2021年湖北省中考语文模拟试题（9套）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年湖北省中考语文模拟试题（9套）登陆21世纪教育 助您教考全无忧2010年湖北省宜昌市中考语文模拟试题（ 满分120分 时限150分钟 拟题：易万成）第一部分：汉字（10分）一、结合语境，选择正确答案并将其序号填在横线上。（6分）1、（1分）孔乙己看着问他的人，显出不屑置 （辩 辨 辫）的神气。2、（1分）现在，日月光华，周道如 （抵 砥 诋），已无人知道有这么一棵树。3、（2分）根据语境，解释下面句中加点“收拾”的意思。他张开巴掌,轻轻用掌心拍了何满子的光葫芦头一下,“快去收拾你那些打鸟夹子吧,别叫人家拿走了。”“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说

2、。二、结合语境，给加点的字注音或根据拼音写出汉字。（4分）4、（2分）它那凶恶的灵魂就从绞架上逃了出来，钻进了你那老娘的腌Z（ ）的胎里，因为你的性情正像豺狼一样残暴贪婪（ ）三、按原文内容填空。（4分）5、（1分）小大之狱， ，必以情。6、（1分）令初下，群臣进谏， 。7、（1分）求之不得， 。优哉游哉，辗转反侧。8、（1分） ，对影成三人。第二部分：阅读（60分）一、阅读甲 乙两则文言文，完成题目。（13分）甲公(鲁庄公)与之(指曹刿)乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公

3、问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”乙 故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗勿击堂堂之阵此治变者也。(节选自孙子 军争篇)9、（2分）分别解释甲文中“公问其故” 和乙文中“故三军可夺气”中“故”的意思。10、（2分）请写出与乙文中“勿击堂堂之阵”中的“勿”意思相同的两个文言词。11、（1分） 甲文中有一个至今依然沿用的成语，请写出来。12、（2分）将乙文

4、中的“以治待乱，以静待哗，此治心者也”翻译成现代汉语。13、（2分）给下列句子加上两个标点符号，使其停顿自然，表意明确。无邀正正之旗勿击堂堂之阵此治变者也。14、(2分) 甲文中最能体现曹刿善于观察的句子是： 。乙文中的中心句是 。(均用原文回答)15、（2分）甲 乙 两文在阐述用兵方面相同的观点是什么？二、阅读小说有风格的小偷，然后回答问题（14分）走过一家羊肉炉店的门口，突然有一个中年人的声音热情的叫住我。回头一看，是一位完全陌生的中年人，我以为是一般的读者，打了招呼之后，正要继续往前走。没想到中年人跑过来拉着我的手臂，说：“林先生一定不记得我了。”我尴尬的说：“很对不起，真的想不起在什么

5、地方见过你。”中年人说起二十年前我们会面的情景，当时我在一家报馆担任记者，跑社会新闻。有一天，到固定跑线的分局去，他们正抓到一个小偷，这个小偷手法高明，自己偷过的次数也记不得了。据警方说法，他犯的案件可能上千件，但是他才第一次被捉到。有一些被偷的人家，经过几星期才发现家中失窃，也可见小偷的手法多么细腻了。我听完警察的叙述，不禁对那小偷生起一点敬意，因为在这混乱的社会，像他这么细腻专业的小偷也是很罕见的。当时，那小偷还很年轻，长相斯文、目光锐利，他自己拍着胸脯对警察说：“大丈夫敢做敢当，凡是我做的我都承认。”警方拿出一叠失窃案的照片给他指认，有几张他一看就说：“这是我做的，这正是我的风格。”有一

6、些屋子被翻得凌乱的照片，他看了一眼就说：“这不是我做的，我的手法没有这么粗。”二十年前，我刚当记者不久，面对了一个手法细腻、讲求风格的小偷，竟自百感交集。回来以后写了一篇特稿，忍不住感慨：“像心思如此细密、手法这么灵巧、风格这样突出的小偷，又是这么斯文有气魄，如果不做小偷，做任何一行都会有成就吧！”从时光里跌回来，那个小偷正是我眼前的羊肉炉老板。他很诚挚的对我说：“林先生写的那篇特稿打破了我的盲点，使我想眼：为什么除了作小偷，我没有想过做正当的事呢？在监狱蹲了几年，出来开了羊肉炉的小店，现在已经有几家分店了，林先生，哪一天来我请客吃羊肉呀！”我们在人群熙攘的街头握手道别，连我自己都感动了起来，

7、没想到二十年前无心写的一篇报导，竟使一个青年走向光明的所在。这使我对记者和作家的工作有了更深一层的思考，我们写的每一个字都是人格与风格的延伸，正如一个小偷偷东西的手法，也是他人格与风格的延伸，因此，每一次面对稿纸怎么能不庄严戒慎呢？现在由我来为这个（ ）的小偷写一个结局：“像心思如此细密、手法这么灵巧、风格这样突出的小偷，又是这么斯文有气魄，。”16、（2分）联系上下文给文中括号内填上一个恰当的成语。17、（2分）用简洁的语言概括这篇小说的主要内容。（20字以内）18、（2分）请用一句名言或俗语归纳文章的中心意思。19、（3分）从全文看，这位小偷的“风格”是什么？（用文中的话概括）20、（3分

8、）文中倒数第三段画线句的深层含义是什么？21、（2分）如果你是文中这位记者，你会在文章最后写一个什么样的结局呢？请将横线上的内容补写出来。三、阅读散文故乡的榕树，回答问题。（17分）住所左边的土坡上，有两棵苍老蓊郁的榕树，以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的清翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人的清凉。也许是对榕树有一份亲切的感情罢，我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步。那天特别高兴，动了未泯的童心，我从榕树枝上摘下一片绿叶，卷制成一支小小的哨笛，吹出单调而淳朴的哨音。心却象一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷朦的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高

9、大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须和浓得化不开的 绿云；看到春天新长的嫩叶，迎着金黄的阳光，透明如 碧玉，在 的风中晃动如耳坠，摇落 晶莹的露珠。我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深地记忆，记忆里的故事有榕树的叶子一样多站在桥头的两棵老榕树，一棵直立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异的形，苍虬多筋的树干斜伸向溪中，我们都称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了，形成丈多长平

10、放的凹槽，而它仍然顽强地活着，横过溪面，昂起头来，把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背分外有感情，把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去，敲起小锣鼓，以竹竿当桨七上八落地划起来，明知这条“船”不会前进一步，还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里，它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上，绕过燃烧着火红杜鹃的山坡，穿过飘着芬芳的小白花的橘树林，到大江大海去，到很远很美丽的地方去使人留恋的还有铺在榕树头四周的长长的石板条，夏日里，那是农人们的“宝座”和“凉床”。中午，两棵高大的榕树撑开遮天巨伞，洒落一地的荫凉，让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚，人们在一天辛劳后，躺

11、在用溪水冲洗过的石板上，享受习习的晚风。高兴时，还有人拉起胡琴，用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲，在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，将一切都变得不很真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲，催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡。有时早上醒来，清露润湿了头发，感到凉飕飕

12、的寒意，才发觉枕头不见了，探头往桥下一看，原来是掉到溪里，吸饱了水，涨鼓鼓的，搁浅在乱石滩上。但那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留着榕树叶隙漏下的清凉；但我确实知道，这一觉已睡过三十年，而人也已离乡千里万里外了！“爸爸，爸爸，再给我做几个哨笛。”不知什么时侯，小儿子也摘了一把榕树叶子，递到我面前，于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。故乡的亲切的榕树啊，我是在你绿荫的怀抱中长大的，如果你有知觉，会知道我在遥远的异乡怀念你么？如果你有思想，你会象慈母一样，思念我这漂泊天涯的游子么？故乡的榕树啊22、（4分）将下列叠词

13、分别填入第段中的画线处，顺序依次是 、 、 、 、 （只填序号）A、串串 B、团团 C、片片 D、袅袅23、（2分）认真读段，简要概括回忆了哪两件事情？24、（3分）发挥想象，补写出第段中省略号所省略的内容。（40字左右）。25、（2分）第段划“ ”句的描写让你想起了马致远的哪句诗，请写出来。26、（2分）请从修辞的角度对第段划“ ”句进行赏析。27、（4分）全文抒发了怎样的思想感情？由此你一定会联想到古今许多诗人抒发这种情感的诗句，请写两句。四、阅读下面两则议论文，按文后要求答题。 （15分）甲 我长大了走进社会，观察人们的行为，感到很多很多人都为一个“哨子”付出了过高的代价。当我看见一个人

14、过分热衷于猎取恩宠荣禄，把自己的光阴牺牲在伺候权贵、谋求接见之中，为了得到这种机会，他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便对自己说，这个人为他的“哨子”付出了太高的代价。当我看到另一个人醉心于名望，无休止地投身于政界的纷扰之中，却忽视了自己的事，我说，他的确也为了他的“哨子”付出了过高的代价。如果我听说有个守财奴为了积累财产，宁愿放弃各种舒适的生活，放弃为别人做好事的一切乐趣，放弃所有的同乡们对他的尊重以及慷慨无私的友谊的快乐，我说，可怜的人啊，为了你的“哨子”，你付出了过高的代价。（哨子节选）乙 人生是一种自我经营过程，要经营就要核算，人生的核算首先是人生的加法和减法。（ ）。人生

15、在世，总是要追求一些东西，只要不违法，手段正当，不损害别人，符合道德伦理，追求任何东西都是合理的。比如，有人风里来雨里去，为的是增加财富；有人“头悬梁、锥刺股”，为的是增加知识；人生的加法，使人生更富有更丰富多彩。人在社会上不是孤立存在的，所谓“人人为我，我为人人”，从这一意义上讲，追求增加自己内涵并不全都意味着自私自利，相反是对社会大有好处。加法人生是一种积极的人生。人生需要用减法。哲人说人生如车，其载重量有限，超负荷运行会促使人生走向反面。因此，我们有时也应用减法，减去人生过重的负担。著名科普作家高士其原名叫高仕錤，他说：去掉“人”旁不做官，去掉“金”旁不要钱。他以惊人的毅力专注于科普创作

16、，50年中创作了500万字的科普作品。华盛顿是美国的开国之父，他第二届总统任期届满，全国“劝进”之声四起，但他坚持卸任，完成了人生的一次具有重要意义的减法。由此可见，人生核算，就是既要有所取，又要有所弃；不仅有所为，也要有所不为。 (选自核算人生，有删改)28、（2分）甲文第段在结构上所起的作用是什么？29、（2分） 乙文第段划线句采用了哪种论证方法？有何作用？30、（2分）通读全文后，你认为乙文中的“加法”、“减法”，各有什么含义？31、（2分）联系上下文，请在 乙文第段括号处填上一句最恰当的话。32、（2分）请根据 乙文第段划线句在文中的作用和句式特点，再仿写一句。33、（2分）甲文列举的

17、三种人，都为各自的“哨子”付出了过高的代价。若用乙文中一句很简洁凝练的话来告诫他们好好核算自己的人生，最恰当的是哪一句？34、（4分）读了甲、乙两文，你有何启示？请你结合自身经历谈谈感受最深的一点。（30字左右）第三部分：作文（50分）金色年华的我们，有过许多的经历：苦的、辣的、甜的、酸的然而，我们都风风雨雨、阳光灿烂地走过来了，这其中那曲折生动的故事，那动人难忘的细节，那动人心魄的场景，那引人深思的见解便成了我们记忆中最值得珍藏的风景。在你的记忆中一定有许多这样值得珍藏的风景，请以“珍藏”为话题写一篇600字左右的文章。要求：（1）文体不限；（2）题目自拟；（3）立意自定；2010年湖北省宜

18、昌市中考语文模拟试题答题卷题号 汉字 积累 阅读 作文 总计一 二 三 四第一部分：汉字 积累 （10分）一、二、（共3小题，计4分）1、（1分） 2、（1分）3、（2分）收拾： 收拾：4、（2分）腌Z 贪婪三、（共4小题，计4分）5、（1分） 6、（1分）7、（1分） 8、（1分）第二部分：阅读（60分）一、（共7小题，计13分）9、（2分） 甲故： 乙故：10、（2分） 、11、（1分）成语：12、（2分）翻译：13、（2分）无 邀 正 正 之 旗 勿 击 堂 堂 之 阵 此 治 变 者 也。14、(2分) 甲： 乙15、（2分）相同观点：二、（共6小题，计14分）16、（2分）成语：17

19、、（2分）主要内容：18、（2分）19、（3分）“风格”：20、（3分）21、（2分）补写：三、（共6小题，计17分）22、（4分） 、 、 、23、（2分）第一件事：第二件事：24、（3分）25、（2分）26、（2分）赏析：27、（4分）四、（共7小题，计16分）28、（2分）29、（2分） 30、（2分）“加法”的含义：“减法”的含义：31、（2分）32、（2分）仿写：33、（2分）34、（4分）启示：感受：第三部分：作文（50分）2010年湖北省宜昌市中考语文模拟试题参考答案及评分标准第一部分：汉字1、（1分）辩2、（1分）砥3、（2分） 收拾：清理、整理 收拾：给点教训4、（2分）臜

20、ln5、（1分）虽不能察6、（1分）门庭若市7、（1分）寤寐思服8、（1分）举杯邀明月第二部分：阅读（60分）9、（2分）甲：原因 乙：因此10、（2分）答案示例：弗、毋、否、非11、（1分）一鼓作气12、（2分）用治理严整的我军来对付军政混乱的敌军，用我镇定平稳的军心来对付军心躁动的敌人。这是掌握并运用军心的方法。13、（2分）无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也14、（2分）甲：吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。乙：故三军可夺气，将军可夺心15、（2分）答案要点：战争中要善于分析敌情，把握战机，军事上要后发制人。16、（2分）改邪归正17、（2分）一位有风格的小偷由小偷变成羊肉炉店老板18、

21、（2分）答案示例：浪子回头金不换19、（3分）心思细密 、手法灵巧、风格突出、 斯文有气魄20、（3分）因为记者和作家是唤醒他人的人，是精神呼唤者，这项工作是庄严神圣的，应该认真谨慎的对待。21、（2分）现在改行卖羊肉炉，他做的羊肉炉一定是非常好吃的！22、（4分）B、C、D、A23、（2分）当我把榕树中空的凹槽当船划；夏日，在榕树下的石板条上休息、纳凉。24、（3分）提示：用拟人化的修辞写桥上方至夜空区域的景，突出优美的景致宁静的氛围即可。25、（2分）小桥流水人家26、（2分）“小鸟”之喻，借助一个“飞”字，拟人化的修辞充分表现了心情的轻快、愉悦和联想的迅捷，表现对家乡深切的思念之情。27

22、、（4分）浓浓的思乡之情。（2分）诗句略28、（2分）甲：引出下文（或总领下文，意对即可）29、（2分）比喻论证。（1分）形象地表明人生承载的负荷是有限的，更好地证明了人生需要用减法这一观点。（1分）（意对即可）30、（2分）“加法”指合情合理合法的追求。（或积极的追求，或人生正确的“取”和积极的“为”）“减法”指减去人生过重的负担。（或人生应该有所“弃”有所不为）（意思基本对便可）31、（2分）人生需要用加法32、（2分）提示：围绕人生积极的追求来写即可33、（2分）人生需要用减法34、（4分）略 （抓住一点，言之有理便可）第三部分：作文（50分）作文评分标准：敢于给高分，严格控制低分层。一

23、类文：（45-50分）语言优美、角度巧妙、内容充实、结构严谨、紧扣题目、极富感染力。二类文：（35-44分）语言流畅、角度新颖、内容具体、结构合理、能围绕题目、有感染力。三类文：（30-34分）语言通顺、角度一般、内容较肤浅、结构一般、扣题不紧、较有感染力。四类文：（24-29分）语病较多、结构松散、内容空洞、没有扣题、没有感染力。其它：酌情处理 .21 精品试卷第 2 页 （共 2 页） .21 精品资料第 6 页 （共 7 页） 版权所有登陆21世纪教育 助您教考全无忧 2010年湖北省大冶市中考语文模拟试题亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。请在答题之前，一定要仔细

24、阅读以下说明：1、试题满分120分，考试时间120分。2、请别忘了将姓名、准考证号、座号填写在答卷上。3、试题答案直接写在答卷上。愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。一.积累与运用（20分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号里。（2分）2010年4月20日晚八点，情系玉树 大爱无疆抗震救灾大型m jun（ ）活动特别节目在中央电视台现场直播，来自内地以及港澳台地区的老艺术家、体育明星、戏曲歌唱演员lin mi（ ）演出了精彩节目。2、下列句子中加点的熟语的使用，不恰当的一句是 （ ）（1分）A你把厂子搞成这个样子，如今就想三十六计，走为上策，哪有这么便宜的

25、事！B越王勾践卧薪尝胆的故事，深刻地揭示了“生于忧患，死于安乐”的哲理。C这个罪犯的父亲就是横行乡里的痞子，如今他青出于蓝而胜于蓝，比他的父亲还坏。D识时务者为俊杰，在这改革开放的时代，我们要顺应时代潮流，干一番大事业。3、下面文学常识的表述有错误的一项是 （ ）（1分）A诗经是我国第一部诗歌总集，收集了周初至春秋中叶的诗歌305篇。B散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，其特点是“形散神聚”。( - . z+ k: |+ v _. p- Z D.范爱农、雪都出自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾。4、为了慰问、鼓励玉树地震灾区的同学，班上发起了“爱心赠言”活动。下面是部分同学的赠言，请你也写一

26、句赠言。 （2分）张明：让我的爱心给你送去温暖，让我的双手把你的痛苦分担。$ v# T7 , w d) d1 i你的赠言：5按要求填空。（14分，每空1分）（1）有时我常常想：他的对于我的 ， ，小而言之，是为中国（2）受任于败军之际， 。（诸葛亮出师表）（3）长风破浪会有时， 。（李白行路难）（4）无言独上西楼，月如钩。 。（李煜相见欢）（5）桃花源记一文中，“复行数十步，豁然开朗。”渔人此时的心境可用陆游在游山西村中的诗句“ ， 。”来表达。（6）辛弃疾破阵子一词中表现词人渴望收复中原、建立功名的诗句是 ， 。（7）杜牧的泊秦淮一诗中诗人对国事危急、朝廷上下却依然醉生梦死的深重忧虑的诗句是

27、 ， 。（8）2008年5月8日9时17分，熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰珠穆朗玛峰。在这圣火俯瞰大地的时刻，13亿中国人的民族自豪感油然而生!此情此景可用杜甫望岳中的一句五言诗来表达，那就是： 。（9）大海的浩瀚无边，曾经引起我国古代文人的无限情思，留下无数优美的诗句。请写出你最欣赏的有关大海的名句： ， 。（连续两句）二、阅读下面的文字，完成68小题。（共6分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以

28、信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6、解释下列句中加点词语的含义。（2分）（1）肉食者谋之，又何间焉 （2）肉食者鄙，未能远谋（3）牺牲玉帛，弗敢加也 （4）吾视其辙乱，望其旗靡7、用现代汉语翻译下面句子的意思。（2分）小大之

29、狱，虽不能察，必以情。8、曹刿给你留下的最深刻的印象是什么？请结合全文说明理由。（2分）阅读下面的文字，完成911小题。（6分）前事不远 吾属之师戊子,上谓侍臣曰:朕现隋炀帝集,文辞奥博,亦知是尧,舜而非桀纣,然行事何其反也!魏徵对曰:人君虽圣哲,犹当虚己以受人,故智者献其谋,勇者竭其力.炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧,舜之言而身为桀,纣之行,曾不自知,以至覆亡也.上曰:前事不远,吾属之师也!解释:奥博:含义深广.是:称赞,认为好.非:批评,认为不好.圣哲:道德高尚,天资聪明.俊才:出众的才智.曾:虚词,用来加强语气,可译为连都,竟然.9、解释加点的词1）. 炀帝恃其俊才( ) 2.）勇者竭

30、其力( )10、翻译人君虽圣哲,犹当虚己以受人.11、本文谈到前事不远,吾属之师也,唐太宗还曾说以古为镜,可以见兴替,你如何看待这一问题三、现代文阅读（38分）（一）、说明文阅读 （18分）中国，贫穷的挥霍者就水来说，中国是世界上最贫穷的挥霍者。联合国一项研究报告指出：全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力，80个国家水源不足，20 亿人的饮水得不到保证。预计到2025年，形势将会进一步恶化，缺水人口将达到28亿至33亿。世界银行的官员预测，在未来的5年内，“水将像石油一样在全世界运转”。我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均淡水量的14，居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源

31、13个贫水国家之一，而且分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的140据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，有些城市因地下水过度开采，造成地下水位下降，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放导致80以上的地表水、地下水被污染。专家们警告：“20年后中国将找不到可饮用的水资源。”美国民间有影响的智囊机构世界观察研究所发表的一份报告中称：“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大，中国将长期陷入缺水状况。”中国的黄河在过去

32、的10多年间，年年断流，其中1997年断流226天。流经中国一些人口稠密地区的淮河去年也断流了90天。从卫星拍摄的照片看，数百个湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。目前全国600多座城市中，有300多座城市缺水，其中严重缺水的有108个。其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的113，连一些干旱的阿拉伯国家都不如。但是，广大老百姓能感受到我们如此的窘境吗 没有。就生产用水来说，在宁夏的一些地方，每亩水稻一年大约需要浇2000多立方米水，一亩小麦要浇1200多立方米水。中国农村普遍的水资源利用率只有40左右。在宁夏，每公斤大米耗水超过2吨。大水漫灌如果真的对庄稼有好处，倒也罢了，但事实

33、上这种做法是引起土地盐碱化的最根本原因。工业用水方面，我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍，甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的13。12阅读第自然段，找出“专家们警告20年后中国将找不到可饮用的水资源。”的 3 条根据（3分）13第自然段采用了什么说明顺序？（3分）14第自然段采用了什么说明方法，各有什么作用。（4分）15第段中加点词“有些”和“有的”能调换位置吗 请简要说明理由。（4分）16面对我国水资源严重缺乏的现状，你准备做些什么 （4分）（二）记叙文阅读（20分）那个孩子曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦，常常会

34、梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔，为什么会生长在如此平凡的家庭呢？父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子很努力地读书，他知道“万般皆下品，惟有读书高”。果然，孩子考上了外地的一所名牌大学。孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常，嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有出息。孩子很烦，他忽然感到这个家的狭窄，还有粗鲁。他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦？”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后又回到了房里。母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。这一刻，孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。父母就要送孩子上火车去外地了。孩

35、子本来不要父母送的，但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去，后来就无所谓了。孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵，忙说：“我来我来。”

36、“不，让他去，他有手有脚，为什么不去？”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。望着相依相守的父母，他心里涌起了一股怜悯和抱歉，还有杂七杂八包含在一起的感情。到了学校，父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了，说了他们几句。他们也不回嘴，还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子觉得烦，还有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊？”他觉得这个问题很可笑，便不回答。母亲又说：“你翻身小心

37、些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。不过你嘴馋，看见手里还捏着吃的，便哭都不哭了。”孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻，而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。便说：“我会当心的，我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火，他们才很不情愿地去住了。第二天母亲告诉孩子，招待所有热水洗澡。“我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”

38、母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子，说其他学生家长说，食堂饭菜很差，“你千万不要省啊！”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧？”孩子答应了，父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。晚上，孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的父亲。孩子的家庭条件不太好，父母平时都很节俭。他们是那样平常，但是这世上最爱他的就是这两个人，贴心贴肺地爱他，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。他想像、崇拜明星啊，市长啊，甚至医生啊、工程师啊，他在他们眼里什么都不是。但他小人物的父母，那般那般地爱他，爱得那样深。孩子又哭了，哭得好伤心。后来，孩子长大了，工作了，有了

39、一点成绩。他知道，他的这些成绩一半是给父母的，让父母可以骄傲。但孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门，但心里却很爱很爱他的父母。那种爱，或许与生俱来藏在心底，只是那个夏日方才浮出水面。那个孩子是他，是你，是我。17.选文形象地描写了孩子成长的过程。请根据主要情节，用简洁的语言把下面的内容补充完整。（4分）母亲嗓门很高地和邻居说话时，孩子 ； 父亲给同学倒水受到轻慢时，孩子 ； 时，孩子体会到父母的关爱，心软了； 父母殷殷关照乘车回去后，孩子18.孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事？把文中表现这一变化的句子写下来（2分）19.简要概括文中父母的性格特点。（2分）20.结合语境

40、理解下列句中加点词的含义。（2分）（1）母亲一如既往地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。（2）母亲的表情很舒畅。21.阅读文中画线句，揣摩父母当时的心理活动。（3分）22.文章表现手法独特，虽然通篇都以孩子的视角叙写故事，但结尾却说：“那个孩子是他，是你，是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好？为什么？（3分）23.从文中孩子情感经历中，你一定明白了许多道理。把你的理解和感悟写在下面。（4分）四、根据要求作文：有一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。请以

41、“微笑着面对生活”为话题，写一篇文章。要求：（1）题目自拟，文体自选。（2）可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。（3）不少于600字。参考答案1、募捐 联袂（2分）2、C （1分） 3、D （1分） 4、无标准答案，言之成理即可。（2分）5、（1）热心的希望 不倦的教诲（2）奉命于危难之间（3）直挂云帆济沧海（4）寂寞梧桐深院锁清秋（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（6）了却君王天下事，赢得生前身后名（7）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（8）一览众山小（9）海日生残夜,江春入旧年。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。水何澹澹，山岛竦峙。海上生明月，天涯共此时。（每空1分，共14分）6、参与

42、目光短浅 虚报（以少报多） 倒下7.大小的案件虽不能一一明察，一定以实情判断。8.有政治远见和卓越的军事才能。政治远见表现在战前对可否一战的讨论。军事才能表现在掌握战机，详察敌情。译文：.前事不远,吾属之师戊子年,唐太宗对侍臣说:我读隋炀帝集,发现它文辞深奥博大,含义深远,也知道称赞尧,舜,批评桀,纣,但是怎么做起事来就相反了呢!魏徵回答说:为人君者即使道德高尚,天资聪明,也应当谦虚地接受他人的意见,这样才能让有智慧的人献出自己的计谋,让勇敢的人能够竭尽全力.炀帝依仗自己出众的才智,骄傲自满固执己见,所以他嘴上说着尧,舜的话,身体却去做桀,纣的事,竟然自己还不觉察,以至于灭亡.唐太宗说:历史的

43、教训刚刚过去,应当成为我们行动的老师.9、1）倚仗2）.尽10、为人君者即使道德高尚,天资聪明,也应当谦虚地接受他人的意见.11、要善于借鉴历史的,他人的经验和教训,有则改之,无则加勉,不断地完善自己.12题考查理解语段内容的能力。在整体感知全文的基础上，细读语段。题干强调“专家们警告”句是承上而来并引起下文，细分析3条根据是：地下水过度开采，造成地下水位下降；工业废水的肆意排放，导致80以上的地表水、地下水被污染；中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大。13题考查对说明顺序的理解能力。说明顺序有多种，要结合内容进行判断。第段讲“全球”，第段讲“我国”，显然是从整体到部分。14题考查理解说明

44、方法的能力。找出说明方法还要分析作用，分析时要结合具体内容作正确分析。说明方法有：举例子、列数字、作比较；如工业用水拿国内与国外作比较，说明我国水的利用率低，用水量大，造成恶果明显。15题考查理解说明文用词准确性的能力。回答问题要多作比较分析。“有些”和“有的”不能调换位置，因为两个词的意义不同，“有些”比“有的”范围大。在文中“有些”说明了过度开采地下水的城市不是个别的，而“有的”则说明了在过度开采地下水的城市中有个别城市“形成了大漏斗”。如果调换位置，从语意上讲，既不合逻辑，又不符合实际，用语就不准确了，所以不能调换位置。16题是一道开放性试题。答案要点：围绕节约用水展开即可。17.嫌母亲

45、粗鲁而发火；认识到应对父亲尊重（或：愤怒地批8评了同学）；母亲担心孩子从床上掉下；真正理解了父母对他发自内心的爱。 18.缘于同学让父亲倒水这件事。 孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。 19.纯朴、善良、生活节俭，全身心热爱孩子。 20.（1）形象地表现了母亲受儿子呵斥后懊悔、不安和极度小心的心情。 （2）这一形容心情的词用于表情，形象地刻画了母亲的满足感。 21.父母放心是觉得孩子有出息，该相信他的话；不放心是担心孩子不会照顾自己的生活。 22.修改后不好。原句点明了文章的写作目的，指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历。改后有局限性，削弱了表达效果。 23.作子女的应该

46、理解、尊重、热爱自己的父母，努力做到内心和言语行动相一致，使父母理解自己的一片孝心。作文范文生活给我的思考虽然每个人都在感受着生活，但每个人对生活的诠释又各不相同。有人把生活比做一出戏，各人扮演着自己的角色；有人把生活比做调味品，酸甜苦辣什么都有；也有人把生活比做一幅多彩的画卷，涂满了丰富的色彩。但如果我来比喻生活，我会说：生活就象一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也一定还你泪水。人生活在一个有生命的空间里，而不是在一个真空中，每个人周围都会有着不同的人和事。正因为如此，人才会遇到各种不同的磨难和艰辛，正如一首歌里唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有哪一个人

47、是走过平坦大道取得成功的，更没有哪两个人的生活际遇完全一样。这就注定了每个人会以不同的态度去面对生活，自然也就会收获不同的果实。人们面对生活的方式是截然不同的。伟大作家海伦从小双目失明，生活一开始并没有关照她，但她从来没有夫妻自己，她虽然没有了眼睛，但她有心灵，她要用心灵去感受这世界。可能有人认为生活对她太残忍了，但她只把这看作生活中必经的考验，她始终以微笑面对生活，最终当然得到了生活最真诚的回报。我们的张海迪大姐姐不也是这样吗？在轮椅上读完了一本又一本书，写完了一本又一本笔记，身体是残废的，但生活却是充实的，生命是燃烧着的，是有意义的。但也有这样一些人，生活给了他们一些小小的挫折，他们便一蹶

48、不振，甚至要结束这如花的生命。我曾听过这样一个故事，有一个名叫吴娜的女孩，她曾是男生眼中的仙子，全校最漂亮的女孩儿，成绩也相当优异，应该说上帝把所有的好运都毫不吝啬地给了她。考上大学以后，她依然倍受瞩目，她每天早上都在校园的操场上跑步，据说全校最懒的男生都会起来锻炼，只为引起她的注意。然而有一天她却倒在校园中再也没有起来过，仅仅是因为男友的情变。这就是她失去生命的理由，比起一个个让她生存下去的理由是那么渺小，但她却不懂得坚强和放手，头也不回地选择了死亡。是啊，坚强并不是与生俱来的但我们不是一直在被坚强感染着吗？在战争年代，我们从革命烈士那不屈的身上感受坚强；在和平年代，我们又从一个个或老或幼平

49、凡的生命中感受坚强。我就听过一个一个女孩的故事：那是一个叫张穆然的女孩，记者见到她时她的一头秀发已经被化疗吞噬光了，一脸苍白的她曾经是一个可爱、快乐、活泼的阳光少女。当得知她得了癌症以后，爸爸、妈妈不知流了多少眼泪，她每次看到妈妈哭时，她还会劝妈妈：“不要哭，我现在不是好好的吗？”以后的化疗，她都尽量自己去，为的是不让妈妈伤心，让在场的医生无不为她落泪。最后，这位女孩虽然还是去世了，但她拥有一颗坚强的心，以弱小的生命与死神挑战，虽败犹荣。普希金有一首诗大家都会背吧：如果生活将你欺骗，不要忧伤、不要愤懑，伤心的日子终会过去，快乐的日子终将来临。是啊，人生的帆船哪有不遭遇风暴呢？面对风暴，让我们高

50、扬生命的风帆，乘风破浪前进吧！生活就是这样一面镜子，它以相同的方式回报镜中的人。所以，让我们微笑吧，因为微笑是这世上最美的表情，微笑地面对周围的人，微笑地面对发生的事，同样也微笑着面对生活。生活会折射出一个勇敢、镇定、自信、坚强的活生生的人物。只要你做到了，相信生活的镜子定会还你一个最最灿烂的笑容。 .21 精品试卷第 2 页 （共 2 页） .21 精品资料第 11 页 （共 11 页） 版权所有登陆21世纪教育 助您教考全无忧 2010年湖北省石首市中考语文模拟试题命题人：湖北石首市久合垸中学时量：150分钟 总分120分题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分得 分第一部分 积累运用

51、（28分）一、（2分）1、文字书写把下面这句名言抄在田字格里天才就是无限的惨淡经营与勤勉二、（26分，2-4题、6、7题每题2分，5、8题各4分，9题8分）完成下面2-9题2、原文填空根据课文内容每空填一字。要论中国人，必须不被ch( )在表面的自欺欺人的脂粉所kung( )骗，却看看他的筋骨和j( )梁。自信力的有无，状元zi( )相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。3、文学常识根据教材中的有关知识填空 谈生命荷叶 母亲的是 威尼斯商人的是英国的4、寓意点示读下面这则寓言，回答问题。一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他

52、会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。”这则寓言的寓意是5、综合探究2009年是我国改革开放30周年，中国发生了翻天覆地的变化，举世瞩目。班上将组织一次“我看改革开放30年”的主题班会活动。 假如你是这次活动的主持人，请你写一段开场白。 以“30年巨变”为内容写一幅对联，进行对联大比拼，你的对联是：6、毕业赠言时光匆匆，毕业在即，在即将离别的时刻，请你给同学写一则具有褒扬性的赠言。7、微型语段阅读课文片断，回答问题。寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢有人是这样回答

53、的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。第段与段的关系是 ，第段与第段的关系是创造性的思维必需具备的两个要素是8、诗词赏析读范仲淹的渔家傲 秋思，然后答题。塞下秋来风景异

54、，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。词的上片写景，突出了一个（ ）字；下片侧重抒情，表现了（ ）之情。上片的 这一句透露出严峻的军事形式；下片的 这一句突出显示了苍凉悲壮的情调。9、文言默写文言诗文默写填空。 但愿人长久， 。 宫中府中，俱为一体， ， 。 ，欲语泪先流。 而或长烟一空， ， ， ，此乐何极！第二部分 理解探究(42分)三、(8分)完成10-13题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先

55、苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。10、选出加点词的用法相同的一项 （ ）A 于：困于心 每自比于管仲、乐毅B 其：苦其心志 帝感其诚C 发：征于色发于声 野芳发而幽香D 亡：国恒亡 今亡亦死11、翻译下列句子。所以动心忍性，曾益其所不能生于忧患，而死于安乐12、本文从反面论证的句子是13、本文亮出中心论点的方式有什么特点四、(10分)完成14-18题。超声波为什么能清洗王辰东你见过超声波清洗设备吗 其实，这种设备现在已

56、经很流行了，在很多眼镜店里，清洗镜框和镜片的都是超声波清洗机。这种设备上半部分是一个盛满水的水槽，下半部分是一个超声波发生器。只要一打开开关，只见一片片雾状的“气泡”不停地升腾到水面，激起阵阵水花。其实，水里的这些气泡并没有“气”，都是真空的，是由超声波产生的气穴，正确的名称应该是“微小真空核群”，它是无数微小真空核的集合体。气穴酷似分布在宇宙中的无数的银河，可以被称为“微小银河”。这种真空在夜体中一边以每秒2万次以上的频卒重复着生成、消减的过程，一边还在高速移动。超声波清洗的秘密就在这里，强力超声波在液体中引发剧烈的振荡，利用真空核的生成和消失时的正负冲击力进行清洗。超声波清洗技术已有30多

57、年的历史，但是，对这项技术一直存在一个误解，使人们怀疑超声波清洗的效果。传统的超声波清洗理论认为，气泡起到了清洗的作用。后来经过反复试验发现，事实上，气泡只是由超声波的强力粗密波引起的单纯的气体爆发而已，它反而会抑制甚至消除超声波清洗的清洗力，真正发挥清洗作用的是真空的气穴。这一发现实现了超声波清洗领域的革命性突破。这就是超声波清洗的新理论。以此为基础的超声波清洗技术定义为新超声波技术。人们根据这一理论研制的超声波清洗设备，清洗效果大大优于同类产品，能够成功地控制气穴现象的发生位置、发生密度、发生效率和冲击力。最早的超声波清洗技术，大量使用三氯乙烯、氟里昂等有毒有害的化学溶剂作为清洗介质，对环

58、境的污染相当严重，甚至有人因为饮用了受污染的水而过早死亡。后来人们开发了更高效的清洗技术，可以用水代替氟里昂等有毒有害介质，而且更加环保，因此在1993年，这项技术获得美国环境保护局所颁发的环境保护奖。超声波除了可以对金属、塑料、橡胶、液晶等各种物品进行去毛刺和精密清洗外，也可应用于食品，如淘米、洗菜、清洁餐具、洗涤衣服以及医疗用品等的洗涤，此外还可以进行超声波高速腐蚀、超声波颗粒研磨、超声波有机合成等，发展的前景十分广阔。利用这种技术还可以开发超声波洗衣机，除了水之外，无需洗衣粉或洗衣液，这种洗衣机一旦研制成功，将是洗衣业的一场革命，不仅工作效率大大提高，而且可以解决洗衣粉的污染问题。人类的

59、耳朵虽然听不到超声波，但是超声波技术正造福着人类。（选自科海故事博览2007年10月）14、结合文章内容，给“微小真空核群”下定义。15、第段中“这一发现”指的内容是什么？16、第一段运用的主要的说明方法是什么？17、下列句中加点词能否删去？为什么？这种真空在夜体中一边以每秒2万次以上的频卒重复着生成、消减的过程，一边还在高速移动。18、超声波清洗技术具有绿色环保功能，从本文来看，这一功能具体表现在哪两个方面？五、（12分）完成1924题。人 证郁青在火车上，一个很漂亮的女列车员，盯着一个民工模样的中年人，大声说：“查票！”中年人浑身上下一阵翻找，终于找到了，却捏在手里。列车员朝他怪怪地笑了笑

60、，说：“这是儿童票。”中年人憋红了脸，嗫嚅着说：“儿童票不是跟残疾人票一样价吗？”列车员打量了中年一番，问道：“你是残疾人？”“我是残疾人！”“那你把残疾证给我看看。”中年人紧张起来，说：“我没有残疾证，买票的时候，售票员就向我要残疾证，我没办法才买的儿童票。”列车员冷笑了一下：“没有残疾证，怎么能证明你是残疾人啊？”中年人没有做声，只是轻轻地将鞋子脱下，又将裤腿挽了起来他只有半个脚掌。列车员斜眼看了看，说：“我要看的是证件！有残联盖的钢印。”中年人一副苦瓜相，解释说：“我没有当地户口，人家不给办理残疾证。而且我是在私人工地干活，出了事之后老板就跑了，我也没钱到医院做鉴定”列车长闻讯赶来，询问