外衣，创新表达的魅力就在于，它总能用颜色不一样的烟火，为天空装点斑斓；表达又是点燃思想的火炬，创新表达可以有效提升作品的传播力和影响力。B表达是思想的形式，创新表达的魅力就在于，它总能用颜色不一样的烟火，为天空装点斑斓；表达又是点燃思想的火炬，创新表达可以有效提升作品的传播力和影响力。C表达是点燃思想的火炬，创新表达可以有效提升作品的传播力和影响力；表达又是思想的外衣，创新表达的魅力就在于，它总能用颜色不一样的烟火，为天空装点斑斓。D表达是点燃思想的火炬，创新表达可以有效提升作品的传播力和影响力；表达又是

48、思想的形式，创新表达的魅力就在于，它总能用颜色不一样的烟火，为天空装点斑斓。A语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象（主语）是否一致话题是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音节是否和谐等。24（2017届江西

49、玉山一中高三上第二次月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过17个字。（5分）全球气候在整个20世纪确实一直在变暖， ？对此，众说纷纭。有些科学家认为20世纪气候变暖是”小冰期”气温回升的延续，是自然演变的结果，跟”温室效应”无关。但有些人反对这个观点，他们认为， ，而人类是造成”温室效应”的罪魁祸首。气象系统是十分复杂的，无论地球变暖是否因为”温室效应”，我们都应该加以关注。相信总有一天我们会弄明白地球变暖的来龙去脉， 。但气候变暖是不是因为“温室效应”呢全球气候变暖是因为“温室效应”从而改善环境，造福人类（写出一句给1分，写出两句给3

50、分，写出三句给5分。意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。本题考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力。考生在解答此类题需要注意以下几点（1）话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离。比如本题所谈论的话题是“全球气候变暖的原因”这一词网络进入官方话语的原因，衔接要根据前后文内容（2）句式、修辞要一致。（3）顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上都要是合理的。25（2017届东北育才学校高三上第二次模拟）下面是从生活的艺术一文中摘下的一段文字，请根据题目和提供的文字，在文章开头划线处添加

51、一句能统领后面内容的起始句；并在第二、三处补写语意连贯的一个句子。两句均不超过15字（5分） 。要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一支玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇； ，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看， ，但你拥有了一杯清泉；虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰；虽然遭受了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。（5分）生活的艺术就是平衡的艺术（或者 “得与失平衡的艺术”）（此空3分，“生活的艺术”1分，有“得与失”就可以给1分，“平衡的艺术”1分；一定要审清题目的要求：“根据题目和提供的文字”）； 要多一份独有的体验（1分）虽然倒掉了一杯陈水（1分）试题分析：这是一道根据文意填空的

52、题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“装进、倒掉”，第空注意后面的“心灵的创伤”第空注意后文“一杯清泉”。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“生活”“要多一份”“虽然倒掉了一杯陈水”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。26（2017届东北育才学校高三上第一次模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语

53、意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。据相关医学报道，其子女有70%的可能出现过敏体质；如果单纯母亲是过敏体质，其子女有50%的遗传机会；如果单纯父亲是过敏体质，其子女有30%的遗传机会。研究还表明，遗传性过敏反应通常不只在一个器官上发生，而是多种组织器官同时或相继发病。因而，不同的年龄，比如新生儿、婴儿期会出现湿疹、哮喘性气管炎，或因牛奶过敏而出现反复腹泻；3岁后又会出现过敏性咳嗽、过敏性哮喘、过敏性鼻炎；上学前后会出现过敏性紫癜。但是，家族中具有过敏性体质的人并不一定会出现同样症状或同样的过敏性疾病，甚至具有过敏体质的人，在未遇到一定数量过敏源时，或者终生也不会有过敏性疾病。

54、如果父母都是过敏体质 会出现不同的过敏反应 就不会出现任何过敏症状语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“父亲、母亲”“过敏性”“症状”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。27（2017届内蒙古赤峰二中高三上第二次月考） 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（5分）开发海洋油气

55、资源，要寻找何处有油，? ? 。物探船就是海洋油气开发装备的先锋，它使用的方法就是地球物理勘探，简称“物探”。油气聚集在地层深处，看不见，摸不着，? ? 。我国目前使用的是二维物探船，随着油气开发向深海迈进，? ? ，专家正在研制新一代的三维物探船。（6分）还要有先进的设备 只有通过物探方法才能找到 物探装备向高端发展（每处给2分，意思对即可）试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“开发装备”，第空注意后面的“二维物探船”第空注意后文“三维物探船”。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。这是一道根据文意填空的题目

56、，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“设备”“物探方法”“高端发展”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。28（2017届内蒙古赤峰二中高三上第一次月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）在雾霾天进行户外锻炼，其后果往往是 。有关专家提醒说，雾霾天各种污染物增多，不仅影响到呼吸、循环等系统，也会使雾霾颗粒累积在人的皮肤上。因此，出现雾霾天气时， ，可以在家

57、中进行太极、瑜伽等柔和的运动。如果要到户外运动，一是运动量不可过大，二是 。此外，出门前要戴好口罩，预防雾霾污染。（1）健身不成反上身（2）最好不要进行户外运动（3）适当减少运动时间。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。该题型的答题技巧为：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。29（2017届宁夏中卫一中高三上第一次月考（开学考）在下面一段文字

58、横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）文化有雅俗之分，而砚台是文人雅士的爱物。从经典中取材，追求“得象之外”，体现“清雅飘逸”的意境和情怀，没有很高的文化艺术修养，是难以如此传神地表现于方寸的砚台上的。总之，宋代的政治经济、文化艺术蓬勃发展的环境，成就了 ，使宋砚的端庄典雅成为后世尊崇的典范，将砚的功用美推向高峰，也把 。方寸之砚其实包含着深厚的文化底蕴，蕴含着浓浓的人文情怀。宋代砚的价值，不仅在文物与历史的研究上，也不仅在审美与工艺层面上，而更应在其 。文人雅士的文化艺术修养砚的文化引向更高的境界体现出来的文化价值方面试题分析：本题考查

59、既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字介绍的是砚台的审美与文化价值。第一处要与前文“没有很高的文化艺术修养”中的“文化艺术修养”相应；第处既与前面的“功用美”相应，又要与下文的“文化底蕴”相对应；第处属于概括。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与

60、上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。比如本题中，要关注横线上文字所处的位置，比如第三处